现在小学生课外辅导班的疯狂，导致8090后的新一代家长患上了选择综合症。因为信息复杂不对称，要担心的问题不止一两个。上学前要不要去？决定去，去哪一个；确定报哪个门之后，价格高不高，离家近不近，老师好不好，孩子听不听.无数的父母在这无数的问题中几乎疯狂。今天，我将与家长和朋友讨论小学生是否会参加课后补习班。又该何去何从。
作为家长，我个人对课后辅导班的态度并不排斥，我认为每一位家长都不会拒绝任何有利于孩子发展的事情。但是，如果你只是因为看到其他家长发辅导就害怕孩子掉队，你可以理解这种心情。但是，如果从这个角度来劝，就不要发了，或者问问孩子的想法。那么辅导班课后可以做什么呢？真的能帮助孩子吗？
首先，刚进入小学的孩子可能不会突然适应新知识，所以在幼儿收敛的过程中，提前接触和适应学习状态，给孩子留下一个缓冲期和准备期，尤其是一些思维迟钝的孩子，需要面对面的一对一指导。这时候如果是一个优秀的辅导机构，除了帮助孩子辅导知识之外，还应该在这个重要的习惯养成期激发孩子的学习兴趣，激发孩子学习的主动性，树立孩子的自信心，享受学习的乐趣。这种训练模式在普通教室也是没有体验过的。
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