教培参考
教育培训行业知识型媒体
发布时间: 2024年11月25日 13:33
本文整理了老师如何回复家长,来看看怎么回复才合适。
1、报喜讯要先行
当家长询问孩子在幼儿园表现时,教师首先要告诉家长孩子的优点和点滴进步,不要吝啬对孩子的赞美和期望,表明自己对孩子的喜爱,然后,耐心的指出孩子存在的问题。
能提醒的就不批评。有些家长会试探性的说:”我们这孩子太笨了”等话语,此时,教师要明白家长说这句话背后的真正意图,千万不要随声附和,多给予表扬,毕竟,没有哪位家长愿意听到别人说自己的孩子的缺点!
2、讲事例要具体
家长询问孩子的表现时,不会满足于“好”“不错”这些概括性的词语,他们更想知道孩子在幼儿园的具体表现,而过短的回答在家长看来,是一种敷衍。
教师可以用说故事的方式说说孩子这段时间以来在幼儿园发生的趣事、好事等。在整个过程中,家长不但能感受到教师对自己孩子的关注,也能看到教师有一颗童心和爱心。
3、说批评重方式
有时候,孩子在幼儿园的表现不尽理想,此时,教师要考虑如何说才能让家长舒服的接受。
如果教师当着孩子或其他家长的面反馈孩子的不良表现,不管教师的语气是多么温和,都会伤害家长的自尊心和感情。
因此,教师应单独找一个时间和空间与家长单独交流,在交流的过程中,不要以老师自居,不要用命令的口吻,把找出问题的主动权让给家长,耐心的听取家长的意见。
比如,可以对家长说:“您能和我谈谈孩子在家的情况吗?”“我女儿在这方面也不太好”等让人听了舒服的语言。
家长之所以爱询问孩子在学校表现怎么样,无非有以下三种目的:
1.希望了解孩子在幼儿园的真实情况。
2.在与教师的交流中,感受老师对孩子的了解和喜欢程度。
3.发现孩子的不足,配合幼儿园度孩子进行教育。
因此,教师要学会掌握家长的心理,才能在此基础上才能给予家长比较适宜的回应。
以上就是小编整理的老师如何回复家长,感谢阅读。