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湖南大学教育科学研究院导师介绍:姚利民

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发布时间: 2024年12月23日 21:44

姓 名
姚利民性 别工 号8846照 片
出生年月196009最高学位博士
职 称教授评定时间200006
职 务副院长目前可支配经费15 (万元)
E-mail地址hudayao#163.com
所在院系教育科学研究院所在学科专业教育学、管理学
主要学习与工作经历
起止时间经 历
1980-1984湖南师范学院教育系本科学习学校教育专业
1984-1988湖南师范大学教育系硕士生学习基础心理学专业
2000-2004华东师范大学教育学系博士生学习教育学原理专业
1977-1980湖南安乡中小学教师
1988-现在湖南大学高等教育研究所、教育科学研究院教学、科研
主 要 研 究 方 向
研 究 方 向
教学原理(大学教学)
大学心理学(高校管理心理)
目前承担的科研项目
项目名称项目来源经费(万元)排名
高校本科课堂有效教学现状调查与分析中国高教学会10主持
高校凝聚力增强战略省科技厅1主持
高校教师教学研究之策略省教科办2主持
湖南高等教育改革与发展调研省教育厅2主持
目前一年内承担教学情况
研究生课程管理心理学

公选课

青少年心理与教育
教育心理学

管理心理学

指导研究生人数(近三年)20
主要代表作(近五年)
论文、著作名称出版年月出版社或期刊名称著者名次
有效教学论:理论与策略2005湖南大学出版社1
大学教师教学论2008湖南大学出版社1
以人为本 提高大学教学质量2005-02-02光明日报1
国外有效教学研究述评2005(8)外国中小学教育1
中外教育家有效教学思想初探2005(3)湖南大学学报1
论大学教育以师生为本2005(6)现代大学教育1
提高学生评教有效性之对策研究2005(5)黑龙江高教研究1
论大学教学的学术性2005(6)高等理科教育1
美国大学人看终身教职后评估2006(4)高教探索1
教师培养研究生科研能力的问题及原因分析2006(12)学位与研究生教育1
论教育质量的基本特征2006(8)中国高教研究2
大学教师教学现状的调查分析2007(3)中国大学教学1
高校教学现状调查分析2007(5)高教探索1
高校教师教学研究现状与原因分析2007(4)高等理科教育1
研究生发表论文调查研究2008(1)现代大学教育1
大学研究性教学理论的基础研究2008(4)大学教育科学1
我国知名大学校长个人特征研究2009(2)人大复印《高等教育》1
大学研究性教学现状与原因分析2009(1)中国大学教学1
大学教师教学成长之涵义2009(3)高教探索1
打破教学改革坚冰,创新高校教学方法2010(8)中国高等教育1
高校教学方法研究述评2010(8)大学教育科学1
获 奖 情 况
获奖时间获奖名称获奖级别本人排名
2009国家教学成果28
中国高等教育学会第七次(2009)优秀高等教育研究成果专著类优秀成果奖1
2009湖南省2008年优秀高等教育研究成果一等奖11

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