如何写读后感
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寒假期间，有些老师会给学生布置阅读任务，也有相应的课外作业。
今天我们来学习一下读后感~孩子自己看完书也可以试着按照说明书写~
一、格式和写法
读完通常有三种写法：
一个是简略的内容提纲，一个是看完之后的文字体验，一个是摘录的句子和段落。
标题可以是《》，也可以用 《读有感》.
读完一本书或一篇文章，二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。可能会有很多感触。如果像开杂货店一样面面俱到，就把所有的感情都写在一起，一切都是那么一点点，什么都不会深入渗透。关键部分会像蜻蜓点水一样被刷掉，难免显得平淡而不深刻。
所以在写感受之前，要认真思考分析，提炼自己的感受，选择自己最有感觉的东西去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好突出它，深入挖掘，写出你的真实感受。简而言之，你感受的越深，你的表达就越生动，你的文章就越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。"s读后体验的重点应该是结合现实表达自己的感受。可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况。，我们所说的实际联系范围很广
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。"s的读后感具有很强的议论性，因此有必要用亲身经历、实践经验和生动的例子来阐明从“阅读”中体会到的道理。所以，既要写“读”，又要写“感”，既要叙事，又要推理。叙述是讨论的基础，讨论是叙述的深化，必须结合。读后感主要是“感觉”。要适当引用原文，当然不能引用太多，要以自己的语言为主。在表达方法上，现有的写作方法要强调分析推理，少举例，引用简洁。从结构上来说，一般是开头提示“读”，导致“感”，以表达感受为主后结尾提示“读”。
五、原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要选择材料.阅读是写作的基础。只有认真阅读，才能深刻理解文章的内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能感受和体会；只有仔细研究，才能找到阅读意义之间的连接点，这是文章的中心思想，也就是指出文章中心思想的句子。写一部作品，不要面面俱到。你应该写下你读完之后在思想和行动上的变化，对其中的一些大做文章。
八，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用34句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九，记住两点写读后感：(1)读后写作绝不是临摹或简单复述原文，没有原文就不能随意发挥，而应该是根据写“体会”为主.(2)与真情实感.一起写的，应该是一种发自内心的感受，而不是一种“保证”或“保证”。
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