学龄前儿童比较小？有必要开始学英语吗？作为孩子改怎么作？

不少家长觉得儿子仍小，学了也白学，其实这是个问题。

语言学研究证实，3-12岁是人们学习第二语言的最佳阶段。人类头脑中掌控语言学习的“布洛卡斯”区在3-12岁处于灵敏期，处于这一时期的小孩读书第二语言几乎和学习语言一样容易，此时接触的语言能被大脑认为是语言，并且终身不会遗忘。这一阶段学习英语，通过长期的语言体验，孩子自然而然地模仿。

孩子学英语，在跟着听说读写。比如看父母讲课，模仿汉字或短语的读音；当重复频率足够的时侯，孩子都会记住这个名词的发音。

作为父母，先应知道儿子在学习中存在这些困难。

3到6岁的小孩学习英语的困难主要体现在三个方面：

1.缺少语言环境。他们的爸妈常常困惑：“每星期来里一两个小时的课管用吗？”“我自己英语说得还是结结巴巴的，怎样在家里给儿子制造一个英语环境呢？”

2.缺乏学英语的兴趣。比如有的家长会说：“我家的小孩只歌曲歌唱歌和玩具感兴趣。”

3.口语能力能显著落后于任何技能，比如，有的小孩动手做纸工的意识非常强，但一见到开口讲话就怀疑。

孩子能学好英语，必须从释放和激发人们的读书兴趣购买，家长能在日常生活中学前幼儿要不要学英语，通过身边小事培养幼儿学习英语的兴趣，让小孩在快速跟愉悦的氛围中学习英语。

在日常生活中学英语。是在不断地听、说、模仿、使用中独特提高的，特别是幼儿的外语学习。比如坚持用英语问好“Good morning”；洗手时用英语说“Please wash your hands”（请你洗手）；吃饭时，告诉妈妈米饭（rice）、鸡蛋（egg）等名称。这样，孩子不用刻意到学，在日常生活中看几遍，也就记住了。

对于大多数家庭而言，比较务实的英语启蒙的方法首先是想把女儿经常都会有机会接触英文，知道英语和说中文或说话睡觉一样，无论说得多不多，总之得接触。

但使孩子有纯正的英语环境也很重要。

目前最流行的在线英语教育学前幼儿要不要学英语，孩子利用网络系统直接在线与外教进行沟通与培训，体验外国式的教育。让学生从一开始就产生英语的逻辑。我之前在一篇文章《巧妈选课》中发现的看法更是反对，里面有很多选课攻略，包括各家的教学介绍，收费标准上海少儿英语培训机构排名，口碑等，巧妈还给了这些提议跟学习资料，感兴趣的可以百度下这篇文章看看，个人认为让我的帮助或者很多的。

其次，孩子的英语启蒙，父母的参与也很重要，可以告诉父母日常生活中常常能用到的句子该如何表达，比如夜晚睡觉了，孩子作什么交流了；如果到看病，会用到哪些句子......孩子学英语最好能够浸润在英语环境中，通过输入原汁原味的表达，学习英语的此外学会英语思维。

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