导师姓名：汤朝菊
性别：女
出生年月：1968年01月
职称：教授
学位：博士
属性：专职
电子邮件：chaoju.tang#gmail.com
个人简介：
汤朝菊，女，重庆人。教授，荷兰莱顿大学人文学院语言学研究中心博士，硕士生导师。
研究方向及教学经历：主要研究方向为实验语音学、认知语言学、词汇学、翻译、英语教学法、对外汉语教学法、跨文化交际等。先后担任《语言学概论》、《词汇学》、《英语写作》、《英语阅读》、《英语听力》、《英美国家概况》等专业基础课程和专业课的教学。
科研教学成果概述：
先后申报各级科研项目，主持和参与已经立项的课题有：重庆市教委人文社科研究项目（项目编号10SKJ08）——高校外语教育资源区域共享研究，重庆市教委青年项目（项目编号03JWSK069）——重庆地区大中小学英语教学一条龙建设研究,重庆市教委高校优秀中青年骨干教师资助计划课题（渝教人[2004]15号）——英语写作句式研究，重庆交通大学青年科学基金资助项目——经贸英语在中国加入WTO后的新趋势。2004年通过考核，被荷兰莱顿大学录取，由中国国家留学基金委资助（留金项[2004]6019），到荷兰莱顿大学语言研究中心做博士课题——Mutual Intelligibility of Chinese Dialects。先后参加2006年4月在西班牙召开的第21届国际青年语言学家协会年会并宣读论文，该论文被西班牙《语言学》Interlinguiiistica ISSN:1134-89412007年刊发表，2007年7月在荷兰莱顿大学召开的国际社会语言学研讨会，并先后在《荷兰语言学》Linguistics in the Netherlands(AVT)（ALJC,EBSCO数据库收录） 2007和2008年刊上发表文章，2007年8月参加在德国召开的第16届世界语音学大会，在大会分组主题讨论中陈述论文，并发表在此次会议论文集Proceedings of 16th International Congress of Phonetic Sciences里，2008年参加在英国召开的第13届世界方言学会议，在大会分组特别主题讨论中陈述论文，文章发表在国际核心期刊Lingua 119,2009(5) （ELSevier SDOL，ERIC，FRANCIS数据库，国内外SSCI，AHCI，CCAH，等收录），2009年博士论文专著由LOT（Landelijke onderzoekschool Taalwetenschap: Netherlands Graduate School of Linguistics）出版社出版。
发表论文：
1. Tang,Chaoju. 2009. Mutual intelligibility of Chinese dialects experimentally tested,Lingua 119,(5),709-732，第一作者。
2. Tang,Chaoju. 2008. Mutual intelligibility of Chinese dialects tested functionally,Linguistics in the Netherlands. AVT (25)，145-156，第一作者。
3. Tang,Chaoju. 2007. Predicting mutual intelligibility in Chinese dialects，Proceedings:16th International Congress of Phonetic Sciences. www.icphs2007.de: ICPhSXVI:1457-1460，第一作者。
4. Tang,Chaoju. 2007. Mutual intelligibility and similarity of Chinese dialects: predicting judgments from objective measures，Linguistics in the Netherlands. AVT (24)，223-234，第一作者。
5. Tang,Chaoju. 2007. Predicting mutual intelligibility in Chinese dialects from subjective and objective linguistic similarity,Interlinguiiistica(N017):1019-1028，第一作者。
6. 汤朝菊，2006，汉语方言互懂度的试验测试，《中国社会语言学》，（2），第一作者。
7. 汤朝菊，2005，英语写作中凸显原则对句式选择的影响，《重庆交通学院学报》（社会科学版），（1），独著。
8. 汤朝菊，2004，也谈专有名词等术语的翻译及处理方式，《北方论丛-英语教学与研究》，（4），独著。
9. 汤朝菊，2002，以学生为中心的CET教学中主导作用与主体作用并重论述，《山东外语教学》，（3），第一作者。
10. 汤朝菊，2001，论交际教学中语用能力的培养，《重庆交通学院学报》（社科版），(4) 第一作者。
出版专著和教材：
1.Tang,Chaoju. 2009，Mutual Intelligibility of Chinese Dialects: an Experimental Approach,LOT(228),Utrecht,The Netherlands: Netherlands Graduate School of Linguistics ISBN: 978-94-6093-001-0
2. 汤朝菊，2004，《技术与管理—WTO实用英语会话学习丛书》，编委，北京：中国海关出版社。
3. 汤朝菊，2003，《大学英语每日精练》（二级），副主编，成都：电子科大出版社。
4. 汤朝菊，2003，《大学英语每日精练》（三级），编委，成都：电子科大出版社。
5. 汤朝菊，2002，《（土木类）工程英语使用指南》，编委，北京：人民交通出版社。
6. 汤朝菊，2002，《大学英语四级词汇进阶记忆与自测》，编委，重庆：重庆大学出版社。
7. 汤朝菊，2000，《大学英语听说教程》（第一册），编委，重庆：重庆大学出版社。
硕士招生专业
050211外国语言学及应用语言学
01方向：现代英语及语言理论
02方向：应用语言学(英语)
03方向：外语教育技术学
055100翻译
01方向：笔译(英语、日语)
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