这种情况,一般有以下几种考虑:
1.日常电访——电话家访。比如我们,平时都有家访、电访任务的,一方面是为了完成任务,百分百访到每位孩子,另一方面是真的借此机会了解一下孩子在家情况。
2.结合孩子平时的性格情况与最近的表现,一般电话打过来询问孩子在家情况,之后就会直奔主题聊事情了。比如在幼儿园发现了孩子某个坏习惯,或者这两天表现某些反常,或者白天在园也许哪里不舒服,问问在家情况,又或者闯祸了,前期铺垫一下之后聊聊闯祸的问题等等。
如果题综合各种情况后排除了第二种,那么基本第一种为主了。