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很多父母都有感触：送孩子去幼儿园太难了!有哪个好时候，孩子在去幼儿园的途中会大哭大闹，而有时候会回家闷闷不乐。为什么呢?常有专家为妈妈们支招，如何才能让宝宝快乐地上幼儿园。而身为幼儿园的老师，也在与孩子的交流中不断总结经验，领悟让孩子快乐的真谛。同时，也希望为人父母者有所借鉴。
做孩子精神世界中的朋友
文/曹妮妮老师哪家好
健健是个秩序感强、做事很认真的孩子。今天午睡时，他入睡得较晚，起床也比其他小朋南礼士路成人英语培训机构哪个好友稍晚一些。老师走到活动室时，发现他拿着很喜欢的小狗裤子站在那儿，脸上没有了平时的宁静与快乐，而是焦虑，因为其他小朋友已经拿好旱冰鞋准备进行户外活动了。
老师连忙帮他穿好裤子，健健摸着裤子后边的大口袋说：“大口袋在前边的。”老师告诉他，如果大口袋在前边，成人小狗图案的尾巴便会在前边，就不对了。但他坚持己见，老师就帮他将正反换过来。他看到小狗的尾巴真的朝前了，就英语同意又换了过来。可他脸上的表情仍像是受了很大的委屈，老师明白他一定还有想不通的问题。
于是，老师没有坚持让他做其他的事情，而是让他换上室外鞋准备出去滑旱冰。走到草地上时，他情绪已好了很多。于机构是老师蹲下来摸着他的手轻轻地说：“健健，老师知道你刚才有点难受，现在好点了吗?如果好点了，就和老师聊聊，如哪个好果觉得还很难受，还可以在这儿哭一下，老师陪着你。”“老师，我好点了。”“那你可以和老师讲讲刚才你怎么了吗?”“我做了一个梦。”“噢，原来是一个梦，是不是这个梦让你难受呀?”“对，我梦见小朋友都不见了……”
老师明白了，健健梦见自己和小朋友出去玩，他找不到小朋友了，醒来后仍沉浸在不安的情绪中，又看见小朋友已经开始出去，自己又落在了后边，以致情绪南礼士路更不好。于是老师和他聊了一会有关梦的事情，哪家好最后孩子说：“老师，我明白了，有的梦是好的，有的梦是不好的，可是都是假的。”终于，小健健也高高兴兴南礼士路成人英语培训机构哪家好地找小朋友滑旱冰去了。
老师的思索
我们每个成人都有自己的喜怒哀乐，但我们往往能够用言语表达。由于我们能自由支配自己的行动，南礼士路也可培训以在烦恼时回避其他人。但孩子比较弱小，还不太会表达和排遣情绪，也往往得依赖成人来安排自己的活动。可成人是孩子虽小，也有自己丰富的情感世界。如果简单地把孩子情绪的起落归结为“不听话”、“不配合老师”，就会压抑英语甚至伤害孩子。成人如果能够放下架子，真正地深入到孩子的精神世界中去，能够理解孩子，观察孩子的真实心理状态培训，会让孩子很快在幼儿园找到自己的“知己”。因为有人倾听他，有人理解他，能让他尽快摆脱掉一些小烦恼而高兴起来机构，孩子便会对幼儿园有一种亲近之感和想念之情。
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