严婷： 今年第一轮申请截止日期刚过（9月23日），你们一定收到了大量的申请，你能和我们分享一下去年MIT SloanMBA的申请和录取情况和数据吗？Dawna Levenson: 是的，我们的确收到了很多申请。我们最新一届MBA共有406名学生，其中50名来自全球运营领袖（LGO）项目，其余356名为两年制MBA学生。另外，女性占比近40%（39.4%）。60%为美国学生，40%为国际学生。国际学生来自世界上60个不同的国家，所以学生背景是相当多元的。学生们的工作经历在0到12年之间，平均工作经历约5年。我们的学生来自各行各业，有同学来自咨询行业，也有来自金融服务行业和银行，但我们也有同学来自艺术类行业，我们也招收了建立自己企业的创业者。大家的背景各异。严婷：每一个学校都有它自己给外界的固有印象，而这些印象并不总是正确的。一些人说“MIT Sloan是主要针对想要创业的工程师”。你怎么看待这种印象？你希望申请者在听到MIT Sloan这个名字的时候会怎么想？Dawna Levenson: MIT Sloan当然是MIT的一部分，就学生而言，在这儿成功的人有着各种各样的背景。是的，有理工科背景的人会更多地关注到MIT，所以他们更倾向于申请我们的项目。但是我们并没有刻意要寻找理工科背景的人，一点也没有。严婷：你在Sloan也负责其他多个项目的招生，与其他商学院相比，Sloan有什么特别之处吗？Dawna Levenson: 我们现在坐在这个咖啡厅（Sloan商学院咖啡厅），看到了自很多不同项目的人。事实上你可以在Sloan获得本科学位。我们也有一年的金融硕士项目，一年的管理科学项目，两年的MBA——这是我们Sloan最大、也许也是最知名的项目。我们还有一个非全日制的EMBA（高级管理人员行政管理）项目。此外，还有Sloan Fellow项目和博士（Phd）项目。很多不同的项目会带来巨大好处，那就是这会吸引到有着各种各样经历的人，所以教室内的讨论和社交互动是相当丰富和多元的。严婷： 关于申请，您先能简要总结一下申请的程序吗？Dawna Levenson:我们的申请程序非常简单明了。我们在标准化申请流程上花了很大功夫，所以其他项目的申请流程也基本一样。就MBA而言，要求要提交两篇短文（essays）。我们也要求提交简历，而且我们为申请者提供了简历模板。我们要求提交两封职业推荐信，而且要求所有获得学位的成绩单。而且如果你做过交换生，我们同样也想要这些（交换期间）成绩。另外还需要GMAT或者GRE，但不再有任何托福的要求。之后我们将审阅所有的申请。严婷：即使对非英语母语学生也不需要托福成绩吗？Dawna Levenson:不需要，因为在你提交申请后的下一个步骤，就是被邀请参加面试。这个面试是面对面的，而且只有收到面试邀请才行，这是必需的下一步。我们更认同通过面试来帮助我们评估申请者的英语熟练程度。严婷： 过去你们曾要求申请者提交一封Cover Letter，后来为什么不要求了？ Dawna Levenson:对，已经不再需要了。我们一直都在努力改变，有时只是因为我们想要尝试新的方法。你知道，我们发现有时人们在Cover Letter中的内容与他们的短文有点重复，显得很累赘。所以我们决定将其剔除。严婷：今年MBA申请流程的最大变化是什么？Dawna Levenson: 我认为最大的改变时我们的第二篇短文。去年申请了的同学，应该会记得去年我们第二篇短文的题目是“告诉我们你曾走出自己舒适区的一次经历。”但今年我们的第二篇短文是要求申请者自己给自己写一封推荐信，就像把自己当做自己现在的推荐人。我们在推荐信中提出的问题与我们给推荐人提的问题是一样的。这很有趣，我们团队对这一改变很兴奋。严婷： 这一改变背后的理由是什么？Dawna Levenson: 有几个因素。一个单纯的因素是我们想要做出这个改变来反映现在行业动态。现在与以往相比，职场中越来越要求人们进行自我评测。另外，我们想要看到的数据，即我们设计的这些问题，其实就是我们推荐信上要求的信息。