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写大学路的历史背景怎么写

发布时间: 2024年12月28日 23:55

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当我提起笔写这份成长报告的时候,想过要怎么写,以什么形式写。最终我决定,不想把它当成作业来写,不把它当成作文来写,不用一些华丽的词藻描绘它。我只想把它写成一种真正意义上的心理倾诉,一个20年来的总结„„ 时光飞逝,光阴如梭,不知不觉已经是一名大二的学生,在校园中,曾经称呼别人学哥、学姐的我,现在成了别人学哥的学哥,我感觉我美好的大学生活还没开始就快结束了„„ 我土生土长于养育我的黄土地上,我是陕西人,我承认我是一名同志,但是我仅限于承认,这么多年来我始终观望、了解、倾听,而没有真正的谈一场同志自己间的恋爱。下面我将以时间顺序,讲述我20多年来的心路历程„„ 我从小生活在一个偏远的农村,因为家里孩子多的缘故,我的童年几乎是和爷爷,奶奶一起度过的。村子里有一个小学,我就是在那读完我的小学的。我是一个特别好强要面子的人,因此从小我对学习要求都特别严格。从来没人帮我辅导过课程,但每次考试我的成绩都特别好,我为此而感到特别自豪,也减少了父母的烦恼。在我小学4年级的时候,有一次成绩考得不好,我回家后一脸的不高兴,当父母问我的时候,我居然放声大哭起来了,现在想起来真的请好笑的。我的童年父母虽然没有给我太多的关爱和陪护,但是在爷爷奶奶的照顾下我也读过了一个快乐的童年,最值得自豪的是,我小学的成绩几乎都是班里的第一,每年都拿“三好学生”,也为父母增添了光彩。一直到初中,我的成绩都很好。进入中学第一次考试,我是班里的第一。在老师同学眼中,我是个好学生。在家里人,亲戚眼中,我的学习很好„„所有人给我的定位都是:我很优秀,不敢这样说,至少说,我比较优秀„„家里人对我的期望很高,也许正是这样,我也一直坚信,我会在学习这条路上走得很平坦!中考到了,所有人都觉得我会考得不错!可是所有的事情都出乎我的意外,我没有考上省重点中学,就差那么十几分,当时我真不知道如何是好?爸爸对我说,要不找个熟人掏点钱你去上,我比较好面子,我不希望别人用一样的眼光看我,我坚决没去。我沉默了,甚至重新评价自己,我是一个怎么样的学生„„ 在重新的审视中,我只走入了一所普通高中,入学成绩是我们班的16名,现 在回想起来,十几名也不算差到一定极致,可是那个时候,在我的心中,这已经是无可救药了,从来没有尝试过这种滋味。老师找班委按名次从前往后排,不再是同学眼中的佼佼者,不再是老师眼中的好学生。唯一不变的是爸妈的期待„„ 还记得第一次月考,我的语文成绩是班上第一名,似乎又重新得到了老师的信任„„可是毕竟是这么多学生中再平凡不过的一个,我感觉自己没有兴趣了!现在想起来这些似乎好幼稚,但在那个时候,这些都是自然的„„ 总之,中考的失败,高中的强手如云,更加激发了我学习的激情„„但是高中的课程已经不像初中那么简单了,我渐渐感到学习的压力。我整天没日没夜的学习,就是为了让我的大学梦别化为泡影。在高中我的数学成绩特别好,就物理有点差。高二时,文理分科,我选择了文科,尽管老师同学都觉得不可理解,尽管我的数学在年级里是顶尖的,但我还是坚持自己的选择,走进了文科班„„遗憾的是,最后的结果是:我的文综成了我的弱科!不过不知为什么,我不后悔自己的选择„„三年来,我的成绩一直很稳定,所以我从没想过到高考会不稳定,会那么失败!老师都说虽然我上不了特别好的重点,但上个一般的重点应该没问题。可是结果是:一向作文不错的我作文跑题了,一向文综就不太好的我高考尤其的差„„我的高考成绩离二本录取线还差三十分,我又一次绝望了,我发现自己的求学道路上到处都是波折。