发布时间: 2025年04月30日 06:58
中国著名语言学家、文字学家、经济学家,被誉为“汉语拼音之父”的周有光先生,于2017年1月14日去世,享年112岁!今天上午,曹可凡通过自己的微博透露了这一消息。
周有光原名周耀平,1906年1月13日生于江苏常州,早年主要从事经济、金融工作,做过经济学教授,1955年开始专职从事语言文字研究,参加并主持拟定《汉语拼音方案》。在他主导下,中国建立了汉语拼音系统。百岁过后,周有光又先后出版《百岁新稿》《朝闻道集》等数部新作。
周家祖籍宜兴,曾祖父做官兼营实业,在常州开办棉纺、织布厂等业。道光年间太平军起,曾祖父誓死守城,后因常州失守,投水自尽,周家的万贯家产化作乌有。
十岁时,周有光随全家迁居苏州,进入当时初始兴办的新式学堂读书。1918年,入常州高级中学(江苏省立第五中学)预科,一年后升入中学,与后来同为语言学家的吕叔湘成为同学。1923年,周有光中学毕业,尽管成绩优异,但其时已家道中落,本只能选择免交学费的师范学校,但无意中考上了上海圣约翰大学,后得亲友资助,为周有光凑齐了200元学费,遂入学。
1925年,上海发生“五卅惨案”,周有光改入光华大学继续学习。大学毕业后,他与夫人张允和同往日本留学。因仰慕日本马克思主义经济学家河上肇,周有光离开原本就读的东京大学,转考入京都大学。
50岁改行:26个字母干三年
早在1920年,周有光就参加过上海的拉丁化新文字运动,改革运动当时受到苏联支持。
1955年10月,时任复旦大学经济学教授的周有光到北京参加全国文字会议,为期一个月的会议结束后,组织上通知他到中国文字改革委员会工作。
1958年,周有光开始在北京大学和人民大学讲授汉字改革课程,讲义《汉字改革概论》也于1961年出版。
1980年开始,他成为翻译《简明不列颠百科全书》的中美联合编审委员会和顾问委员会中方三委员之一,另两位委员是刘尊棋和钱伟长。“周百科”的外号也算是“名至实归”。
1989年,周有光离休,继续在家中研究和著述。
百岁过后,周有光又先后出版《百岁新稿》《朝闻道集》等数部新作。
2013年,周有光曾在纪念自己华诞的座谈会上通过视频向大家问好。他在视频中说到读书,称读书要和生活发生关系,如果读了书不能立言,就白读了。他还幽默地说:“上帝太忙,把我忘掉了。”
2015年,周有光迎来了110岁大寿。在旁人眼中,老人依然在“与时俱进”。文化批评家解玺璋在接受采访时称赞周老“心态很好”。他表示,老人虽然处于高龄但却天天上网,喜欢接触电脑,对外面的事情了解得很清楚,也有自己的看法。
昨天是周老的112岁大寿,网友们纷纷通过微博等平台向其发送祝福,不曾想一别竟成永夜。
复旦的一些教授都很出名,比如张军,陈果等,在经济领域的著名经济学家吴敬琏先生,吴晓波、蒋昌建。了解最多的就是张军吧。记得最开始了解张军是考研的时候,关注了他的微博“军无戏言”就感觉这个教授有点意思。后来参加过几次他主持的论坛和讲座,感觉他的智慧和博学,在喜马拉雅上,他最近又出了经济学相关的课程,有点想普及经济学思维的意思,听他讲一些经济学问题会很有意思。
徐悲鸿,徐悲鸿出身贫寒,自幼随父亲徐达章学习诗文书画。1912年17岁时便在宜兴女子初级师范等学校任图画教员。1916年入上海复旦大学法文系半工半读,并自学素描。1917年留学日本学习美术,不久回国,任北京大学画法研究会导师,并兼职于孔德学院。1919年赴法国留学,考入巴黎国立美术学校学习油画、素描,并游历西欧诸国,观摩研究西方美术。1927年回国,先后任上海南国艺术学院美术系主任、、中央大学艺术系教授、北京大学艺术学院院长。1933年起,先后在法国、比利时、意大利、英国、德国、苏联举办中国美术展览和个人画展。抗日战争爆发后,在香港、新加坡、印度举办义卖画展,宣传支援抗日。
吴敬琏(1930年1月24日-),中国江苏武进人,当代中国杰出经济学家,著名市场经济学者,是中国经济学界的泰斗,现工作于国务院发展研究中心市场经济研究所。1948年南京金陵中学毕业,1950年入金陵大学经济系,1952年高等院校调整转入上海复旦大学经济系,1954年毕业。吴敬琏以“敢言”著称,是中国经济学界的泰斗,被誉为“中国经济学界良心”,年逾八旬仍行走在乡村之间,由他所带头成立的富民基金(乐平公益基金)为广大农户的生活带来生机。
我们现在常用的汉语拼音,其实并不是古人流传下来的东西,那么汉语拼音究竟是怎么来的?我们来简单了解一下,创造汉语拼音的人名叫周有光,他出生于1906年,江苏常州人。10岁那年,跟随家人一起迁移到了苏州,后来进入新式学堂接受教育。
1918年,周有光进入常州高级中学,他读书的学校有两个很明显的特点。第一,使用方言,当时国家虽然一直提倡用国语教书,可老师却一直用方言教授知识。第二,用古文教学生,这个问题跟国语有些相似,当时国家也在大力提倡用白话文教育孩子,可老师上课的时候还是用古文,即使是写信也要求学生用文言文。那时候,有人甚至认为,如果用白话文给父母写信的话,就是大不敬。学习期间,周有光认识了一个比较喜欢白话文宣传的老师,在相处的过程中,周有光跟他接触了很多新鲜事物,对白话文有了更深的了解和认识。
1923年周有光考入上海圣约翰大学,期间他主要研究经济和语言学。1933年他跟自己的妻子结婚,两人一起去了日本留学,因为仰慕日本的马克思经济学家,他离开了原本就读的东京大学,考入京都大学。1935年,周有光放弃在日本的学业返回上海,当上了一名老师,后来他又参加了反日救国会。抗日战争爆发后,周有光带着一家人,逃到了四川避难。抗战结束之后,他又回到新华银行继续工作。
新中国成立之际,苏联专家曾提议两个国家可以使用同一种字母,结果周有光这个四朝元老站出来坚决反对,他认为文字是一个国家的核心基础,如果使用其他国家的文字,那么就相当于舍弃自己的文化底蕴。
中国是一个历史悠久的文明古国,如果使用苏联的文字,那么会对整个文明造成毁灭性打击,上级领导同意了周有光的说法,让他负责拼音工作。最终周有光不负众望,成功研究出了拼音,让国内的百姓,可以方便的学习白话文,国家的发展,也因此顺利了许多。
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