杨老师谈教育
通过对地理教育的实践、反思，发表对优化教学的观点。
发布时间: 2024年12月28日 11:33
每个人说话时都不会一直说下去，总是说说停停。
例如某个人可能说5秒，停1秒；另一个说6秒，停0.5秒。这样全班几十个人，就会在一个比较长的周期后，比如20分钟、半小时，很多人的停顿周期重合了，这时就会有很多人同时沉默。事实上，也不需要所有人都赶上这个周期，只要足够数量的人同时沉默，屋子里的说话音量就会骤然减小，其他还在说话的人就会停下来看看发生了什么，这样全班就会一下子安静下来。以我的经验，如果是40人的班级，大约有10几个人同时沉默，就能够引发这种集体静默。
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