这又是一个十字路口,我站在那不知道何去何从?当时的我谁也不敢碰,父母也被我弄的不知所措。消沉了几天后,再次想起我的大学梦,我还是没有放弃,这次我决定去补习,在这一年中实现我的大学梦。补习的这一年,我全身心的投入学习,父母也给我最大的支持。一年的辛苦总算没有白费,我考上了大学。进入大学的第一件事当然是军训, 与其把军训称作大学的第一个考验,不如把它称作第一堂课。不说军训有多苦,只说从那豆腐块一样整齐的被中领略了一二分组织与纪律的威严,从那分秒不可差的集合时间里领略了一二分军令如山倒的内涵,从那疲惫而快乐的拉歌声中领略了一二分绿色军人的风采与魅力。军训过后,就要正式开始我的大学生涯了,和所有同学一样,我也只是一名什么都不懂,刚刚结束了高三的奋战,对大学充满好奇与向往的懵懂的大一新生。大学到底是个什么概念?其实根本不知道。我现在是一名大二女生,已经在大学生活两年,说长不长说短不短,却是经历 了坎坷的心路历程。我和任何一个大一新生一样,对大学有着美好的憧憬。我也是带着绚丽多彩的梦想,怀着凌云壮志,充满激情来到这里。不管以前的岁月如何,我相信在这里我能重新开始,能有更精彩美好的生活。我要科科成绩优秀,年年拿奖学金,英语过四、六级,计算机过二级。我也知道大学是半个社会,不能象以前一样死死抱着教科书,要注重能力的培养,工作经验的积累。我计划着要找不少兼职工作。还有一件相当期盼的事:谈一场轰轰烈烈的恋爱。只是开学不久,激情还没有燃烧便已经烟消云散,梦想一个接一个的破灭。我开始迷茫,变得不知所措。由于家境原因,我知道我这样下去不行,不能拿着父母的血汗钱在这里虚度年华,浪费青春。可是我做不到把心放在学习上。心里很痛苦亦很内疚自责,我想逃离。于是想到退学或者休学。哪怕是去流浪我也不要呆在这里浪费生命。我要去追寻自己的梦想做自己喜欢做的事情。只是我也知道这一切对于我只能是想想而已。我这样的行为对于父母无疑是致命的打击。我不是一个任性的孩子,我没有足够的勇气。我不能这样做!总得找点事情做。每个人有不同的选择。有人忙碌于各个社团,有人统览各类书籍,更多的人沉迷QQ和游戏。而我选择了学习,我没有什么特长,我只能通过学习来实现自己的梦想。在大学低年级中大约有30%至50%的同学会感到人际关系不协调,他们会用自私、无聊来形容同学关系。因此上网甚至网恋、恋爱、逃跑回家,成为一些同学的选择。人际关系有这样一个规律,也有一个变化。规律是在大一入学的第一学期上半阶段,对多数同学而言是人际关系的高峰,大家好得不得了,集体活动、宿舍关系都非常好,有的宿舍还以老大、老二排行相称,进入第一学期期末,则进入沉默期,都“玩”累了。寒假过后的新学期,“沧桑”感将带来“人际关系”的复杂化,以后再也没有那种单纯的笑容了。说到“变化”就是现代大学生对他人的容忍度明显下降,对他人的不满非常容易写在脸上,有人说是“不成熟”,也有人说是“个性”,还有人说是“权利”之争,不管怎样说,在现代,不能容忍是一种进步,但不能绝对化与夸张,因为容忍毕竟是人际交往的重要技能。大一第二学期,我带了电脑,那是没事我就上网聊QQ,看电视。慢慢的宿舍都拿了电脑,看电视成了我们的乐趣,那时感觉时间过得很快,我们的大部分时间都沉迷在网络上。大一结束时,我回想了过去的一年,感觉自己浪费了宝贵的一年,决定在大二时好好学习,不在荒废时间。大二的时间一闪而过了,在这一年还算取得了一些成就,取得了计算机二级证,并参加了计算机三级考试,英语四级虽没有过,大我会继续努力,在六月份争取考过。希望在剩下的两年时间里我可以更加努力!为我打造一个美好的未来。不知道是不是你想要的,求采纳。

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