不知道硕士英语语言成绩不够美国有没有语言课程

不知道硕士英语语言成绩不够美国有没有语言课程

以下两种方法即便无语言成绩也可以申请美国研究生：
一、申请美国研究生：桥梁课程
桥梁课程类似于国内高校预科，学生需要在学校学习语言和专业课程，并修一定的学分，成绩达到桥梁课程的毕业标准后，可开始本科或研究生课程的正式学习。
这种课程比较适合学习能力很强但是留学准备比较仓促的学生，托福、雅思、GRE，因为准备时间少，没有考出理想的成绩，又有名校情结，不甘心选择排名靠后一点的学校，这样的学生适合去美国一些开设桥梁课程的学校完成学业，例如美国东北大学，犹他大学，俄勒冈大学等等，当学生桥梁课程GPA达到一定标准，并修满一定学分后，准许学生桥梁课程毕业。并且学分可以带到本科或硕士。也就是说，桥梁课程修过的学分，到开始正课学习时时同样有效。
二、申请美国研究生：双录取(有条件录取)
双录取是学校已经肯定了学生的背景和成绩，准备录取这个学生，但是学生语言成绩没有达到录取标准，这时候需要在语言中心先学习语言，语言中心分两种，一种是学校与语言机构达成协议，委托特定的语言机构(例如ELS语言中心)为学生开展语言课程，学生在语言中心学习期间，学生只要达到学校语言的录取标准(托福或雅思)或通过语言中心一定级别的考试后就可以开始本科或硕士的课程了，还有一种是学校自己开设的语言中心，这种语言中心的考试只有本校承认，考试难度会相应小一点，也是语言成绩达到录取标准或者，或通过语言中心的考试后可以开始上正课。
在美国这种24小时的英语语言环境下，学生的语言提高相比在国内是非常快的，并且跟了学生一段时间的缓冲期，让学生在没有专业课压力的前提下，尽快适应美国的文化和生活，对于一些适应能力不太强的学生，也可以考虑先读一学期语言，这样上正课时事半功倍，不会因为语言不过关或对陌生环境不适应影响到学生的GPA。
双录取并不代表根本不需要语言成绩，不用复习英语，比如录取条件是90分，实际你只考了75分，学校会根据你的分数给你安排相应级别的语言课程，考50分和考70分分的班肯定不一样，配的课时肯定不一样，学习时间也不一样，如果托福70分，可能一个学期语言中心就可以毕业了，如果托福50分或无语言成绩，可能就得上满一年的语言课了，复习和考试，在国内，还是很有必要的。

去美国留学没有语言成绩可以吗

美国留学可以无语言成绩，就是“双录取”或“有条件录取”，既语言和专业课同时录取。双录取的院校的开学时间更加灵活、申请周期短，快捷、及时和高效是它的显著特点。开设该项目的绝大部分院校排名都在全美前180名，申请专业多达500个；签证成功率高。双录取大学并不是人们普遍误解的“差学校”。
1、能为初三在读以上的中国学生提供高中、社区学院、预科、本科、本专科转学分、硕士
等灵活、完备的留学双录取方案；
2、代理学校众多，能在不同时期（非一月、九月的标准入学时间）解决学生的入学申请问题；多数代理校排名高能确保高签证率；
3、申请周期短，其中美国本科大部分学校的申请周期都控制到2-4周以内，最短时间一周；
4、擅长为没有雅思托福，GREGMT成绩的本科毕业生解决美国学校入学申请问题。
我朋友刚去美国北卡罗来纳州立大学，他是去福建省海外人才中心欧文斯留学部做的速度很快挺专业的

关于美国留学语言问题

申请美国本科语言要求托福在70分以上或IELTS5.5以上;
美国大学Top30本科语言要求托福在100分以上，雅思7分以上;
美国大学Top50-30本科语言要求托福90分以上，雅思6.5以上;
美国大学Top100-50本科语言要求托福79分以上，雅思6分以上。
然而一些比较好的申请美国本科还要求学生提供SATⅠ的成绩，还有一些学校的个别专业需要提供SATⅡ的成绩。很多美国学校虽然不要求学生提供SAT成绩，但是如果SAT成绩比较高的话，当然对你也是非常有利的，因为这是很好的参考条件。
应该说，相对于其他留学国家的高等院校而言，申请美国本科大学对国际学生的语言要求还是比较宽松的，相当一部分大学院校可以发给学生有条件录取通知书，也就是说，学生可以在本科开始之前先读一段时间的语言课程，然后再学习本课课程，至于语言课需要多长时间，还要由学生的学习情况决定。
申请美国本科语言是不是听、说、读、写要求都比较好呢
某些美国大学本科语言要求的确是细致到了语言考试的每门小分上，比如某些大学要求口语达到26分，或者有些学生要求听说读写都在25分以上等。如果学生不知道美国学校的细致要求的话，很容易在个门小分上出现没有达到学校要求的考试成绩，所以学生们也是要提前了解学校对语言这块的详细要求。

