兰州大学学科评估(这所985高校的学科实力严重下滑)

对于一所高校的发展而言，学科建设的情况直接就是其学校的综合实力的表现，关乎着以后的招生和学校的前途。这也是每年为什么各个高校都在强调加强学科建设，各个高校对于每次的学科评估如此重视的原因！

兰州大学位于我国的甘肃省兰州市，是我国重点建设的”985高校“、”双一流高校“，也是一所享誉国外的著名高校，但是最新一轮兰州大学的学科建设情况并不是十分乐观。

兰州大学简介

兰州大学源于创建于1909年的甘肃法政学堂，是中国西北地区第一个具有现代意义的高等学校。1928年，甘肃大学扩建为兰州中山大学。后来新中国成立以后，中央要求除了广东的中山大学保留“中山”两个字以外，其他院校均不保留。1946年，更名为国立兰州大学。

新中国成立后，在高等学校院系调整中，被确定为国家14所综合性大学之一。改革开放以来，先后入选“211工程”“985工程”建设高校，2002年和2004年，甘肃省草原生态研究所、兰州医学院先后并入和回归兰州大学。2017年，入选世界一流大学建设高校（A类）。在110多年的办学历程中，学校坚守在西部、奋斗为国家，走出了在经济待发达地区创办世界一流大学的奋进之路，创造了化学“一门八院士”、地学“师生三代勇闯地球三极”、中科院“兰大军团”、隆基兰大合伙人等享誉国内外的“兰大现象”。

兰州大学的学科评估

从第四轮的学科评估结果来看，兰州大学的A类学科只有两个，A+级别的草学和A-级别的生态学，其余均为B+级别以下的学科。那么A类学科的这个成绩在985高校中能够占据什么样的一个地位呢？其实，2个A类学科在985高校中的表现也并不突出，只是超过了中央民族大学、大连理工大学、东北大学、湖南大学、吉林大学、南开大学、西北农林科技大学、重庆大学这几所高校，这与人们对于兰州大学这所大学的期望还是有差距的。

兰州大学的学科对比情况

从与第三轮学科评估对比来看，兰州大学的学科实力也是下滑的。其中下滑幅度最大的是地理学，下降幅度竟然达到了75%，否则该学科绝对有实力进入前10%的A类学科的。其他学科的下降幅度也是不小，比如化学工程与技术下降幅度为73.81%、环境科学与工程的下降幅度达到64.10%等等，这些数字实在令人揪心。

实力下滑的原因

兰州大学实力下滑是由多种原因造成的，主要表现在两个方面：

1. 地理位置比较偏远。兰州大学位于甘肃兰州，其城市定位并不像西安、成都那样是新一线城市，兰州大学仍然是二线城市。加上大西北的气候比较恶劣，现在的孩子思维也有了比较大的变化，不愿意去那边读书，这又引起了生源质量的下滑，形成了一个恶性循环。
2. 人才流失比较严重。由于城市发展不好，兰州大学的教师待遇和东南沿海地区更不可能相提并论。我们虽然强调要有奉献精神，但是现代的社会人的思想更加活跃，如果可以的话大都会选择经济发达地区任教。

以土木与力学学院为例，本来可以依托原物理系的力学基础，加上周校长和郑晓静老师夫妇的努力，土木与力学学院是工程类专业唯一的亮点。现在周校长调任重大，郑晓静院士调任电子科大，力学学科的领头人不在，实力很难更近一步。

由于现阶段兰州大学最好的学科草学专业比较小众，就业方面的话也不是很好，导致许多考生在报考的时候发出了：“虽然这是兰大的一流学科，评级为A+，但是我愿意选择兰大的其他学科，也不选这个”的感叹！

奋进中的兰州大学

但是为了促进兰州大学的”双一流“建设，当地政府和校领导也是采取了一系列的措施来对学校进行全面的提升。

• 在硬件方面。兰州大学现在已经新建了榆中校区并计划建设青白石校区。这将会对在校教师、学生的生活条件、住房条件带来极大的改善，也会给兰州大学引进现代化的办公平台和一流的教学、科研设备。

• 人才招聘方面。兰州大学派出了300多招聘团赴世界各地进行英才招聘，并在2018年实现了人才的流入量大于流出量。给予这些人才优厚的待遇条件和比较开明的科研氛围，这应该是人才愿意加盟的原因。

为高层次人才建立健康档案、医疗保健“绿色通道”、子女入学入园长效机制，提供一对一“保姆式配送”服务等一系列措施，用心用情，避免因工作做得不到位而导致的人才流失。

总之，虽然兰大因为地理位置的原因遭遇了发展的受限，但是从兰大近几年的发展情况来看，当地政府和兰州大学的校领导们显然已经意识到了这个问题，正在大力改革引进人才。让我们一起祝愿，随着”招财引智“工程的进一步实施，兰州大学的发展也会越来越好！

您觉得兰州大学能够重振以前的雄风吗？欢迎留言讨论！

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