我们以此来判断申请者是否拥有我们在寻找的一些品质。所以我们就想，为什么不让申请者给自己写一封推荐信呢？我认为对每一个人来说，这是一个非常发人深思的问题。严婷：这也帮助你们去评估申请者的能力。我知道你们在筛选申请者时采用了一个评分系统。你们仍然使用这个系统吗？Dawna Levenson: 是的，我们的整个录取程序都是基于一个行为模型，通过这个模型来寻找我们想要的某些能力。很多年以前，我们与咨询师一起确认了这四到五种特质，这些特质在很多成功的学生和校友身上都得到了集中体现。我们设计的短文、推荐信以及面试问题就是要获取能反映这些能力的数据。例如领导力，我们希望（在申请者身上）寻找体现领导能力的证据，我们也在寻找建立关系能力的证据，这里只是几个例子。严婷：其他几项特质是什么呢？Dawna Levenson:除了领导力和建立关系的能力，我们还想寻找独立思考能力这一特质，例如不拘一格的思维能力。还有一点就是不懈追求目标，也就是有能力确立目标、并坚持不懈达到这个目标，即使在追求的路上遇到各种各样障碍。最后是创新能力。你知道，在MIT Sloan我们一直在寻找这些追寻创新想法的人。这些就是我们要评估的最重要的品质。严婷：有趣的是，你们并不询问申请者的职业目标和未来规划，为什么？Dawna Levenson:我们发现，两年制MBA的同学，到我们这里来，在认识了很多人，发现和了解了各行各业的其他机会，从而改变自己想法的人占绝大多数。所以在这里并不是你的职业兴趣决定了你的成功，而是我们之前提到的那些品质。那些才是看一个人能否成功的真正的关键指标。严婷：那么你们怎么评估申请者的潜力呢？Dawna Levenson:我们相信，过去的表现是未来成功的最佳指标。我们的工作也基于此。我们正是在寻找你过去的经历中可以证明建立关系能力的证据。这是一个很好地例子，因为这对我们来说很重要。辅导、团队建设、教导、培训，如果这些事情是你在过去三年中一直擅长做的，那么这些特质并不会随着时间的推移而消失，最有可能的是你会继续朝着这个方向前进。严婷：在申请材料包中，你们接收到了很多东西：各项数据、推荐信、课外活动、个人短文，这些每一小部分信息是如何拼凑在一起从而起作用的呢？Dawna Levenson:没有哪一个部分是一定比另一部分更重要的，我们会参考申请的每一个部分，我们会从中读取特定的数据。我们事实上从两个维度上评估我们收到的申请。一个是我们所谓的“已证明的成功”（Demonstrated Success），另一个是“个人属性”（Personal Attribution）。已证明的成功包括你工作上的成就、你的GMAT或GRE成绩和你的GPA。很多这样的信息都是个人披露的，一些来自于你的简历，一些是来自你的推荐信。另一方面，我们在寻找我们称作“个人属性”的东西，这些特质正是我们之前提到的：领导力、关系建立能力等等。严婷：什么是申请者需要避免的常见错误？Dawna Levenson:一个普遍的错误或挑战是，申请者在文书中往往纠结究竟该用“我们”还是“我”来表达。一方面，我们非常想要知道申请者作为个人而言做了什么。另一方面，我们也想知道申请者是否与团队有良好的合作。所以在短文中找到使用“我们”和“我”之间的良好平衡是非常重要的一件事。另外，我们鼓励人们遵守我们的申请要求。例如我们有字数限制，所以你需要确保在字数要求之内。另外我们只要求两篇推荐信，我们也确信每个人如果想要的话一定能够得到五封推荐信。你知道的，我们不建议申请者不遵守申请指导要求。我们理解每一个人都想与众不同，但有一些与众不同的方式是对的，有一些却是不好的。严婷： 你们做的每一个决定都可能改变一个人的一生，你们是否有时需要做出艰难的决定？Dawna Levenson:我们意识到我们所做的工作，正如你所说的是改变命运的，我事实上很喜欢这一点，我也经常提醒我们办公室里的每一个人，尤其是阅读申请材料的人，关于这一点。因为它确实可能改变一个人的命运。我很荣幸我的工作让我能够打电话给人们告诉他们被MIT Sloan录取了。但有时这种对话也很艰难，比如要告诉他们这并不是最适合他们的地方，我们现在并不能录取他们。