请问去美国留学，一定要考雅思或托福吗？如果英语很差能去吗？具体有什么要求呀~

一、本科托福成绩要求
一般来说，竞争激烈的大学托福成绩至少要达到100分以上。根据US News 2019-2020年的年度调查，常春藤联盟中的耶鲁大学、哥伦比亚大学、布朗大学等院校均要求申请者托福成绩高于100分。当然不是所有大学都有这么高的要求。一般美国大学对托福的最低要求在60至90之间。根据US News 统计，2018-2019学年全美综合性大学对国际学生申请者的托福最低要求平均在75分。申请者应该提前了解不同学校具体的托福成绩要求。
另外值得注意的是，一些学校除了有总分的最低要求外，还会对托福单项做出要求。如果申请者的英语成绩略低，但其他方面十分出色，则有可能收到有条件录取（conditional offer），补交达标的英语成绩就能获得正式录取。
二、研究生托福成绩要求
申请美国研究生的国际学生同样需要提交语言成绩。每个学校的不同专业的要求都有可能不同，需要学生仔细查看学校官网上的要求。一般来说商科研究生项目往往对申请者有较高的语言要求。一般知名MBA项目都要求申请者的托福成绩达到100至105分。甚至一些项目的托福平均成绩在108-112分之间。
需要特别强调的是，学校列出的最低成绩要求只是一个基准值，申请者达到该成绩也不代表一定会被录取。比起申请的其他硬性指标，好的托福成绩是可以在相对短的时间里通过努力获得的，大家一定不要放弃！
如果想知道以自己目前的成绩是否达到哪些院校的录取要求，或者以目前的成绩水平能申请到国外什么层次的院校，可以把你的gpa平均分、雅思/托福成绩、专业院校背景输入到这个留学志愿参考系统https://www.peixunla.com//liuxue/?ozs=315-92864，系统会自动匹配出与你情况相似的申请案例，查看他们成功申请到了哪些大学，这样子就可以了解目前你的成绩水平能申请到国外哪些大学了，对自己择校有个比较精确地定位。

去美国大学留学需要准备哪些语言考试？怎么进行准备最合适？

每年到国外去读书的中国学生有很多，美国是很多国内学生申请的热门国家，美国留学需要准备哪些语言考试呢?

01 美国留学语言考试类型

TOEFL考试TOEFL(英文全称Test of English as a Foreign Language，简称TOEFL)由美国教育考试服务中心(ETS)主办，专门用来测试非英语国家学生的英语水平和掌握英语的熟练程度一种标准化考试。

AP考试AP是Advanced Placement的缩写，即大学预修课程，该考试适用于全球计划前往美国读本科的高中生。

SAT 考试SAT(英文全称Scholastic AssessmentTest，简称SAT)被称为“美国高考”，是由美国教育考试服务中心举办的学术水平测验考试。它既是美国本科大学的入学条件之一，又是大学发放奖学金的重要参考指标之一。SAT分为SATⅠ和SATⅡ两部分，其中SATⅠ为推理测验，SATⅡ为专项测验。一般中国高中生美国留学读本科只需要参加SATⅠ考试即可。SAT也是美国高中生进入美国本科大学所必须参加的考试，其重要性相当于中国的高考，也是世界各国高中生申请进入美国大学本科学习能否被录取、以及能否得到奖学金的重要参考。

ACT 考试ACT(英文全称American College Test，简称ACT)与SAT一样，均被称为“美国高考”，是美国高等院校决定录取和评定奖学金发放的重要参考指标之一。ACT同样被很多美国大学承认，以美国中部和西部的院校居多。

02 美国留学条件

高 中

年龄要求。美国高中是9-12年级，相当于国内的初三至高三。国内学生初二毕业至高二在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中9年级，而国内高二在读学生建议申请入读美国高中10年级。一般美国读高中的最低年龄要求为14岁。

学术成绩。一般美国私立高中会要求平均分在80分以上，一些好的私立高中，甚至要求学生成绩在90分以上或者在全年级前10。英语成绩美国私立高中会要求国际学生提供英语标准化成绩，如：SLEP、TOEFL、IELTS或 SSAT。学校通过英语标准化成绩确定该学生的英语程度，以此来决定该学生是否需要参加ESL语言课程及相应年级和课程的选择。

本 科托福成绩申请美国前30学校，托福成绩最好在105分及以上，且单项不低于25分。SAT成绩SAT是美国高考，分SAT1和SAT2。SAT主要作为学生学习能力的评判标准，在招生中首先看重的是SAT成绩(学校更看重SAT阅读成绩)，这个成绩对是否被录取的影响是决定性的。中学成绩学校成绩一般包括GPA(平均成绩)、年级排名、成绩单分数。GPA是申请人在高中阶段总成绩的体现，年级排名体现申请人与同学校其他申请人的差距。

AP课程成绩AP课程并非是申请美国学校的必考项目。但如果参加AP课程考试并取得好成绩，对学生申请以及入学后的学习是极为有利的。

竞赛和学术成就

美国学校对中国的国家级比赛也相当重视。如果有参加自然科学竞赛，艺术体育比赛的经历，或者曾经入选过国际比赛(比如数理化奥林匹克)的国家集训队，都能给申请锦上添花，证明申请人在此领域有高人一等的能力。此外，如果曾在学术期刊上发表过文章，那也是值得在个人陈述中重点描述的部分，借此突出美国大学本科申请的科研能力和学术成就。

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