培训啦讯:近期南京理工大学载运工具运用工程考研难吗?(就业前景和历年录取人数多少)在网络上持续发酵,这到底是怎么回事呢?还不清楚的小伙伴快来看看吧,下面是介绍。
很多考生在准备报考南京理工大学载运工具运用工程专业时都会发出这样的疑问,南京理工大学载运工具运用工程考研难吗?对我以后的就业有帮助吗?当然,考生在准备报考南京理工大学载运工具运用工程专业时发出这样的疑问是非常正常的。但是考生应当明确的一点是,无论考生要报考哪一个专业,都不存在绝对的难与不难,对其他考生来说很容易的报考专业对自己来说可能很难。考生要判断南京理工大学载运工具运用工程专业考研难吗、对自己
很多考生在准备报考南京理工大学载运工具运用工程专业时都会发出这样的疑问,南京理工大学载运工具运用工程考研难吗?对我以后的就业有帮助吗?当然,考生在准备报考南京理工大学载运工具运用工程专业时发出这样的疑问是非常正常的。但是考生应当明确的一点是,无论考生要报考哪一个专业,都不存在绝对的难与不难,对其他考生来说很容易的报考专业对自己来说可能很难。考生要判断南京理工大学载运工具运用工程专业考研难吗、对自己的就业是否有帮助,要结合南京理工大学载运工具运用工程专业的报考要求、就业前景、历年报考人数认真分析,理性看待和认真对待南京理工大学载运工具运用工程专业,不要因一时冲动而草率决定报考该专业。培训啦小编在本篇“南京理工大学载运工具运用工程考研难吗?(就业前景和历年录取人数多少)”文章中为考生整理了南京理工大学载运工具运用工程专业的专业介绍、报考要求、就业前景和考研报录比,希望能给考生带来些许帮助。
南京理工大学载运工具运用工程专业介绍:
1、学科简介
载运工具运用工程为交通运输工程一级学科下属的二级学科。它是一门多学科交叉的学科,主要研究载运工具运行品质、安全和检测维修等理论和技术。交通运输的载运工具包括机车车辆、城市轨道车辆、汽车、船舶和航空器。
2、培养目标
(1)掌握马克思主义基本理论,树立正确的世界观、人生观和价值观。热爱祖国,遵纪守法,具有良好的道德风尚。具有严谨求实、勇于创新的治学态度,团结协作和艰苦朴素的工作作风,积极为社会主义现代化建设服务的奉献精神。
(2)适应科学进步和社会发展的需要,在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识。了解本学科领域的现状、发展方向和国内外学科的前沿发展动态。具有从事科学研究工作和独立担负专门技术工作的能力。比较熟练地运用一门外国语。
(3)具有健康的体魄和良好的心理素质。
3、研究方向
01.载运工具新材料、新技术、新工艺的应用与开发
02.载运工具摩擦、磨损机理与控制技术
03.载运工具可靠性、失效分析及检测技术研究
04.材料表面工程
05.材料损伤与控制
06.船机CAD
07.高分子/有机材料开发与应用
4、考试科目
1、思想政治理论(101)
2、英语(一)(201)
3、数学(一)(301)
4、材料科学基础(819)或机械设计基础(818)
(注:以上以大连海事大学为例)
南京理工大学载运工具运用工程报考要求:
是否可跨专业报考:是
是否要求学位:是
是否要求工作经验:否
其他要求:无
南京理工大学载运工具运用工程就业前景:
载运工具运用工程专业是一个比较新的专业,毕业生多数被分配到国家交通运输和管理系统的部、局、高等院校、研究院所、出版社及大中型国有企业,还有一些选择到沿海地区、涉外企业、知名的大型集团(公司)发挥才干。由于他们基础扎实,素质较高,因此大都能在短时间内脱颖而出,成为技术核心或骨干力量。国家许多省市交通运输部门的领导及技术骨干均为此专业的毕业生。
随着国家经济建设重点向西部倾斜,道路交通运输行业将面临着更多区域性难题,国家在“十五”期间投巨资支持西部交通科技研究,这就更为该专业毕业生提供了一个广阔的就业机会。
南京理工大学载运工具运用工程考研报录比:
南京理工大学载运工具运用工程专业考研报录比是考生选择南京理工大学载运工具运用工程专业作为考研报考专业必须要知道的考研数据,考生可以从南京理工大学载运工具运用工程专业考研报录比中获取南京理工大学载运工具运用工程考研历年录取人数。
年份 | 专业 | 招生人数不含推免 | 报录比 | 推免 |
---|---|---|---|---|
2020 | 载运工具运用工程 | - | - | - |
2019 | 载运工具运用工程 | - | - | - |
以上就是培训啦小编为考生解答的“南京理工大学载运工具运用工程考研难吗?(就业前景和考研报录比)”。培训啦为考生提供优质全面的寄宿式考研备考服务、高三式氛围管理服务、直系学长一对一精讲服务、小班制教学服务、全程全科督导服务,更多详情请与培训啦客服联系!
上述内容就是peixunla.com小编通过网络搜集整理关于南京理工大学载运工具运用工程考研难吗?(就业前景和历年录取人数多少)的全部内容了,希望对大家有所帮助。