小学二年级数学乘法可以这样在家辅导!
乘法是小学的重点之一。主要有三个方面:
一方面要结合小学生学习的心理特点,充分发挥他们的智力和智慧,尽量让他们做计算,给家长适当的指导,甚至让孩子教孩子。培养他们的合作和创新精神。通过愉快的合作学习知识,可以缓解孩子的压力。
另一方面:培养孩子学习数学的兴趣,经常组织一些有趣的活动,在活动中学习知识,把课外和课内活动结合起来。
最后,以竞赛的形式组织家庭课,提高孩子的参与积极性,计算能力也会得到提高。
怎样教孩子记住乘法口诀?
小学二年级的孩子记忆乘法公式比较困难,也需要一个过程。从心理学角度来说,时间和重复是必须的。但只要采用多种巧妙有效的辅助方法,记忆的效果就会增加。
这里主要说一下小九九的一些记忆方法。从整个小99表来看,可以背三个顺序。
首先,你可以仰卧。比如一个接一个,两个接两个,九个接一个接九个,四个接两个接两个,六个接两个接三个,九个接三个接四个接十二个,依次类推,四个四十六列,二十五个xx列,六个六个三十六,七个四十九,八个八个六十四,最后九个九个八十一。这个方法有一个规律,就是列数逐渐增加,可以按照这个规律帮助记忆。
第二,可以侧背。比如第一行一句得一,第二行两句,一二得二,二二得四,以此类推,哪一行就几个字,最后九句,19到9981。这个方法也有一个规律,哪几行,最后一句比上一句多几行。
第三种方法是回头。比如先一个接一个背,再一个接两个,再两个接两个背,然后往下翻背两个接三个,六个接两个接四个,直到298,再回到一个接三个,六个接两个接三个,九个接三个接三个,再往下翻三个接四个,直到三个接九个,以此类推。这种背诵的特点之一是从1到9有9个短语,短语的数量逐渐增加。
为了增加熟练度,在计算过程中要有意识地记忆。也可以采取游戏方法记忆。比如密码游戏,一个人说29,另一个人马上说18。这需要合作学习。也可以用卡练习。