发布时间: 2024年11月22日 19:25
虽然课堂中的听说交际教学需要教师花许多时间精心设计教案,可谓费时费力费心。但是,如果能够通过我们的创造性劳动为学生提供一个舞台,让他们在这个舞台上充分发挥自己的想象力和创造力,运用英语进行际,这是非常值得努力去做的。同时我们也认为,听说交际活动使教师的角色不再局限于单纯的讲授者,而是根据需要具有了多元的特征,如:学生课堂活动的组织者,学生进行活动时的帮助者,学生表演时的观众与评价者,甚至是学生小组活动的参与者等等。师生关系发生了变化,学生真正成为学习的主体,由此教学注入了新的内容,也更有利于教师能力的培养和开拓,真正体现出教学相长的特点。实践证明,运用这样的思路进行英语教学,学生不仅在听说方面的交际能力大大增强,同时也促进了读写交际能力的发展,取得了较好的效果。更重要的是,学生从以前被动的听讲者转变为课堂的积极参与者,他们的主体意识在这个过程中得到了充分的尊重与强化,从而增强了主动学习的意识,提高了学习能力;增强了创新意识,培养了创造能力。这些正是素质教育的核心。所以我们认为,听说交际活动是英语教学的突破口,也是英语学科素质教育的突破口。
现在英语成为了世界上最流行的语言,国内学习英语的人也越来越多,可是说好英语并不是一件简单的事情,有很多小伙伴也因此而苦恼,今天就来给大家介绍一下怎样提高英语口语的方法,快快来拿小本本记下来吧!
1一定不要害怕说错
大家不敢开口说英语的原因就是怕自己说错,或者是怕自己的英语口音很奇怪,不论是出于什么原因,很多人似乎是不敢说英语,其实学习英语口语重要的一个方法就是不怕出错,只有你勇敢说出来了,你才会知道自己哪里说错了,才能够得到有效的纠正,才会了解正确的说法是什么样的。
2一定要多读,并且大声读出来
现在市场上有很多英语材料,例如星火英语等,这些英语材料都是对学习英语很有用的。在学习英语口语的路上,一定要多读,多写。无论是阅读什么文章,都要大声的读出来。只有在读出来之后,才能够真正了解自己地发音及其做进一步的纠正。才能真正知道自己的口语缺陷在哪里。
3大胆与外国人交流
在自己练习之后,重要的是实践,如果碰到一个外国人,不要害怕,大胆的走上前去,去和他简单的聊上几句吧,当你真正做了之后,你会觉得没有你想像的那么难!而且一般外国人也不会因此而嘲笑你,反而会跟你聊几句,这也是不错学习英语口语的方式,可以尝试下哦。