接触到一些学生有很好的热点积累意识，但是往往在使用的时候出现乱用、错用的现象。就拿重庆公交车坠江事件来说，很多同学看到了这其中社会矛盾与冲突，但是在使用的时候，用到文化与文明的碰撞与融合论证上面，没有和文章主题紧密结合，因为显然这个热点体现在社会包容，公共意识等方面。
一、避免文章素材张冠李戴。
接触到一些学生有很好的热点积累意识，但是往往在使用的时候出现乱用、错用的现象。就拿重庆公交车坠江事件来说，很多同学看到了这其中社会矛盾与冲突，但是在使用的时候，用到文化与文明的碰撞与融合论证上面，没有和文章主题紧密结合，因为显然这个热点体现在社会包容，公共意识等方面。热点素材的运用不是死的，可以运用到不同的文章当中，但一定要和文化主题紧密结合，充分论证。
二、避免论证狗尾续貂。
很多同学在文章写作往往抱怨没什么可写，写不够文章要求的字数，于是自创一种方式，疯狂在文章论证的时候堆积热点素材故事以凑够字数，使得本来论证的较为深刻的分论点显得累赘多余，那么这个时候我们需要做的就是深刻分析热点，进行剖析，既能够增加文章的字数，也可以使得文章深刻有新颖度。
热点素材的运用不是死的，可以运用到不同的文章当中，但一定要和文化主题紧密结合，充分论证。
公务员考试申论文章写作，论证方法，或参考：
影响分析法
1）概念
通过分析问题、现象造成的积极或消极影响来论证分论点。
2）影响的来源
一方面是材料中直接的影响，另外一个方面是通过主体分析法找影响。
主体分析法是找影响围绕主要问题，思考对涉及的主体的影响。一般主体分为个人、 社会、政府、企业。
原因分析法
1）概念
通过分析问题、现象产生的原因来论证分论点。
2）原因的来源
①来自材料中直接的原因；
②以及内外和国内外原因分析法。
引证法
在分论点的具体写作中，分论点的展开遵循“是什么—为什么—怎么办”的思维方式。
喻证法
1）精选生活中细小的、人们熟悉的事物源做为设喻的喻体。
2）比喻的喻体是为了强调特征，描绘事物，侧重形似，以形比形；而喻证的喻体是为了阐发观点，以正视听，力求神似，以义取形。
类比
借助某个或某几个类似的故事、实例或写作者安排的情境，进行由此及彼的推理。
在省考申论备考中，考生在议论文分论点论证部分，往往存在写作思路不清晰、论证技巧缺乏、论证效果不明显等问题。出现以上原因，一方面是考生对论证部分的写作思路掌握不到位，另一方面是缺少针对性提升练习。中公教育建议考生在备考过程中针对热门话题，进行针对性练习提升，以此提升备考精准度。
清晰的写作思路是写好分论点论证的基础前提，书写过程中切忌套用模板，应注意论证方法的丰富性和多样性。分论点一般对仗性较强，建议采用如下写作思路：
例证法：分论点句子+过渡句+举例子+分析例子+得出结论
理证法：分论点句子+过渡句+讲道理+得出结论
书写过程中需注意，举例子仅是一种论证手段，而分析和讲道理才是议论文的核心本质，因此关注重心应在分析和论证部分。
一、例证法
举例子论证是一般性论证方法，能够保证文章的说服力和论证力。就例子数量来说，若举一个例子论证，则需稍加详细地表述案例，两个案例则形成古今、中外、正反等对比，若三个例子，则采用排比逻辑呈现，注意书写时要精炼。
示例：保持专注坚持，是实现强国梦想的长远之基。只有保持对工作的无限热爱和专注，才能在个人价值中彰显民族气魄。钟南山院士17年前指导全国抗击非典，17年后再次身先士卒，投身于抗击新冠疫情的战斗中，他是真正的民族英雄。他用自己一生的实践与行动，向世人展现了将一件事做到极致的特殊之美，值得每一位新时代的有志青年为之学习。我们要学习他保持专注的伟大品质，在日常工作中树立“咬定青山不放松”的价值坚守，面对困难迎难而上，不屈服于现实阻挠我们要学习的他敢于坚持的优良作风，在生活学习中树立“不破楼兰誓不还”的人生理念，敢于创新学习，只有如此，才能在普通岗位上闯出自己的一片天地。
二、理证法
讲道理也是必须掌握的一种论证方法。常见的讲道理论证方式有：原因分析影响分析原理分析政策分析等，几种论证方式可以随机搭配，以保证文章丰富性和可读性。
示例：坚定理想信念，是实现强国梦想的发展之要。如果一个人没有理想，那么他终将碌碌无为，如果一个民族没有理想，那么终将被历史淹没。当下，部分群众将个人成功与金钱多少简单划上等于号，将赚取金钱作为个人的人生奋斗目标。久而久之，一方面，将会让个人陷入历史虚无主义的困境，忘记人生真谛，另一方面，也让自己的人生陷入无限烦恼，失去应有的快乐生活。究其原因，是他们个人理想信念缺失，价值观出现偏差。因此，我们不但需要认真学习党史国史，在向无数英烈的学习过程中树立远大奋斗目标，而且要关注身边优秀事迹，在向模范典型逐渐靠近的过程中，让自己信仰更加坚定。
方法一：梳理材料提炼对策或意义的分论点。
分论点是在总论点之下进行寻找。根据文章结构，分论点的方向可以从分析或对策两个方向论述主题。如：以向传统文化致敬为题，写一篇议论文。那么这篇文章的写作方向一是向传统文化的意义写作方向二是如何向传统文化，以对策为主。所以我们只需从材料中提炼出对策或者意义即可。
方法二：通过前面小题内容确定分论点
因为文章的分论点基本来自于材料的内容，而前面小题的出题内容往往也是来自于材料。因此从题干的小题内容，我们也可以提炼出部分分论点。如2013年副省级，作文主题是文化遗产保护。根据前面第二小题，可以从各地特色文化的经验中取得启示中，得到对策的分论点，我们在文化遗产保护可以坚持因地制宜保护当地特色文化。
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