发布时间: 2024年11月27日 23:33
留学国外,无论是对于孩子还是父母而言,都是一个非常重要的决策;而一旦下定留学的决心,选择一所适合孩子未来发展的学校则更成为家长和孩子考虑的目标。
加拿大高中学校众多,有私校(private School)、公校(public school),也有男女混合学校(Co-ed school)、女子学校(all-girls school)和男子学校,有一般学校也有教会学校,有规模较大的学校也有规模较小的学校,有提供大学预修课程(AP课程)的学校也有没有提供大学预修课程(AP课程)的学校,有提供国际课程文凭(IB)的学校也有没有提供国际课程文凭(IB)的学校。林林总总的学校,不同名称的学校(如有叫high school的,也有叫secondary school的,有叫college的,也有叫academy的,有叫Collegiate institute的,也有叫upper school的)。因此,在面对硬件基本相似(教学设施、体育设施、艺术课堂等),教学项目接近(如都是经过IB组织认证,都开设有ESL课程,都提供AP项目等),不少家长对于到底学校与学校之间有何区别,往往困惑不已,在学校选择上无所适从。我们多伦多AE留学监护的工作流程是这样的:首先一定要了解学生。每个学生都是独立的个体,有非常明显的差异性,作为一个优秀的留学顾问,一定要首先了解和尊重这种差异性。差异性体现在很多方面,主要包括学生的性格特点(内敛还是张扬)、学习习惯(主动还是被动)、语言基础(一般还是熟练)、自主能力(自我管理和自我计划管理能力)、课程基础(数理化功能水平)、学习规划(国内学习与国外学习、大学学习和研究生学习等)、专业兴趣(商科、工程、理科以及医科等)、职业规划(基本的职业打算)。因此,对每个学生,会采用电话、视频或当面交流的形式,很快了解和判断其个体特征,同时,我们也设计了有相关的个性测试问卷,以了解学生的个体情况。这对于帮助推荐和匹配合适的加拿大高中具有很好的作用。其次是了解留学的目的。如果学生以高中留学为起点,进而在北美读大学并计划在北美生活工作,在学校选择上会有很大的不同,因为我们必须在考虑其升学(读大学)的同时,也要考虑其就业和移民的问题,也要考虑其同学等将来的社会网络问题;如果仅仅是通过在北美读高中,从而以加拿大高中生的方式申请学校,读一个理想大学的理想专业,并在大学毕业后回国,则在高中阶段,重点应该以学习为重来选择学校,应该以是否具有相应的学术课程项目为主,以学生首选志愿录取的情况来考量,以确保其能够考取理想的大学和相应的专业。其三是完整人格的培养。高中阶段对于形成学生正确的生活价值观、看待外部世界的世界观等非常重要,对于培养学生形成理想的学习习惯和模式至关重要,可以说,个人的很多格局,与高中教育有很大关系。因此,走访不同的学校,我们经常与学校的学生交流,发现他们人格特点往往有很大的差异,就如同不同企业文化下的员工会有不同的员工个性特征一样。很多家长对此往往重视不够,但我个人却认为,其重要性完全不亚于其学习成绩。有些学校的学生,你会很容易发现,他们朴实无华,但思路清楚、目标清晰、谈吐自信、对人包容、富有爱心;而有些学校的学生,无论是气质、谈吐、容貌,你都能感受到其来自家庭和精英教育所带给他们的独特个性和气场,他们彬彬有礼、着装精致但你能感觉到他们属于一个特别的阶层,社会的精英阶层,身上拥有贵族气息;而有些学校的学生则还是有很多市侩气息,学生关注自我较多,对人具有较大的区别心,对周边的兴趣和热爱相对较少;而有些学校的学生,你一看就是好学生,听话、懂礼貌、学习成绩优秀,但在社交方面、领导力方面、个人综合能力方面会有一些薄弱。我觉得家长必须重视各个学校的办学理念、学校文化和价值观,当然,如果可能,最好能够亲身体会一下,通过学校观察和与学校现有师生的交流,去闻一下学校的气味。本文配图均为安大略省740所公立高中排名第二名的Unionville High School,
该校2015年9月入学申请将从2015年1月1日开始,好学校,很紧俏!