北京师范大学学科教学(语文)考生2023年考研备考规划

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2022年考研初试已经过去，2023年的考生要开始备考考研了。在备考初期，2023年的考生要根据自己的备考时间制定考研备考规划，同时还要考研择校与择专业做好前期的信息准备工作。从现在到2021年考研初试差不多有11个多月的时间，那在这将近一年来的考研备考时间里，2023年的考生究竟怎样规划才更为合理呢?小编在本篇“北京师范大学学科教学（语文）专业考生2023年考研备考规划”中为报考北京师范大学学科

2022年考研初试已经过去，2023年的考生要开始备考考研了。在备考初期，2023年的考生要根据自己的备考时间制定考研备考规划，同时还要考研择校与择专业做好前期的信息准备工作。从现在到2021年考研初试差不多有11个多月的时间，那在这将近一年来的考研备考时间里，2023年的考生究竟怎样规划才更为合理呢? 小编在本篇“北京师范大学学科教学（语文）专业考生2023年考研备考规划”中为报考北京师范大学学科教学（语文）专业的考生提供考研备考规划，报考北京师范大学学科教学（语文）专业的考生可以参考一下。

北京师范大学院校介绍

北京师范大学校园总面积1048亩，2004年在校学生2万余人，其中本科生8300余人，研究生8800余人，长期留学生1500余人。现有教职工近3000人，其中正高职称的教师407人，副高职称的教师729人。学校现设19个学院（文学院、哲学与社会学院、经济与工商管理学院、教育学院、教育管理学院、心理学院、外国语言文学学院、艺术与传媒学院、汉语文化学院、政治学与国际关系学院、数学科学学院、信息科学

北京师范大学学科教学（语文）专业介绍：

学科教学（语文）旨在适应基础教育发展需要，培养热爱基础教育事业、掌握现代教育理论、具有较强教育教学实践能力和研究能力的高素质的基础教育领域教师。毕业生要求掌握学科教学（语文）学科较为完整的基础理论知识以及相关的研究方法，了解国内外语文教育现状及发展趋势，有较为宽阔的学术视野，能独立从事本专业学术研究，具备较强的教学能力，并较为熟练地掌握一门外国语和现代信息技术。学位获得者可从事中小学语文教育方面的教学、科研和管理工作。
学科教学（语文）硕士点，研究方向设有四个：（1）语文课程与教学改革；（2）语文课堂教学研究（阅读教学研究、写作教学研究、古诗文教学研究）；（3）语文教材研究；（4）语文教师专业发展研究。采用全日制学习方式，学习年限为2年。
课程与教学论（语文教育）专业主要开设语文教育史、语文课程与教学论、新课程语文教学改革、阅读教学研究、写作教学研究、古诗文教学研究、语文教师专业发展、语文教材研究、语文教学艺术、语文教育家研究、地方名师专题讲座等课程。其中《语文课程与教学论》课程是我校研究生精品课程。

北京师范大学学科教学（语文）历年录取分数线图表：

北京师范大学学科教学（语文）历年录取分数线：

北京师范大学专业考研备考技巧

1. 制定合理的考研备考时间安排

考生备考时间长达半年乃至一年，合理的时间安排可以使考研事半功倍，反之则可能是事倍功半。每个考生的实际情况有所不同，考生要根据自己的情况制定适合自己的考研备考时间安排，做到量体裁衣、循序渐进。

2. 找到做题技巧

一般而言，考生在考研备考时期要开始做大量的习题，为什么要做题?做题的目的是什么?很多考生搞不清楚。做题的目的是研究题目的规律，总结、掌握答题方法，在不断的学习实践过程中，形成自己的一整套方法。只有掌握了方法才能灵活应对各种问题。一味地追求做题的数量，而没有把一道题深入的挖掘、体会其精华，就很难有长足的进步。所谓“百鸟在林，不如一鸟在手”，考研做题正是在精不在多。

3. 保持良好的备考心态

在漫长的考研备考时间段，很多考生会由于各种压力出现焦躁、不安、孤单等情绪。心态是考研的拦路虎，保持良好的心态在考研备考中至关重要。考生可以经常暗示自己以一颗平常心对人待事，给自己加油鼓劲。

如果考生在复习过程中出现负面情绪时，可以停止学习，进行一些休闲的工作，比如浏览考研网站、和研友们交流。每周好选择半天到一天去爬山、逛街。当然，保持良好的备考心态比较有用的方法是在备考生活中保持良好的作息习惯、充足的睡眠和清淡的饮食。

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