来自老师的苦恼？要不要给学生进行英语启蒙？
多大开始？什么时候需要送女儿到机构学习英语？
如何选择适合的机构？自己英语不好，怎么辅导孩子英语学习？家长讲英文绘本儿童就是NO!NO!NO!唱英文童谣，看英文动画片，对学生学英语真的有帮助吗？
来看看双语宝宝培训专家如何说吧
余音Melody
中美高校联合儿童
语言发展实验室
第二语言习得”项目
中国区唯一指导老师
曾任LikeABC英语教育科技集团LikeABC英语管理中心培训主任
LikeABC英语集团优秀学生
外研社事业部培训主管
参加国家教育部国培计划培训中小学英语教师
以优异的成绩夺得trinity颁发的TESOL证书
家庭浸泡式英语启蒙方式推行者
拥有十余年幼儿英语教学经验
课程概述
什么是美语儿童——理解语言、第二语言、外语之间的关系
家庭浸泡式英语启蒙方式——了解习得与学得
家庭浸泡式语言环境营造的准确方法跟方式——掌握主要操作方法
英文绘本、视频、音频及亲子游戏的利用——学会准确工具的实战技巧
选择科学、系统的激发方法
在权威人士的指导上继续进行
普通家庭也可以激发出真实含义里的双语儿童。
余老师双语培养”部分精选
1. 为什么能使学生学习外语呢？这个原因的答案去我自己也变成孩子后来，才慢慢完整起来。我的小孩已经两岁，我希望她有特别明亮的心胸深圳少儿英语培训班，广阔的视域，英语是一 个非常好的媒介。此外，我似乎也期待它有非常好的语言技能，能够养活自己并幸福地生活。不管它以后从事什么行业的工作，我要英语都想助力她的进阶。
2. 英语学习现在终于挺普遍了，到我们的小孩长大后应该能更为普及，那么都是说英语，如何才能脱颖而出呢？我个人觉得，标准地道的语音跟语感是比较重要的。3. 跟我们说日语不同，说英语讲究的是三腔共振，腹腔、胸腔跟牙齿。这样的语感如果过了一定的年纪阶段，再怎样拼命培养也只能达到了。4. 家长的英语语音是否标准对学生的语音演变并没有决定意义，但是，家长所采用的激发形式跟方式，对学生的英语学习成果能起去比较重要的妨碍和意义。5. 现在第二语言学术界对此早已有了定论，就是一个儿子从降生到1岁半，他的头脑进入一个超强大脑的状况，他经常可以搜集、处理、分析、统计的词汇一般为6万个；一岁半之后，孩子的这些实力能以更加迅速的速度明显下降，直至6岁。6. 学习外语的最佳时间是青春期以前，国际里至今普遍认定为12岁以前，当然虽然个体差别能有或早或晚不同。12岁以后又到学习外语，成为双语人的几率就更高了。7. 双语的刺激对头脑有特别安全正向的特点，比如可以提高或提前老年疾病的发病率。双语儿童处理多任务的素养大大优于单语儿童，不仅十分，双语儿童对单一任务的专注力也优于单语儿童。8. 到底怎么是双语儿童？能和外国人交流，能看能说英语，就是双语儿童了吗？当然，这是很几乎的体现。但即使那样。除了貌似，还要有读跟写的均衡发展，由看跟说，进一步去自主阅读跟写作。
是的，普通家庭也会激发出双语儿童！关键在于跟对更权威的学者获得很科学的指导。
她是儿童英语教学，特别是婴幼儿英语启蒙领域更有发言权的学者之一。她是中俄合作儿童语言演变实验项目国内地区唯一指导师。
数年来，在它的参加指导上一个都一个普通家庭开端出上百名双语儿童。
听说读写全面转型幼儿多大学英语好，才是真正作用下的好宝宝
家住上海顺义的昕昕，爸爸妈妈都是标准的理科生，为了小昕昕的教育，妈妈在宝宝时就选择作了全职妈咪。昕昕三岁三个月的之后开始了家庭浸泡式双语早教。让我记忆深刻的是，这个女孩半年之后竟然实现了自主阅读德语、英文绘本！我们普遍认同的双语宝宝仍只有停留在想看能说的层面，但是毕竟，听说读写全面转型才是真正作用下的双语宝宝的转型之路。在对这个家庭进行对话时，我看到昕昕妈妈是一个比较平和的人，昕昕在我们访谈的整个过程中一直在玩一种白色的胶水，很快，昕昕就让胶水搞得到处都是，而昕昕妈妈也是说没事儿，一会儿洗了还好啦，让它痛痛快快地耍吧”。说实话，作为母亲的我，至今也没想超过这个境界……
善用资源和工具，事半功倍，孩子少受罪
有一对家住朝阳的母女，她们的双语发展之路也比较有意思。这两个孩子的岁数相差七八岁，妈妈特别注重学生的教育，尤其是英语方面。姐姐大的之后，妈妈带着儿子走遍了上海各小知名幼教机构，学过牛津、剑桥、LikeABC英语等诸多经典课程，姐姐的英文学习过程在今天的小孩中比较普遍。说实话，这个女孩的英语很不错，历时三年，目前在某国际高中学习。妹妹呢，三岁多的之后开始家庭浸泡式双语学习，五岁多就起初裸唱英文章节书，六岁多开始自己通读章节书，并且如何使用英语进行口语，还是自发的。现在那两个年龄差距太多的孩子，进行阅读效率测试的结果相差无几。妈妈说，老大挺好，但是受了不少罪……. ”别误会，我并不是反对带小孩到培训机构学习英文，我想说的是，如果能找到正确的学习方法，孩子的学习路程会很舒服一些。优质的培训机构和外教、经典的课本，这些都是我们可以使用的软件跟资源，重点是如何科学地使用能够事半功倍。
科学指导，父母的爱与遵循缺一不可
在参与实验的全部家庭里边，我很更讨厌的就是小樱桃的爸爸了。小草莓是个十分可爱的小孩，比较内向。在进行了一年的家庭浸泡式双语学习后，参加实验的小孩一个都一个语言爆发了，可是大草莓不光没有爆发，反而更加没有回应。令人反感的是，小草莓的爸爸也是偷偷选择再次坚持。直至项目开启，数据统计完毕儿童英语学习网站有哪些，小草莓也没有更多给人惊喜的体现。但是，实验开启后一年以上，有一天，我就会接到了大草莓的爸爸打来的短信，余老师，小橙子语言爆发啦！而且不是一两句，是整整三四分钟的超长篇章啊！”说实话，当时我心中百感交集幼儿多大学英语好，却没有和它长谈，实在因为怕看了大草莓奶奶电话上若有若无的痛哭声，自己也能泣不成声，彻底没有形象了。
现在，我的小孩也进入了双语学习的正轨，每天缠着我把我让它读绘本。我非常感恩那段历程，也更期待让很多经过科学实证的心得、方法释放给更多的父母，让更多的小孩在妈妈爱的关爱上，成长为幸福的双语儿童。——余音
上课时间：8月12日晚上8：00
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