这些都是工作的一部分，而我也比其他人更享受它们，当然我也认识到它的两面性。严婷：一些人被拒了，但他们可以再次申请获得第二次机会。Dawna Levenson: 是的，非常对，我们确实鼓励人们再次申请。再次申请的人在我们项目里都表现非常好。这是一个竞争异常激烈的地方，这里很可能暂时没有一些人的位子，但一些人可能会在过去几年里改进他们履历从而提高资质。再次申请无疑是展示一个人的坚持不懈，它展示了一个人对目标的追求，即使在第一次没有成功后仍然不放弃。所以我们确实录取了一些再次申请的人们，他们在我们的项目中的表现都非常出色。严婷：你们把申请者放入候补名单的常见原因是什么？他们需要做什么从而可以被录取？Dawna Levenson:我们鼓励在等待名单中的人在开放窗口期中（Open Window Period）告知我们的发生的任何新的情况。这并不意味着他们需要每天给我们写电子邮件，但当比如他们得到了晋升或是换了工作等重大事情的发生的时候，请给我们发邮件，让我们知晓，我们将会把信息加入你的档案。严婷：你对中国的申请者和学生有什么普遍的印象？Dawna Levenson:我们每年都收到来自中国的申请数量都不错，规模非常可观。我们刚过第一轮的截止日期，这一次同样也收到了很多申请。我们将要建立的这个班级是非常多元化的国际化班级。来自中国的学生表现都非常棒。我们乐见更多来自中国的申请者。严婷： 你们是如何面试中国学生的？Dawna Levenson:当要面试时，我们到世界各地区。所以我们也去中国，到北京或上海，取决于面试的数量，这两个地方都去。就我个人而言，我认为作为面试官第一的职责就是让申请者感觉放松，因为这主要是想要了解另一个人。我为各种项目面试了很多中国申请者，他们都表现得非常棒。严婷：你对中国申请者有什么具体的建议吗？Dawna Levenson: 不，我的建议对每一个人来说都是一样的，做你自己，在你的申请上花一些时间，面试是MIT Sloan对你的第一印象。尽量通过各种可能的方式来接触我们，通过我们在你的国家举办的活动了解我们，或者你有机会直接来到学校参观。严婷：从行业角度来看，MBA教育在金融危机前后有什么变化吗？Dawna Levenson:我们观察到，许多人对于寻求金融行业职业发展的兴趣已明显下降。我们有来自金融行业的学生，但很多人都是为了转行。严婷：谈到转行，你在埃森哲咨询公司工作了18年但决定改变你的职业，走向一个全新的领域。为什么你当初会做这样的决定？你对其他想转行的人有何建议？Dawna Levenson:是的，这个问题很有趣。我理解为什么很多人认为这是一个很大的职业改变。但对我而言，我认为根据我自己的优势，做我认为很有趣的工作，并不是一个很大的转变。我当初知道，在某一时间我会离开埃森哲去干一些别的事情，事实上长期以来我都知道我想要在一个学术环境中工作，我一直想回到大学校园。所以我在离开埃森哲开始在MIT工作的时候，我的目标是很明确的。我觉得我有一些非常容易转变领域的技能。我在埃森哲学到了很多，关于项目管理和商业发展，个人发展，人际管理等。在我现在每天的工作中我仍然继续依赖于这些技能。所以也不是那么不同。我想提到的另一方面是我发现我自己喜欢处在有非常强的文化氛围，在埃森哲如此，在MIT Sloan也是如此，都有非常强的文化，我很想成为其中的一部分。严婷：你对MIT Sloan以及其他计划改变职业领域的人有什么建议吗？Dawna Levenson:说起来比做起来更容易。我现在已完成职业转变后，说起来就比较容易。我想说，要遵从你的本能。找到你擅长做的事、感兴趣的事以及需要你这样的能力的地方，这三者的结合点。集中精力在这一点上，并努力争取，你将会找到你的下一个职业。这也正是我现在的情况。坦率的讲，五年前我很难想象今天的我的样子，如今也很幸运能成为今天的我。我也支持其他人在他们的生活中做出类似的职业选择。
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