贵州师范大学发展与教育心理学考研难吗?(就业前景和历年录取人数多少)

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随着社会的要求越来越高，现在每年报考贵州师范大学发展与教育心理学的人数呈现阶梯式上涨，随之而来的是通过率急速下降。在这些考研失败的考生当中，有些考生是因为不用功而失败，还有一些考生是因为选择错误而失败。每年都有这样一批考生，非常用功学习，平时模拟成绩也非常好，但比较终还是落榜。究其原因还是：择校战略出现了错误，错误的低估了贵州师范大学发展与教育心理学的考研难度。为了令2023年的考生不再在择校战略

随着社会的要求越来越高，现在每年报考贵州师范大学发展与教育心理学的人数呈现阶梯式上涨，随之而来的是通过率急速下降。在这些考研失败的考生当中，有些考生是因为不用功而失败，还有一些考生是因为选择错误而失败。每年都有这样一批考生，非常用功学习，平时模拟成绩也非常好，但比较终还是落榜。究其原因还是：择校战略出现了错误，错误的低估了贵州师范大学发展与教育心理学的考研难度。为了令2023年的考生不再在择校战略犯错误。培训啦小编在本篇“贵州师范大学发展与教育心理学考研难吗?(就业前景和考研报录比)”中通过贵州师范大学发展与教育心理学专业介绍、贵州师范大学发展与教育心理学报考要求、贵州师范大学发展与教育心理学专业就业前景、贵州师范大学发展与教育心理学专业考研报录比等数据分析了贵州师范大学发展与教育心理学的考研难度，希望能给各位考生带来帮助。

贵州师范大学发展与教育心理学专业介绍：

1、学科简介
发展与教育心理学是之下的一个二级学科硕士点，发展与教育心理学又可细分为发展心理学和教育心理学。发展心理学研究人一生的发展过程，其中早年的发展，包括婴儿、儿童和青少年的发展是当今研究的重点。
2、培养目标
本专业主要培养德、智、体全面发展的、适应社会主义现代化建设需要的高层次心理学专门人才。具体要求如下：
1)较好地掌握马克思主义基本原理，有科学的世界观;热爱祖国，遵纪守法，品德良好;积极地为社会主义现代化建设服务。
2)在心理学学科上奠定较扎实的理论基础，在某一分支领域掌握较系统的专门知识及实践技能，熟悉本学科国内外研究的历史、现状及发展趋势;掌握一门外国语;具有从事心理学科学研究、教学和实践工作的能力。
3)身心健康。
各招生单位研究方向、考试科目、课程设置等不尽相同，在此以华中师范大学为例：
3、研究方向
01.社会性与人格发展
02.认知发展
03.毕生发展
04.学习心理与教学心理
05.学校心理学
4、硕士研究生入学考试科目
①101政治
②201英语(或202俄语仅报考04方向者可在英语和
俄语中任选一门)
③312心理学专业基础综合
5、课程设置
必修课程：
1)学位公共课
政治理论、外国语、专业外语、计算机应用、
2)学位基础课
高级认知心理学、高级心理统计、高级心理测量、现代智力理论、学习心理学、教学心理学、
3)学位专业课
高级发展心理学、毕生发展心理学、心理语言学、自我发展心理学、心理发展理论、当代教学心理学发展研究、当代教育心理学争论问题、学校心理学研究、临床心理学研究

贵州师范大学发展与教育心理学报考要求：

是否可跨专业报考：是

是否要求学位：是

是否要求工作经验：否

其他要求：无

贵州师范大学发展与教育心理学就业前景：

此专业就业前景非常好。发展与教育心理学专业就业方向更多的是侧重教育心理学方面,所以此专业比较对口的工作是在高等院校从事教育和心理学研究。再就是在科研院所从事相关方面的研究工作。此专业的毕业生还有部分进入到相关企业主要从事猎头(人才中介)、企业咨询和人力资源管理。

贵州师范大学发展与教育心理学考研报录比：

贵州师范大学发展与教育心理学专业考研报录比包含贵州师范大学发展与教育心理学专业历年录取人数，考生可以从贵州师范大学发展与教育心理学专业考研报录比中获取贵州师范大学发展与教育心理学考研历年录取人数。

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