美国高中留学申请材料

美国高中留学申请材料

第一部分：不可或缺的必备材料

1、学术成绩：毕业证、成绩单

由于美国高中对应中国内地等级不同，所以对于申请美国高中需要准备的学术材料也不同：一般包括初中毕业证、初中7-9年纪(初一-初三)的成绩单、高中在读的成绩单。且这些资料都需要原件，中英文对照，加盖学校印章，装入学校正规信封，信封封口初也需要加盖学校印章。

2、标准化考试成绩：托福、SSAT、SLEP

美国高中对中国学生的语言录取条件相对宽松，一般要求托福成绩达到61分以上，如果达不到要求的语言成绩，或者没有参加托福考试，一般学校会要求申请人参加校方录取委员会组织的电话面试。

除了托福成绩以外，如果有SSAT或SLEP成绩也会使申请加分，SSAT即美国中学入学考试，适用于美国、加拿大私立中学的入学，是申请者所必须具备的一个考试成绩。

温馨提示：针对不同年龄的学生，SSAT考试分为高级(upper level)和低级(lower level)，前者针对目前就读8-11年级的学生，后者针对目前就读5-7年级的学生。主要考察学生的数学、语文以及阅读理解能力，考察考生的逻辑思维和发展潜力。

SLEP即中学生程度英语水平考试，形象地说就是初中生，高中生的托福。

建议：尽量优先备考SSAT。在申请美国高中的时候，托福和SSAT可以只提供复印件，但SLEP需要提供原件。不过，现在不少考试的成绩单都可以直接打印。打印的时候多打印几份就是了，以免后期申请的时候不够用。

第二部分：技术支持类资料

其中包括财产证明、身份证、护照、签证等

去美国读高中的费用丝毫不比读本科便宜，一般需要4~5万美金(大约人民币35~50万)具体金额要根据具体学校的要求而定。银行存款证明提供的数量要与申请的学校数量相同，比如申请5个学校需要提供5份银行存款证明。

温馨提示：存款可以在申请者名下，也可以在父母名下，银行财产证明需要提供原件。直接拿着存折去银行的柜台办理即可。一般建议申请者多开几份。若准备申请5所美国高中，那么就可以开10~20份，以免后期不够用。

此外，签证比较难办，所以在面签过程尽量要保持礼貌，回答要表里如一，不要透露移民意思，以免拒签。

第三部分：画龙点睛的各级陈述

1、老师推荐信

一般来说，申请高中会需要学生提供三封推荐信。英语老师，数学老师，班主任或校长各提供一封推荐信。推荐信中需要老师对于学生的在校表现以及各方面情况做出评价和推荐。好的推荐信也是学生能否被美国高中录取的重要依据。有时候，好的推荐信可以弥补学生学术成绩上的不足。

2、学生申请自述

学生自述(Personal Statement)一般需要学生自行撰写。可以做一下子自我介绍，兴趣爱好介绍，获奖或者课外活动介绍等。有些学校也会有自己设计的问卷调查表格，或者命题小作文让学生填写。这主要是让学校对学生有一个初步的认识。

3、家长申请自述

家长申请自述主要是要求家长介绍一下孩子。可以包括孩子的成长，性格，或认为孩子的优点，发展方向等情况以及自己的职业，家庭情况等。家长自述能让学校了解家长眼中的孩子以及孩子的成长环境。

美国高中学分制管理

在美国高中留学，高中学生的升级和毕业都是学分制管理，都要求达到规定的学分。并且，学校都要对额定学分的课程来源进行明确的限制，比如在毕业要求的总学分中规定必修哪些课程、必修多长时间。通过这种限制就大致限定了高中4年间必修课程与选修课程之间的比例，大致为4 ：1，从而保证了学分制管理下的各州各学区高中毕业生的基本知识结构，避免了学生用时髦易学的选修课程来取代基本的核心课程和难度更高的高级课程现象。

从这一点上来看，一个学生在高中4年的学习内容基本上是以必修课程为主，以选修课程为辅;即使是在选修课程范围内，学生的选课也是和课程学习指导老师讨论的结果，其中还要倾听来自家长的声音。

以缅因州的蒙特·艾瑞瑞特高级中学为例，来总结一下美国高中学校的必要要求，该校学生要想获得美国高中文凭，每学期最少要学5门美国高中课程，毕业时至少修满20学分，并且必须包括以下课程的学分：英语(再学分)、数学(3学分)、科学(2学分，其中有一门课必须是实验科学)、历史(3学分，其中有一门课必须是美国历史)、美术(1学分)、体育(1学分)、健康教育(1.5学分)。

留求艺介绍，美国高中留学除了要求学生能够适应美国留学生活外，还需要大家在美国高中课程上多下功夫，取得美国高中学校的学分，顺利毕业，这样才能申请美国大学，达到自己去美国高中读书的终极目的。

美国高中留学陪读

首先是家长陪读的优势：

1.有利于陪伴孩子克服青春期叛逆期的心理问题。初中到高中时期孩子正处于青春期叛逆期，家长在身边陪读可以随时感知孩子的情绪，帮助孩子一起克服青春期的心理问题。

2.家长陪读有利于监督孩子学习。不少小留学生出国后处于自由的“放羊”状态，如若学生的自制力不足，很容易被外界诱惑，荒废学业。家长陪读则可以时刻监督孩子学习，防止学业荒废。

尽管家长陪读有这些优势，陪读的劣势也是显而易见的：

1. 家长陪读容易“包办一切”，不利于孩子自立。不少陪读的家长属于“全职陪读”，家长包揽一切，甚至不让孩子做家务，导致很多留学生甚至没有独立出过门，没有做过一顿饭，这样非常不利于孩子自立。

2. 父母适应能力较差，难以融入当地社区。大部分家长没有海外生活的经历，加上语言能力不足，很难融入当地的社区。其结果是孩子容易局限在和父母家人之间的交往中，很难融入当地的社区。

3. 家庭经济压力大，几年下来费用惊人。大部分初高中就在国外求学的小留学生都是志在进入国外大学进修的。从初中到大学学费也是不菲的，加上美国买房/租房，生活费用不菲，所以家长在外陪读将会加大家庭经济压力。

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