初中画辅助线的方法如下：
1、平行线法：通过作平行线，将已知线和未知线段转移到同一个三角形中，利用三角形相似或全等来解决问题。
垂直平分线法：通过作垂直平分线，将已知线和未知线段转移到同一个三角形中，利用三角形相似或全等来解决问题。
2、三角形中位线法：通过作三角形中位线，将已知线和未知线段转移到同一个三角形中，利用三角形相似或全等来解决问题。平行四边形法：通过作平行四边形，将已知线和未知线段转移到同一个平行四边形中，利用平行四边形的性质来解决问题。
3、矩形法：通过作矩形，将已知线和未知线段转移到同一个矩形中，利用矩形的性质来解决问题。圆幂定理法：利用圆幂定理（相交弦定理、割线定理、切线长定理）来解决问题。梯形法：通过作梯形，将已知线和未知线段转移到同一个梯形中，利用梯形的性质来解决问题。辅助线的作用1、连接：辅助线可以将两个或多个点连接起来，使得我们可以利用三角形的两边之和大于第三边等性质，来判断两线段之和大于第三段等结论。延长：通过延长线段，使得我们可以利用中位线的性质等来判断两条线段之和等于第三条线段等结论。
2、平行：平行线是几何学中非常重要的概念，通过作平行线，我们可以把已知的线段和未知的线段联系起来，利用平行线的性质来判断同位角相等、内错角相等等问题。我们可以把较短的线段与较长的线段联系起来。
3、垂直：垂直线是另一个重要的概念，通过作垂直线，我们可以把水平线段和竖直线段联系起来，利用勾股定理等性质来判断三角形的高相等、面积相等等问题。辅助线的作用是通过添加辅助线，将已知线和未知线段转移到同一个三角形中，利用三角形相似或全等来解决问题。
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