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职业生涯规划演讲稿软件工程专业

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发布时间: 2024年11月22日 15:56

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职业生涯规划演讲稿软件工程专业

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职业生涯规划演讲稿软件工程专业

我认为,如果一个人,没有完整的职业生涯规划,就好比一只趴在玻璃上的苍蝇,前途一片光明却找不到出路。为了不使我的前途无“亮”,也为了“我的职业我做主”,我要一步一脚印踏实地的迈出自己华丽的步履。

各位老师同学大家好,我是二号选手,来自xx学院软件学院x班。很高兴有机会能在这里和大家一起分享我的职业生涯规划。

我的职业生涯规划书包括以下六个方面:自我分析、职业分析、职业定位、未来计划、怎样实现、评估调整。

《礼记中庸》中有云:凡事预则立,不预则废。面临严峻就业压力,如果大学生希望在未来职业生涯中充分体现自我价值,就应当尽早进行个人的职业生涯规划。为此,我将在合理的职业生涯规划的基础上不断奋斗拼搏。我会骄傲地说:我的职业我做主。

人力资源分析师刘元量在作讲座的时候说过:只有认清自己,才能站在一个对于自己合适的起点上。站在一个合适的起点上,你才有能力有素质,去和你一样适合这项工作的人竞争。

所以,接下来是我的自我分析。借助专业的朗途职业测评工具得出我的性格类型,我的动力结果,我的动力类型,我的长处以及我的短处。并且我通过家人老师朋友同学对我的评价做出360度评估。

自我认知小结:在大一其间我有着出色的表现,通过参加活动训练了我的语言表达能力,自我学习能力和领导能力。做学生工作,培养了我的责任心、沟通能力、协调能力及不畏困难的性格。通过专业测评及分析,我是个性格外向、善于思考、重视细节,喜欢不断学习的人。当问题出现,我很乐于去处理,敢于挑战。有强烈责任感和团队意识。这些特点使我与我所向往的软件测试人员这一职业契合度很高,当然我也有支配意识,年轻气盛等缺点,这些我都会在今后不断改进。通过分析和我所学专业结合,我将选择软件行业作为我未来发展的方向。努力成为IT企业的高级管理人员。

成功不见要靠自身的努力,外部环境也是决定成功与否的重要因素。所以下面是第三项 职业分析

首先是环境分析

*我的家庭环境:父母受过良好的大学教育,影响我使我做事有严谨的态度,培养我使我有强烈的求知欲和探索精神。而这些性格刚好与我的目标职业软件测试人员所需要的不谋而合。

*我的学校环境:哈尔滨学院软件学院实行的特色的2.5+1.5办学模式,使得毕业与岗位零距离。二号教学楼五层有软件学院专门的四核处理器的机房。学校其他的硬件设施也很完备。但学校知名度不高,无法与名校抗衡。

*社会环境:岗位有限,岗位稳定性有限,就业资源有限,等待分配资源的人却越来越多。

*职业环境:软件行业人才供不应求,缺口大 ;

*我所向往的企业是大连东软集团有限公司;

前不久我参加软件学院的工信委座谈会。通过座谈会我了解到软件行业真正需要的人才,如果我能靠自己的努力进入该企业,我将要求自己做到以下九点,

当然甚至更多。

下面第四项是我职业定位的SWOT分析。

在未来的日子里,我会尽全力将我的劣势变为优势以弥补客观上的不足。大学的时光很快就会过去了。为实现我的职业目标,我要每天进步一点向理想迈进。

下面是第五项 计划实施

大学四年是储备知识能量,为今后打下坚实基础的四年,所以我需要切实可行的大学计划.

大一 学基础的阶段。我要学好基础知识。这是大学生要求必备的能力。

大二 学习专业技能的阶段。争取借助图书馆的资源把每一个环节都学透学精。

大三 实训阶段。学好专业课,书本上的知识不够,需要我不断实践。大四 实习阶段。我很高兴可以用很低的实习工资到企业换取宝贵的工作经验。

大四下学期。我将勇敢地走出去锻炼自己,并考取教师资格证。

工作前三年,努力做好本职工作,熟悉工作方法方式。

之后的七年,学习行政管理学等的相关知识,积攒知识人脉。从软件测试干起。三十岁之前当上项目经理。四十岁后成为企业的高管。毕业后二十年要达到一定人生境界;利用自己多年的人脉资源发展自己本质以外的投资项目. 有个和睦的家庭;健康的身体。

那么我该如何实现这宏伟的目标

我选择的职业是技术型的。所以要求我在大学其间比其他同学更努力。我将做到以下几点

上课认真听讲,课后丰富知识,多参与活动,积极寻找专业机构考取一些资格证书使得自己不断增值。养成良好的生活习惯。;平时要对身边的事物留心,每当有想法有感悟就要记下来,反省自己并提高自己。在学知识的过程中,我会虚心向他人求教。在大学四年充分的利用时间,培养自身的职业素养。

正所谓“天有不测风云”如果周围环境及人生某一阶段会出现一些未知的变化,我将以一年为一个周期,根据职业环境的变化对 职业规划 进行调整,使之日趋完善。以积极乐观的态度来迎接新挑战。

下面是我的职业评估调整。

在此,我已经把我的未来蓝图规划好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。我的职业规划中不足之处是不可避免的,希望各位老师能够对我进行指导,我会保持着清醒的头脑为了我的未来不断修正改进。

理想,信念,追求,成功,未来,一切都要靠自己去打拼!最后借马云老师的一句话表达我坚定的信念:今天很残酷,明天更残酷,但只要坚持下去,就一定会看到后天的太阳!

