杨老师谈教育
通过对地理教育的实践、反思,发表对优化教学的观点。
发布时间: 2024年11月24日 11:25
每个人说话时都不会一直说下去,总是说说停停。
例如某个人可能说5秒,停1秒;另一个说6秒,停0.5秒。这样全班几十个人,就会在一个比较长的周期后,比如20分钟、半小时,很多人的停顿周期重合了,这时就会有很多人同时沉默。事实上,也不需要所有人都赶上这个周期,只要足够数量的人同时沉默,屋子里的说话音量就会骤然减小,其他还在说话的人就会停下来看看发生了什么,这样全班就会一下子安静下来。以我的经验,如果是40人的班级,大约有10几个人同时沉默,就能够引发这种集体静默。