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“不要骄傲”是在打压积极性?每个人都需要一份成就感!

发布时间: 2024年11月23日 00:01

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近几年,许多申请者在标化成绩的领地拼得头破血流,不断刷高美高申请的平均托福分数和SSAT分数,以为这样就能加大成功的概率。

简直太天真了!

漂亮的标化成绩,只不过是申请美高的一张入场券,而真正起到最终决定性作用的还属——面试。

然而,经常有很多优秀的学生一到面试环节就“掉链子”!

我们见过太多标化成绩漂亮、文书亮眼的学生,败在了面试这一关上。

很多学生及家长可能都没有意识到,这短暂的面试可能就决定了孩子今后的学业之路?既然面试这么重要,我们该怎么准备呢?

面试为何如此重要?

在申请美国学校的过程中,成绩并不是录取的唯一标准,经验丰富的招生官通过面试这种更直观的方式,来判断学生是否真正与学校契合。

对于不擅长考试,摸着及格线边缘的学生,面试是打个“翻身仗”的好机会!

学生可以通过与招生官面对面的交谈,展现出独特的人格魅力,让招生官对你有更深入的了解,从而弥补成绩方面的不足;

而对于成绩优秀的学生,面试是你和其他同样优秀的竞争者拉开差距的契机。在短暂的几十分钟内,充分展现出你的个人能力,给招生官留下更深刻的印象,提高录取率。

因此,好的面试,不仅可以在标化成绩处于劣势的情况下,起到扭转乾坤的作用。也可以在标化成绩与其他申请者旗鼓相当的情况下,起到脱颖而出的功效。

招生官面试考察的是什么?

如果说文书、推荐信可以借助外力打造得金光闪闪,而面试就是一个面对面的试金石了。招生管能在面试中直接接触到孩子和家长更真实的一面。

孩子的言谈举止是否与申请资料和背景吻合?

沟通表达是否流畅有逻辑?

待人接物是否得体?

性格气质是否与学校的文化契合?

......

诸如此类是无法“表演”和伪装出的,也促成学校更直观地去判断并做出录取决定。

面试并不仅仅是面试孩子,也可能会面试家长,学校跟父母的交流中也能看出孩子的教养、家庭理念等,尤其是顶尖的美高,对于这一方面非常看重。

有时,面试过程中差强人意的表现、面试实际情况与申请材料不相符等都会直接与Offer失之交臂。而在面试中有出色表现的孩子和家长,会给招生官留下深刻印象,在招生办讨论最终哪些申请者发放录取通知的时候会起到至关重要的作用。

面试攻克方法

了解面试基本原则

● 真情实感原则:不伪饰、不娇揉,从本性出发,讲述自己真实的故事和感受;

● 真材实料原则:不要去背一些东西,不要杜撰或者刻意去展现,因为过犹不及,要自然地表达;

● 不卑不亢原则:对于面试官及周围的人表示适度的礼貌和尊重,当面对“犀利官”时要表现出自己的自信;

● 积极正向原则:避免负面地评价人或者事,总是从各种情境中找到正向内容。

STAR法则

STAR法则,即为Situation Task Action Result的缩写,具体含义是:

Situation 事情是在什么情况下发生

Task 你是如何明确你的任务的

Action 针对这样的情况分析,你采用了什么行动方式

Result 结果怎样,在这样的情况下你学习到了什么

简而言之,STAR法则,就是一种讲述自己故事的方式,或者说,是一个清晰、条理的作文模板。

不管是什么,合理熟练运用此法则,可以轻松的对面试官描述事物的逻辑方式,表现出自己分析阐述问题的清晰性、条理性和逻辑性。

实战练习

首先要将问答的内容书面整理出来,理清问题背后的逻辑和Key Points;其次开展模拟练习,并不断修正答案;再次通过反复练习,做到各类问题融会贯通,面试时要做到不背答案却能信手拈来。

待人接物演练

练习body language,包括微笑、眼神、握手、问候等礼仪礼貌;

练习语音语调、语速,以及必要的停顿、甚至沉默;

对可能出现的问题,进行预分析,并且练习预处理办法。如碰到不会的问题怎么办?遇到不同类型的招生官怎么办?招生官打呵欠、看着乏累样怎么办?

沟通表达演练

事先排练,情景模拟面试,可以让同学或是家长模拟面试官提问题;

如果没有人配合练习,不妨自己一个人对镜练习;

要计时,每一个问题控制在三至四句话内回答完;

练习时尝试抛开答案,进行迅速整理与归纳;对于问题的回答一般是先谈观点,再讲原因1,2,3。重点突出,简明扼要;

带上一份个人简历,讲到哪里就翻到哪里,可间接提醒自己要讲的重点;

学会讲故事,通过小故事呈现个人独特性;

关注时事,对最近的热点进行分析与解读;

可以适当带上辅助材料,比如照片、录像等,可通过iPad演示,但不要多和杂。

大部分面试官面试结束后,会问学生及家长有什么问题可以问TA。

因此,学美建议大家提前准备问题,但话题需围绕着学校,尽可能地放大自己的亮点。让面试的整个过程,变得轻松、自然,并给招生官留下深刻印象,具有有加分的作用!

学美在面试辅导方面有着丰富的经验,指导学生在学术背景、课外活动、社交活动等方面进行英文面试准备,同时逐步提高学生在口语发音、面试表情、肢体语言等方面的表现。通过多次专业模拟面试,学生可逐步消除面试的紧张感,从而在面试时充分展现自己。

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10月12日学美特别邀请到了位于加州硅谷的顶尖名校伍德赛德中学(Woodside Priory School,斯坦福大学的Feeder School)招办主任Mr. Matthew Lai莅临学美办公室,为大家解析申请美高的策略。

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