前苏联教育家凯洛夫主编的教育学著作是《教育学》。
伊凡·安德烈耶维奇·凯洛夫是原苏联著名教育家，四、五十年代苏维埃教育学的代表人物之一。他所主编的《教育学》一书曾对中国产生过很大影响。在教学论中，凯洛夫试图用马克思主义的认识论分析教学过程。凯洛夫肯定了教学过程必须遵循人类的认识过程，即列宁所指出的从生动的直观到抽象的思维，并由抽象的思维到实践。
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