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大学学生会(大学)

发布时间: 2024年12月23日 09:48

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大学“学生会主席”究竟是个什么职位?为何有人成功,有人堕落?

近日,中山大学学生会主席赵某辰对学校15名女生进行造谣诽谤一事引起广泛关注。

赵某辰因伪造聊天记录、恶意p图,对15名女同学进行了严重侮辱和名誉侵害,受到了中山大学的严肃处理。

中山大学根据《中山大学学生处分管理规定》,对赵某辰作出了开除学籍的处分。同时,还受到了珠海市公安局高新分局“行政拘留三日”的行政处罚。

在讨论和反思之余,人们对赵某辰身为学生会主席的身份尤其感到惊讶和不解,大学学生会主席究竟是个什么职位?赵某辰为何能如此放肆?

大学“学生会主席”究竟是个什么职位?为何有人成功,有人堕落?

学生会及学生会主席:

学生会是学校共青团的一个学生组织,服从团的指导。同时也是学校当中的学生自治组织,是学校联系学生的桥梁、是学生自治的实现形式、是学生利益忠实的代表、是学生锻炼能力展示才华的重要舞台。

一般来讲,中学和大学都设为学生会自治机构。但是,中学阶段的学生会往往属于“半自治状态”,而大学阶段的学生会基本是“全自治状态”。

学生会主席即学生会会长,是学生会最高负责人、是学生代表大会的召集人。学生会主席作为学生会最高负责人,在学校学生自治工作中发挥着关键作用。

学生会主席分为校学生联合会主席和二级(院、系、部、年级)学生分会主席。选举学生会主席时,应优先考虑学生党员或共青团员。

也就是说,能够当上学生会主席的人,一定是非常优秀的学生;既能够组织好学生会自治工作,同时也能完成学校或团委交办的重要任务。

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大学学生会存在的一些问题:

有些大学的学生会机构齐全,但是职能导向出现了偏差,存在以下一些问题:

1.“价值观偏离”日益严重。

“价值观偏离”问题包括两种:一种是学生会机构组织的“行政化”,一种是学生干部为了“名”和“利”的追求。

所谓“行政化”,就是把学生会自治组织当成了一个“行政机构”,里面的学生干部都具有“官衔等级”。例如,中山大学学生会官方微信公众号发布的《中山大学学生会2018—2019学年度干部任命公告》,公示了200多个学生干部岗位,在“秘书机构”和“组成部门”两层级中,还特别标明了职位是“正部长级”还是“副部长级”。“官衔等级”意识特别明显,而且还标明了“试用三个月”,和政府机构、事业单位的用人制度简直“一模一样”。

另一方面,有些学生去学生会竞选干部,初衷并不是真正为了锻炼自己,而是为了从中谋取利益,获得好处。

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2.学生会主席“权力过大”。

由于学生会主席是学生会的最高负责人,也是学校领导最得力的助手和最信任的学生,学生会主席往往因此而享受着“超常权力”,这些权力都是学校所默认的。

有些学生会主席“拿鸡毛当令箭”,对学生会下属部门或其他成员耀武扬威,指手画脚,或者随意更换下属部门的学生干部,甚至在某种程度上“一手遮天”,其言行已经超过了一个学生会主席的正常职能范畴。

造成学生会主席“权力过大”的原因,是缺乏相应的监管。学校方面的监管不力,或者是默认放任,让学生会主席在学生当中失去了制约和平衡力量。

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3.学生干部“实干精神不足”。

大学学生会还有一个备受诟病的地方,就是机构臃肿,而学生干部又显得“实干精神不足”。

为了当上“部长”或“主席”而费尽心思,甚至用不正当竞争手段谋取“上位”。而对学生会本身的工作,则是形式主义越来越多。

很多人能用一天办的工作非得拖一周,能一周办的事情非得拖一月,总之工作拖沓懒散,效率极其低下,问责时还振振有词,理由一大堆。

很多人在学生会“只开会,不做事”,一些真正有能力的人则可能在庞大的机构里面心灰意冷、不愿做事。

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赵某辰为何亲手毁掉了自己?

中山大学的赵某辰,本来拥有着得天独厚的发展优势,结果他亲手毁掉了自己,究其原因,主要有:

1.权力过大,忘乎所以。

赵某辰作为学生会主席,其权力之大,已经让他忘记了自己的学生身份,已经忘记了他的所作所为完全不是正常人所为,更不是一个学生会主席所该为,所能为!

2.狂妄无知,藐视法律。

身为大学学生会主席,赵某辰不可能不知道自己的行为是违法犯罪的。在大学,一个普通的大学生都要经常上思政课,作为党员也要上党课,更何况学生会主席呢?上的思想政治课还少吗?他不是“不知者无罪”,而是“根本藐视法律”。

3.品德低劣,终为废材。

赵某辰通过伪造聊天记录、恶意P图等方式,对15名女生进行了严重造谣和伤害,有不少女生已经因此而患上了“重度抑郁症”,其性质何等恶劣?其人品道德何等拙劣?这样的人绝不能标识为“优秀学生”,更不能让他“身居要职”,他只能在人们的唾弃中沦为废材。

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学生会主席的“成功因素”:

当然,赵某辰只能是“个例”,大部分“学生会主席”还是非常优秀的。他们通过学生会主席这个职位的锻炼,最终在社会上获得了成功的事业。

有的学生会主席,毕业后当上了大学教师,有的则称为了企业高管,还有的则自主创业。他们的共同特征有:

1.多付出时间和精力,一定做好自己的本职工作,这样才能获得更多认可;

2.学习和工作两不误,不能因为学生会主席的职位,而荒废了学业;

3.努力锻炼口才和组织能力,这是进入社会后最重要的生存技能。

马云就曾当过学生会主席,他是杭州文革后恢复学联的第一届学生会主席,并且在大二到大三左右的时候就已经入党了。

那时候入党比现在的要求要高很多,当时要求你不仅仅是学习成绩优秀,人品端正,而且还要有一定的组织能力,可以说只有符合“百里挑一”条件的人才能够入党。

马云的成功,是无数后来学生的榜样。

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