发布时间: 2024年11月29日 09:44
很多同学反映托福听力难,所以小编整理了一些小技巧,希望对大家有所帮助。
NO.1 Pay attention when someone in the exercise asks a question.
这一点在Conversation和Lecture均有体现,这儿我们以Lecture为例,当出现一问一答形式时我们就应引起相当重视,按照“Q--A”的格式记录所听到的问题和答案,便一目了然,轻松应对题目。
以TPO3中Lecture2,Film History为例,
全篇听力两次出现一问一答形式,占1/2篇幅,对应两个问题。我们来看下听力中学生*问的*个问题:
But underwater film-making wasn’t that unusual, was it? I mean, weren’t
there other people making movies underwater?
前文中*到一位艺术家 Painlevé
在水下拍电影,于是学生*出了以上疑问,这是我们就应记下问题关键词,再去听教授给出的解答,教授对这个问题的回答是有其它的艺术家如Cousteau也在水下拍电影,但他喜欢拍简单直观的水下世界,而
Painlevé喜欢在呈现水下世界时加入个人想象,添加故事。
我们按“Q-A”的格式记好后会发现对应的题目:Why does the professor compare the film style of
Jacques Cousteau and Jean Painlevé? 译:为什么教授要将 Cousteau和 Painlevé的拍摄风格进行比较?
我们可以很轻松地选出答案:To emphasize the uniqueness of Painleve’s filming style (为了强调
Painleve’s拍摄风格的独特性)
NO.2 Be speedy when skimming questions.
托福听力以选择题的形式出现,在做选择题时,学生总会碰到举棋不定的情况,更有甚者,在审题上耗上一两分钟,然而考试时间非常有限。我们可以来做一个简单的计算,整场托福听力考试在无加试题的情况下,一共是一小时,分为两篇conversation以及四篇lecture,总共是34道题。》》点我领取在线免费试听课程
其中,放录音的时间是四十分钟,那么留给我们的时间就只有20分钟,也就是说,我们每道题平均用时不得超过35秒。而在这35内我们要完成审题,排除,选择等,所以大家在平时做题时也要注意练习缩短审题时间,留更多时间给作出选择。
No.3 Practice note taking .
首先要强调在托福听力考试中记笔记的重要性。与学校传统考试不同,我们在在托福听力考试中,是先听到听力再看到题目,并且,Conversation和Lecture的篇幅都不断,如果不做笔记,很容易出现做题时一片空白的情况。
而很多学生反映,其实记笔记有帮助我们理清思路,加强记忆的效果,许多学生在练习一段时间后觉得,原本几分钟的讲座听下来根本不知道教授要表达什么,练习后慢慢能理清思路和文章结构。
更有同学会将A4草稿纸切割成“田”或“用”字,在写下关键词以后,如果听到教授说:今天我所要讲的这个主题,我们可以将它分成有三个类别/三个发展阶段/三个解决方式
”,那我们就可以利用“用”字纸张,在左边每一格写出关键分类词,右边对应格写特点和评价。
当遇到有举例子、特殊语气以及我上面*到的一问一答的的地方就打上标记。通过这样的方式我们在做笔记时就能预判出题。当然我们也可以灵活运用一些符号,以下是一些符号推荐:
大于 >
小于 <
小于或等于 ≤
大于或等于 ≥
等于、意味着 =
不等于 ≠,约等于 ≈
遗憾、悲哀 画哭脸
高兴、荣兴 画笑脸
错误、否、不、否定 不同意×
正确、对、好、肯定 同意√
上升、增加 ↑
下降、减少 ↓
强、好 +
更强、更好 ++
弱、差 -
更弱、更差 ――
因为 ∵ 所以 ∴
* 非常、十分重要★
属于 ∈
胜利 V
问题、疑问 ?
和、与 &
结论是 =>
将来 ; 过去 弧线加向前的箭头 弧线加向后的箭头
促进、发展↗
一方面•/ 另一方面 /•
关系 •/•
* □ 国与国 □/□
原因 ← 导致、结果 → 对立、冲突 >< 波折 <<
会议、会面 ⊙
进入 ∩
接触、交往 ∞
关键 !奇观 ! 有关 @
替换为 ∽
空洞 ○
代表 △
今天的分享就到这里了,希望分享的内容对你们有用,小编在这里预祝大家都能考出理想的成绩!如果还有什么问题,大家可以咨询我们的在线老师!