教培参考
教育培训行业知识型媒体
发布时间: 2024年12月24日 00:07
姓 名：王碧云
职 称：副教授
社会兼职：湖北省高等教育学会会员
湖北省大学生学习学研究会理事
所开课程：教育科学研究方法 高等教育评价学 现代教育技术 学校管理心理学
研究方向：现代教育技术、教育评价学
联系方式：027-62209750
E - mail: zhizheng8#tom.com
发表（出版）学术论文（著作）情况
| 题 目 | 刊名/出版社、发表时间 | 个人 排名 |
| 提升中国大学创新力的对策研究 | 武汉大学学报（社会科学版）2008（6） | 1 |
| 研究性大学科技发展战略研究 | 教育与现代化，2008（4） | 3 |
| 研究生创新能力培养和质量保证研究 | 高等教育教学理论与实践探索，湖北人民出版社，2008 | 3 |
| 运用对话学习提高高校外语教学质量 | 高等教育教学理论与实践探索，湖北人民出版社，2008 | 2 |
| 中国电力教育 | 高等教育出版社，2007 | 编委 |
| 我国普通本科高等学校教学质量内部保障体系构建 | 高教发展与评估,2007（2） | 1 |
| 科学课程的开设于师资培养研究 | 《高教发展与改革论文集》.兰州大学出版社,2007.1 | 1 |
| 我国研究生教育学制改革的现状与反思 | 《高教发展与改革论文集》.兰州大学出版社,2007.1 | 3 |
| 高等学校教师教学评价体系研究 | 《教师发展——国际会议论文集》.2006.10 | 2 |
| 德美两国研究生培养方式形成的内在机理及借鉴. | 理工高教研究.2005（6） | 2 |
| 水利类研究生培养质量评价体系研究 | 高教发展与评估2005（3） | 2 |
| 教育学导论 | 武汉大学出版社2005 | 参编 20千 |
| 中国电力高等教育 | 武汉大学出版社2004 | 副主编46千 |
| 跨学科人才培养的理论研究 | 武汉大学出版社2004 | 参编 |
| 加入WTO后我国高等教育教学内容创新 | 《高等教育创新与跨学科人才培养文集》 武汉大学出版社2004 | 编委 |
| 论德育规律的合理性与人性假设 | 现代教育论丛 2003（5） | 2 |
| 海峡两岸大学通识教育暨大学校长治校理念与风格学术研讨会综述 | 武汉大学学报2002（6） | 1 |
| 21世纪中国高等教育人才培养战略 | 《大学理念与通识教育》 武汉大学出版社2002 | 独 |
| 知识经济与教育创新 | 武汉水利电力大学学报（社会科学版）2000 | 1 |
| 优化资源配置 发展高等教育 | 世界科技研究与发展 2000（4） | 2 |
| 可持续发展理念与工程教育改革 | 教育发展研究 1999（12） | 1 |
主持或参与科研项目情况
| 项目名称 | 资助单位 | 个人经费额度 | 获准时间 | 个人 排名 |
| 高等教育质量评价指标体系研究（含数据库）（2008年湖北省高等学校省级教学研究项目） | 湖北省 | 20080811 | 主持 | |
| 遵循科学发展，建设高等教育强国之七：优化结构（国家社会科学基金2008年重点项目，教育部哲学社会科学重大攻关项目和中国高教学会重大攻关项目） | 中国高教学会 | 20080701 | 成员 | |
| 硕士教育质量研究（08W1042） | 中国学位与研究生教育学会 | 3万 | 20080620 | 主持 |
| 大学创新力评价研究（2008年度教育部资助聘请外籍教师重点项目） | 教育部 | 3.5万元 | 20080304 | 主持 |
| 提升中国大学创新力的研究(教育部人文社会科学研究2007年度一般项目07JA880030) | 教育部 | 5万 | 20071116 | 主持 |
| 政府管理教育模式转型的背景、理论与实践研究,教育部社科研究2006年度规划项目，06JA880053 | 教育部 | 0.5万 | 20061211 | 3 |
| 推动武汉产业结构优化升级的教育对策研究 | 武汉市 | 20061109 | 3 | |
| 大学精神与大学制度和谐构建研究 | 20060528 | 3 | ||
| 高等学校教师绩效评价指标研究，教育部资助项目AllN205002 | 教育部 人事司 | 0.3万 | 200506 | 5 |
| 高等学校教学质量保障体系研究，20033008 | 武汉大学教改立项 | 0.8万 | 200309 | 主持 |
| 研究生创新能力培养及质量保证体系研究，2003010 | 武汉大学研究生教改立项 | 1万 | 200311 | 主持 |
| 跨学科人才培养的理论与实践，教育部高教司重点资助项目，503265112 | 教育部 高教司 | 0.2万 | 20021015 | |
| 水利类研究生创新能力培养与质量评估体系研究 610152068 | 水利部 | 0.45万 | 20020516 | 2 |
| 跨学科人才培养的机理、模式与实践研究 | 中国高教学会 | 0.2万 | 2001年 | 3 |
| 对我国高校合并及院系调整的理论与实践问题研究 | 教育部 | 0.3万 | 2001年 | 2 |
| 新中国电力高等教育 | 中国电力企业联合会教培部 | 0.8万 | 1999年 | 4 |
获奖情况
| 名 称 | 获奖名称 | 授予单位 | 授予时间 | 个人排名 |
| 跨学科人才培养的理论与实践研究 | 第五届高等教育国家级教学成果奖二等奖 | 国务院 | 2005年9月 | 《跨学科人才培养的理论与实践研究丛书》编委，著者 |
| 德美两国研究生培养方式形成的内在机理及借鉴 | 2005年研究生教学研究奖 | 武汉大学研究生院 | 2005年 | 2 |
| 我国研究生教育学制改革的现状与反思 | 2006年研究生教学研究奖 | 武汉大学研究生院 | 2006年 | 3 |
获得学术荣誉、称号或奖励资助计划等
| 名 称 | 授予单位 | 授予时间 |
| 中国教育信息化专家 | 教育部教育管理信息中心 | 2007年6月 |
免责声明
本文章来源为院校研究生官网，如对稿件内容有疑问，请与院校招生办联系。培训啦转载出于非商业性的教育和科研之目的，不代表赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请来函136311265@qq.com联系修改或删除。
温馨提示：
