发布时间: 2024年12月23日 16:21
2018年高考已拉开序幕,据教育部发布数据显示,今年高考人数达到975万,与去年相比增加了35万。这其中大多是2000年出生的孩子,这也意味着首批“00后”正式登上高考的舞台。
“多得一分,干掉千人”,“就算拼个头破血流,也要冲进重点的大楼!”这样振奋助威的标语在975万庞大的数字下显得异常沉重。
对于中国考生来说,高考就是“千军万马过独木桥”,一次高考成绩很大程度上决定了孩子今后的人生轨迹,每年高考结束时总会“几家欢喜,几家忧”。
有的孩子高考发挥失常,与心仪学校失之交臂;有的孩子不喜欢应试教育,在学习中感到痛苦成绩自然也不理想;还有一些家庭突然想到要送孩子去国外留学,但已经错过了最佳准备时间......对于这些孩子,高考可能并不适合他们,继续留在国内或许只能上一个不那么理想的大学,这意味着孩子与自己想要的未来越走越远。
如果要背离梦想或者再遭受一遍应试教育的辛苦,不如另辟蹊径选择一条别样的求学之路——高考后留学。
根据不同学生的个人情况和未来发展需求,总体来说,高考后留学有4种方案可以选择:
社区学院+综合大学
2018年7、8月:申请社区学院
2018年9月:社区学院入学
2019年9月:申请美国综合大学的转学
2020年7月:社区学院毕业
2020年9月:美国综合大学的入学
2022年7月:美国综合大学学士学位毕业
优势:
美国社区大学或社区学院,也叫两年制大学,多是公立学校。提供两年大学的一般课程教育,颁发副学士学位(Associate Degree),许多学分在大学都是承认的。适合语言有落差的学生,是好学校的跳板,而且学费相当便宜。
社区大学特点:课程实用-提供大学前两年的课程;个人关注度-30人以下小班教学;费用低廉-年学费仅相当于四年制大学的一半;两年学业完成后,可转至四年制大学修读后两年的学业。
本科预科(桥梁课程)+综合大学
2018年7月:申请本科预科或桥梁课程
2018年9月:入读本科预科或桥梁课程(课程长短看学生在校成绩和标化成绩情况)
2019年:完成预科或者桥梁课程,就读美国综合大学
2022或2023年:美国综合大学学士学位毕业
优势:
本科预科或者桥梁课程是指在入读正式课程之前,学生在学习语言的同时,学习一部分大学学术课程,为后续大学学习奠定坚实基础。与ESL语言培训不同,它会根据学生语言能力搭配一些学术基础课程。
这类课程一般是小班教学,学生通过半年至一年的学习,能很快适应学习环境,提高语言表达能力,同时通过修读一些学术课程,减轻正式课程的负担。
春季本科双录/直录方案
2018年6月-9月:准备TOFEL成绩
2018年8,9,10月:申请美国春季录取综合大学
2018年12月:签证
2019年1,2月:美国春季综合大学的入学
2022年7月:美国综合大学学士学位毕业
优势:
申请春季本科双录/直录,最大的优势就是时间上的衔接,学生可以不浪费宝贵的时间而直接开始大学课程的学习。有可能的话,还可以与上一年秋季入学的学生同时毕业,因为美国的本科是按学分的完成和通过而毕业的。
进行春季招生的学校相对比秋季招生学校少些,但因为申请人数相比秋季申请人数也相差很多,所以申请并不困难。
秋季本科直录方案
2018年6-12月:准备TOFEL,SAT成绩
2018年10,11,12,1月:申请美国秋季录取综合大学
2019年3,4,5月:接受录取通知
2019年6月:签证
2019年9月:美国秋季录取入学
2023年7月:美国综合大学学士学位毕业
优势:
2019年秋季直录方案,要在2018年9月左右开始申请的,绝大部分学校截止日是2019年1月1日。由于有更多时间准备TOEFL,SAT考试,可以有更好的成绩,学校选择也更多了。学生可以根据个人对专业,地理位置,人文喜好,选择自己喜欢的大学就读。