幼儿英语启蒙千万别从绘本开始，专业解读这个方式很适合

关于幼儿英语启蒙的疑问，相信这些学生必须从各个平台那里学了不少零散的小常识，比如绘本、分级阅读、歌谣、动画片等等，有的说英语启蒙要从歌谣开始，有的说想多读绘本，还有的说听200部动画片该说的就会了，无需阅读直接上初章。反正都有一套自家的看法。启蒙的缘由到底是什么，哪一条道路才是最佳的，非专业人士看也看不懂。况且教育原本没有绝对，寻找去更高效、最合适自家小孩的方式才是王道。

从专业角度观察，英语启蒙真的用绘本最好吗？

答案是分级阅读变得适合一点。

为什么呢？这是因为：

绘本picture book，其功能是亲子阅读，即父母读帮女儿看。为什么在美国爸爸妈妈优先选择绘本而不是分级，因为他们的语言就是英语，小朋友在接触绘本的此外，每天浸泡在英语环境中，她自然而然习得的母语比美国学生多很多了。而美国小朋友需要从身边更常见、最基本的词学起，最好这些词也有必须的复现性，不要出现一次就又也不见了，否则就不利于记忆。学会了，还必须长期地运用去生活中幼儿英语哪个专业，践行所学。所以外国人可以，放到美国家庭就不太合适。

分级读物graded reader或leveled reader，是国外学生上大学后学认字、学独立阅读的书籍，适合现在有必须的英语思维的儿童。不肯定按照年龄分，有的小孩3岁了，但语感启蒙了2年儿童英语培训机构哪家好，完全可以立马上分级，而有的小孩8岁，英文仍然零基础，他还想从英语启蒙开始学起。

同绘本相比，分级读物的图画就没有那么精美，因为图画的意义是辅助性，文字才是它的重点。分级读物具有学习性，通常有一个隐藏于前面的模式，或者从自然拼读的视角来编排，或者从词汇的视角来编排，或者从语篇的难度来编排。正由于这个体系性和循序渐进的特征，分级读物的用词跟句法是控制的，是按由易至难的要素设计的，符合非母语学习者语言的读书规律。只是比绘本无聊一点。

英语绘本和分级读物确实是很大的资源，但学好英语不仅能有好课本，还要有好医生。likeabc英语外教网就是一个不错的选择，平均一节课收费才15元左右，一年租金在7千元左右，这里有免费试听课，你可以到试试：

很多大V推崇启蒙用原版中文绘本，对此，小编并不苟同，个人觉得原版绘本并不太适合成为英国儿童的英语启蒙书籍。有下面三点理由：

绘本

1.绘本的图特别珍贵，作者的文字有着天马行空的想象力；语言也更注重，有的对仗，有的用排比句，每一本书又有其丰富的绘图方法跟语言特性，体现着绘图者和作者的匠心。可以说，绘本的涂色美、语言美，具有能欣赏性。

因此大部分绘本中，语言表达最自由，随着故事情节、叙述应该而产生。用词随意性强，经常导致低频词汇，我们在阅读中也能看到很多绘本的字眼并不基础或并不常见，虽然无法释放学生的阅读兴趣，但不利于后期我们进行sight words的刷题跟训练。单词零散，想总结却无法总结，这并不是高效的学习历程。

2.绘本之间没有联系，首先很难判断难易程度；其次单词、句式的编写，也不是由浅入深、由简入繁。我有位学生父母问我《神奇校车》该不该给儿子团。这小孩的英语水平看又不行，直接上树了，未免太夸张了。不要以为绘本很简单，有些绘本在语法和句子方面的难度，甚至相当于分级读物最上端的桥梁书，孩子倘若没有一定的英语能力，听又不其实听懂。

3.绘本是没有难度划分的，即使这些大V罗列出磨耳朵绘本书单，也并不是合格的由浅入深递增的，而是一般价值下，仅此而已。

每一本分级阅读却有其难度指数幼儿英语哪个专业，妈妈完全可以按照蓝思阅读模式上学生的英语水平选书籍。这点绘本做不到。

分级

1.好的分级读物，从每页一个字、两个字边起，再去每页一句话，两句话，适合学英语的小孩循序渐进地读起来。可以这么说：分级读物的更低级，大多是零起点，难度应超过绘本。

2.分级阅读进阶式学习，更系统。分级读物都是几百本的套系，用色彩、数字等方法让难度划分得清清楚楚，使学生在买书时省了不少钻研的力气，使用下去也会成功地一级一级地进阶。

综上：

绘本如零食，分级读物是课程。前者在启蒙的早期，最好只作为引入门的诱饵，孩子感兴趣英文了，就可以分级阅读。后者只是主食，启蒙阶段，当然也是拿教材听、看当饭吃更靠谱。

在孩子学完了sight words和拼读后，绘本的人物越来越重。分级的比重适当削弱。

留出足够时间陪女儿学英语

每天固定时间、固定时长成为学生英语学习时间，长期坚持把儿子经常又可短时间的接触英语的成效远远优于单次接触英语时间超长，但是经常又长达几天甚至几周以上，效果比较不佳。

由于小孩子的专注力有限，因此最初每天将时间掌控在15分钟内效果比较好。根据学生培训的进度跟年纪的下降，可以逐渐将学习时间延长到一天20分钟，甚至最长。

每天学习的方法不易仅限一两种，过程中能穿插多种不同的英语立刻ABC英语，比如：音频、视频、游戏，以保持学生的学习注意力。

对学生进行幼儿英语启蒙时，要留出充分的时间，做好充足的打算工作。父母不要嫌麻烦，因为父母的英语启蒙一旦做好，未来作为语言的接受能力跟学习能力就会很强！

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