四六级阅读高分策略

今年由于疫情大学英语四六级，考试时间未定，但是同学们要做好充分的准备一件考试来临时能取得高分。今天就四六级中分值占比35%的阅读，如何获得高分分享一些使用技巧给大家。

大学英语四六级，考试时间未定，但是同学们要做好充分的准备一件考试来临时能取得高分。今天就四六级阅读如何获得高分分享一些使用技巧给大家。所以在运用技巧之前，各位同学务必打好基础，才能事半功倍，否则就是纸上谈兵。

四六级出题的程序，遵循语文同事的规则，也就是题目和答案所在原文的位置先后顺序一致。所以大家回到原文找答案的时候切记顺序混乱。而且阅读题的答案，在文中都有相应成份重复出现。所以根据我们的研究，大家不用完完全全，可以做对阅读的题目。如何解题，老师以一个例题给同学们做个示范。

【例1】

A) She carried on her family’s tradition.

B) She made huge donations to charities.

C) She built a hospital with her mother’s money.

D) She made a big fortune from wise investments.

原文 When she died in 1916 she left her children $100 million. Her daughter built a hospital with her money.

问题 What do we learn from Hetty’s daughter?

首先大家要纠正自己做题的顺序，阅读考察的不是所有的细枝末节，而是大家对大意和部分细节的把控，所以大家最重要的是因需找答案。第一步是找准自己的需求，也就是读问题题干，知道自己要找的是什么。知道问题之后同学们记住完整的句子去原文找答案比较困难，所以我们记住不太容易替代的名词，或者比较具有特征的单词如专有名词，数词等，然后我们就可以回原文所在句，理解所在句并找出答案即可。

那么老师给大家的例题中，首先大家根据问题可以用 Hetty’s daughter回原文定位，定位到的是When she died in 1916 she left her children $100 million. Her daughter built a hospital with her money.

所以大家理解完我们定位的简单句就能选出答案是C。

所以大家根据这个技巧就能很快选出答案。

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