50张青的《高中英语语法思维导图》，太实用了，推荐收藏！
有同学说：“学了这么久的语法，不知道是不是学完了语法，是不是掌握了语法，还有多少语法没学。”这个问题，emmm.
英语语法的丛林，横着逃，纵横交错，太弱太低效，无法用语言来描述。如何理清这种关系，勾画出它们之间的复杂关系，直观地看到这一切，回答：思维导图也。
以下思维导图多为树形，我们也称之为“英语语法知识树”。我从中受益匪浅，希望你今天能和我们分享。请收集50棵语法树。
1.中学英语语法知识体系
2.英语能力树
3. 英语学习习惯
4. 单词记忆通用工具
5. 英语整体建构课堂教学模式
6. “和谐教育整体建构教学法”
7. 中学英语16种时态
8. 名词I
9. 名词II
10. 冠词
11. 数词
12. 代词的分类
13. 人称代词
14. 物主代词
15. 反身代词
16.指示代词
17. 疑问代词
18. 关系代词
19.不定代词
20. 形容词
21. 副词
22.形容词和副词的比较等级
23. 有关比较级的区别
24. 动词
25. 常见助动词用法
26. 助动词
27. 非谓语动词
28. 动词ing形式
29. 不定式的时态和语态
30. 省to 的动词不定式
31. 不定式作宾语
32. 不定式作补语
33. 不定式作主语
34. 不定式句法功能
35. doing与to do的区别1
36. doing与to do的区别2
37. 分词
38. 独立主格结构
39. 一般现在时
40.一般将来时
41.现在完成时
42.一般过去时
43.现在进行时
44.时态与时间状语
45.被动语态
46.各种形式的被动语态
47.句子的种类
48.反意疑问句
49.反意疑问句记忆规则1
50.反意疑问句记忆规则2
编辑：小欢
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