孩子如何开导自己的逻辑思维？
编辑|耳语
很多粉丝留言说想知道如何培养孩子的逻辑思维能力。逻辑思维能力作为未来学习写作和数学的基本智力，真的很重要。
逻辑思维训练可以在童年之前开始。国外小学会有意识的引导孩子系统的思考，这些方法我们可以借鉴。
不同年龄的孩子有不同的思维方式：
0 - 3,岁:直觉行动思维占主导地位。儿童的思维活动往往是在实际操作中通过触摸和摆弄物体来产生和进行的。当他们看不到物体或活动停止时，他们的思维很可能会停止；
3 - 7岁:具体形象思维占主导地位。即使事情不在孩子面前，他也可以在脑海中呈现出来，然后用这个形象去思考；
7和岁以上:这是抽象逻辑思维开始发展的阶段。孩子会以概念、判断、推理的形式理解事物的本质特征和内在联系。在这个阶段，孩子的思维发展非常迅速。其实他已经开始用自己的方式进行逻辑思考了。
培养逻辑思维，可以从以下几个方面入手。
学习分类
根据共性，让孩子把日常生活中的事情分类。家长要引导孩子发现共同点，让孩子关注事物的细节，增强观察能力。
比如让孩子找出家里有哪些形状相同的家居用品。有哪些颜色相同的物品？有哪些用途相同的物品？
了解群体概念
教孩子一些关于群体的名词，比如家具，动物，植物，食物等等。让孩子知道每一组都有一定的成分，大组里有很多小组。
在生活中，我们可以训练孩子根据群体对事物进行分类。在纸上写出动物和植物的类别，让孩子写出/画出每个类别中包含的具体事物。
了解顺序概念
秩序对孩子的阅读和表达有着重要的意义。父母要让孩子知道，顺序可以从小到大，从软到硬，或者反过来，这是有规律的安排。
以上三种训练方法，在数学中，都体现在分类、找规则等题目上。
在美国小学，老师经常会定期在纸板上画一些几何图形，比如在一张纸上画一个三角形和一个正方形，然后再画一个三角形和一个正方形，然后问小朋友，下一个图形应该是什么？为了培养孩子的综合逻辑能力。也可以找一些类似的思维训练题目给孩子做。
理解基本数字概念
很多孩子已经很会数数了，但是他们不懂数字的含义，只是抽象地记忆。父母可以通过看生活中的实物让孩子数数。还应该让孩子们知道第一、第二和第三序数的用法。
引导猜想与推理
猜测
通常父母可以多问一些问题，让孩子自己思考，自己回答。孩子提问后，要给他们足够的时间自己思考，然后给出答案，让他们养成独立思考的习惯。
美国学校会让孩子读《泰坦尼克号》本书。老师看完后，和孩子们讨论了船沉没的原因和沉没的后果。这两个问题的答案都是开放式的，可以充分调动孩子的大脑，多角度猜测。
平时也可以多问孩子一些开放性的问题，让孩子列出各种可能性。
论证
推理通常是根据事实和因果关系来整理事件。
我们可以给孩子一些图片，比如第一张展示的是豆子和装满泥土的罐子，第二张展示的是豆子从罐子里长出来，第三张展示的是小病菌从罐子里长出来，第四张展示的是幼苗从罐子里长出来，这样孩子就可以按时间顺序排列这些卡片了。类似的方法可以锻炼孩子的推理能力。
训练逻辑思维的玩具
乐高玩具、积木、魔方、拼图等玩具。颜色丰富，形状多样，可以让孩子在玩耍中学习分类，通过触摸物体理解数量的概念。建成的建筑可以帮助孩子增强空间感，是很好的逻辑思维教具。
结
语
你觉得上面提到的方法熟悉吗？如果你感到迷茫，那一定是忘记了训练思维最重要的工具，那就是思维导图！
我们之前的文章曾经讲过欧美小学常用的思维导图。请仔细阅读本文：
如何让孩子循序渐进地学习思维导图？
你会发现每个图都是符合逻辑思维训练的方法的。这是最基本的思维训练材料，赶紧用！
发散思维也和逻辑思维有关。只要是思想训练，都是相辅相成的。下面这篇文章是关于如何训练发散思维的：
想着游戏，谁在十个补习班学不会，你可以带他在家玩
数学书也可以训练孩子的逻辑思维，本文推荐的数学启蒙书也可以训练孩子的逻辑思维能力：
用这些绘本给孩子正确的数学启蒙！
关于小学生如何训练逻辑思维，我们会在以后的文章里告诉你~
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