许多学生想知道特殊岗位教师入学是否困难。以下是一些相关信息的整理。我希望你能帮助学生。
首先，如果特殊岗位教师签订三年雇佣合同（包括半年试用期），在三年合同期内，特殊岗位教师不同意进行任何其他准备，除非合同终止（应支付违约金）。三年合同期满后，只要期间没有重大失误，一般可以通过转岗考试成为正式在职教师。同时，国家有关政策明确规定，特殊岗位教师在任职期满后，如果愿意继续在当地工作，应当予以解决。
当然，三年合同期结束后，特殊岗位教师除了留任外，还可以选择转学到其他学校或在一些城市学校申请工作。有了三年的实际工作经验，他们将比其他人更有竞争力。
一些教师会选择选择新工作、申请公务员或继续学习等等。他们还将得到相应的优惠政策支持。
综上所述，特殊岗位教师只要通过三年合同期，就很容易进入编制。
优点1：申请难度低
一般来说，本科及以上学历的非师范生可以参加特殊岗位考试，而本科学历的师范生只能参加特殊岗位考试。此外，普通岗位教师竞争压力大，考试难度大；特殊岗位教师的竞争压力更小，考试也更容易。
专业要求将相对宽松。
优势2：解决人员配备问题
一般特殊岗位教师入职后无试用期。他们需要签署一份为期三年的雇佣协议，暂时不包括在内。在三年聘用期内，实行国家统一的工资制度和标准（含绩效工资），其他补贴由当地政府教师的年收入水平和中央补贴水平根据当地情况综合确定。同时，他们可以在服务区享受相应的社会待遇。
优势3：有很多出路
1.留在其他地方或申请城市学校。今后，要补充城市中小学的自然损耗，首先要补充这些经过三年培训的特殊岗位教师。
2.重新选择就业或公开考试。包括教育部门在内的地方政府应为此提供便利。
3.硕士学位加分。
优点4：改善治疗
缺点：对大多数年轻人来说，他们期待在大城市工作和生活。特殊岗位教师的服务区域相对偏远和贫困。虽然工资逐年增加，但收入仍低于城市教师。人员配备问题将在三年内解决，但存在区域限制。
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