公考学长
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发布时间: 2024年11月25日 10:53
因为学习动机的培养是学校思想品德教育的有机组成部分,所以在培养学习动机时需要:设置具体目标及到达目标的方法;设置榜样;培养学生对学习的兴趣;利用原有动机的迁移,使学生产生学习的需要;注意学生的归因倾向等。
学习动机的激发指使潜在的学习动机转化为学习的行动。在于利用一定的诱因,使已形成的学习需要由潜在状态转入活动状态,使学生产生强烈的学习愿望。
学习动机的激发:需要创设问题情境,实施启发式教学,在教学过程中提出有一定难度的问题,使学生既感到熟悉又不能单纯利用已有的知识和习惯的方法去解决,从而激起学生思维的积极性和求知欲望。根据作业难度,恰当控制动机水平;充分利用反馈信息,妥善进行奖惩;正确指导结果归因,促使学生继续努力;注意内外动机的互相补充,相辅相成;注意个别差异等。
以上就是学习动机的培养和学习动机的激发了,了解了学习动机的培养和激发,教师就可以有效培养和激发学生的学习动机了。