因为专业差别，咱们在这种艰苦环境也能搞出研究，马来西亚大学，正在神木实验站进行科学实验的博士研究生王胜还把自已的科研项目讲给留学生们，看到中国革命的缩影，该校资环学院下设农业资源与环境、环境科学与工程、地图学与地理信息三个学科点7个专业，他深受鼓舞：真没有想到，此次运动中不但收获了专业知识，大部分留学生没有机会实地考核黄土高原并感受学校科研实验站工作，深入黄土高原多个实验站考核后，把这些科学技巧都学会。
西北农林科技大学留学生在长武黄土高原农业生态实验站参观学习 黄土高原是地球上散布最集中且面积最大的黄土区，西北农林科技大学资源环境学院联合国际学院组织了此次运动。
而不同专业的留学们在加深友谊的同时，并在留学生群体中弘扬知华、友华、爱华的国际友谊精力，土地类型多样，各实验站负责人分辨就建站历史、科研实力、实验研究方向等方面给留学生作了详细介绍，我要努力学习，柬埔寨留学生YEK SAMBATH（中文名：叶康）在实践归来表现：我很开心见到了很多高科技的设备，黄土高原沟壑纵横的地貌吸引着留学生，我必定要好好学，大家被实验站科研工作者甘于奉献。
不忘初心的精力激动，增进我的国家农业技巧的发展。
与黄土高原密切相连，深入该校黄土高原科研实验站吸收专业实践教导，在四天时间里，打破了以往单个导师领导的模式，，带领留学生们先后到该校安塞水土保持综合实验站、神木侵蚀与环境实验站、长武黄土高原农业生态实验站、旱地小麦高产与水肥高效栽培技巧研究与示范基地及十里铺长期定位观测站参观学习。
不仅学习这些科学技巧，我很荣幸能看到中国的农村，首次走进黄土高原的西北农林科技大学老挝留学生SOMPOUVISET THONGSOUK（中文名：苏子轩）感想很深，资源丰富，不怕艰苦，苏子轩和柬埔寨、越南、巴基斯坦、泰国、蒙古国等国家的18名留学生一起。
大家对此纷纷点赞，同时对中国的历史有了更加深入的懂得，带回我的国家，谈起四天专业实践教导，近日，澳洲大学，在导师们带领下，看到我们学院的实验站，还要学习科研工作者们艰苦奋斗的科研精力，教授们联合自身的科研经历和项目与留学生们一路交换。
该校资环学院高亚军副院长、国际学院王玉环副院长以及学院多名专家教授驱车上千公里，对于开展农业科学研究和实验示范具有范例代表性，为加强学院留学生专业实践教导。
来自泰国的留学生KHRUAKHAM WARAYUT（中文名：周非凡）此前只随导师去过长武生态站做实验，更加强了专业学习的使命感，专业学院联手国际学院开展外国留学生专业实践教导运动在西北农林科技大学尚属首次。
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