最后感谢大家跟我一同见证了我的职业生涯规划。谢谢大家。

软件测试工程师怎么做自我介绍、求1-2分钟的测试自我介绍!

1.首先是一个比较基本的自我介绍(学校,专业等)
2.表达自己对软件测试这份工作的喜欢
3.曾经做过哪些项目,自己在项目中角色是什么
4.熟悉哪些测试软件,项目管理软件甚至是熟悉哪些语言(主流的:java,.net,php,jquery,javascript等等)。

西山区北大青鸟软件测试培训课前三分钟怎么样?

“课前三分钟”每日上午正课前,学生轮流进行三分钟主题演讲。
作为北大青鸟的“王牌活动”,课前三分钟演讲是提升学生语言表达能力的基本也是重要的训练形式。经过几个周期的历练,无论是自信心还是表达能力,学生进步明显。

如何通过测试提高软件质量和可靠性1500字论文

1、软件测试相关概念 (1)软件测试:软件测试是为了发现错误而执行程序的过程。或者说,软件测试是根据软件开发各阶段的规格说明和程序的内部结构而精心设计出一批测试用例,并利用这些测试用例的运行结果来发现程序错误的过程。(2)软件测试用例:测试用例实际上是对软件运行过程中所有可能存在的目标、运动、行动、环境和结果的描述。测试用例是测试组织的最小单位,指对一项特定的软件产品进行测试任务的描述,体现测试方案、方法、技术和策略。内容包括测试目标、测试环境、输入数据、测试步骤、预期结果、测试脚本等,并最终形成文档。软件测试的核心是设计和执行测试用例。而测试用例的选择问题可以看作是从庞大的输入状态组合中,搜寻哪些可以发现错误的状态组合。因此需要用抽象的手段来尽量使测试更加有效。(3)测试用例库:完整的单元测试很少只执行一个测试用例,开发人员通常都需要编写多个测试用例才能对某一软件功能进行比较完整的测试,这些相关的测试用例称为一个测试用例集。将大量的测试用例收集到测试用例库中,合理的分类后供测试人员选择使用,能够极大地提高软件问题的发现率。2、提高测试质量的方法 2.1 采用测试性设计技术 软件测试是目前用来验证软件是否能够完成所期望的功能的唯一有效的方法。但是在测试的实施过程中,由于种种原因导致测试的难度相当大,甚至出现了无法测试的情形。为了提高软件的可测试性,我们在软件设计时应当遵循测试性设计原则,通过改变设计或代码、为软件增加专门测试结构等方法来提高软件的可测试性。(1)测试驱动设计。这种设计就是直接把软件需求变成测试代码。在确定软件测试性能要求的基础上优先编写测试代码。先写验收测试,再写单元测试,并在开发过程中不断修正。(2)每个操作对应一个方法,使方法小型化。使用小型化方法说明和重载带缺省方法参数的方法,使得测试中调用这些方法变的很容易。(3)显示与控制分离。把代码移到GUI视图的外面,各种GUI动作就能成了模型上的简单方法调用。这样,在修改程序功能不会影响视图,同时通过方法调用测试功能也比间接地测试功能更容易。(4)对于可能要作为参数的类,做一个接口。用接口说明外部程序组件或在需要时改变接口形成一个空类作为参数传入。2.2 选择合适的测试管理模型 模型是系统功能的形式化或半形式化的表示,支持输入状态组合的系统枚举。基于模型的测试主要考虑系统的功能,可以认为是功能测试的一种。测试模型体现了被测试系统的最本质的功能关系。而且要比系统本身更易于开发和分析。一个可测试的模型要能提供足够的信息用来产生测试用例。所以可测试的模型必须满足以下要求: (1)必须是某种测试实现的完全准确的反映,模型必须表示要检查的所有特征; (2)是对细节的抽象; (3)可以表示所有事件和所有的动作;⑷可以表示系统的各种状态,以便由可知的方法来确定已达到或没有达到什么状态。

软件测试真的有那么火吗?

软件测试除了测试的相关知识外还强调动手能力和与测试产品相关的业务知识的学习以及经验的积累,所以软件测试人员最重要的能力就是善于学习和总结。另外,软件测试工作繁杂、重复性高,很容易厌倦。所以测试人员应该通过不同方法、不同角度来对软件进行测试,避免人为因素对软件质量的影响,这就要求测试人员有发散性的思维和丰富的经验。
中心的培训课程安排的比较合理,前一节课讲的内容会在下次课上进行实际操作练习。计算机就是要求动手能力,只有不断的实践才能真正掌握。课程的难易程度也适中,目前课上所讲的主要内容,基本回家复习一下都能掌握。课上老师会讲些实用的小知识,开阔我们的视野,同时也提供了丰富的资料供我们课下阅读。平时我们组织的一分钟演讲,也对课上的知识进行补充,锻炼了我们的查阅资料能力的同时也锻炼了我们的口头表达能力,真是一举三得。
对于一个初学软件测试的人来说,按照课程的进度,自己动手、多做上机练习,从最基础的学起,一点一点的深入理解、加强记忆。掌握搭建测试环境的基本操作以及自动化测试工具的使用是第一步;通过执行有经验的测试经理的测试计划和测试用例,结合课程教授的测试用例设计方法达到高效设计测试用例的目标,这是第二步;通过对C语言、数据库等程序开发环境的学习,通过代码的方式对程序进行测试,既可以保证测试的完整性,又可以弥补黑盒测试的不足,从根本上保证了软件的质量。

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