机械设计基础、机械制造基础、车辆结构、车辆理论、车辆设计、车辆实验等工程图形学、力学(材料力学、理论力学等)、热流体学(流体力学、热力学或传热学)、电子学、材料学基础,等。
1.通识课程
(1) 人文社会科学
除国家规定的教学内容外,由高等学校根据办学定位和人才培养目标确定。
(2) 数学与自然科学
它主要包括数学和物理,合理考虑了化学和生命科学等知识领域。
数学主要包括微积分、线性代数、微分方程、概率与数理统计、计算方法等相关知识领域。物理学主要包括力学、热学、电磁学、光学、现代物理学等相关领域的知识。
数学和物理的教学内容不得低于教育部有关课程教学指导委员会制定的基本要求。高校可以根据自身的人才培养方向,提高数学和物理(包括实验)的教学要求,从而加强学生的数学和物理基础。
2.基础课
学科基础知识作为专业基础知识,教学内容应涵盖以下知识领域的核心内容:工程图形学、力学(材料力学、理论力学等)、热流体(流体力学、热力学或传热学)、电工电子,基础材料科学等。
3.专业课程
车辆工程的核心知识领域包括:机械设计基础、机械制造基础、车辆结构、车辆理论、车辆设计、车辆试验等。