发布时间: 2024年11月24日 07:58
拉简·朗多(1986年2月22日—)出生于美国肯塔基州路易斯维尔(Louisville, Kentucky),,控球后卫,自2006年起效力于NBA波士顿凯尔特人队。他在肯塔基大学打了两个赛季的大学联赛,在2006年NBA选秀中第一轮第21顺位被队菲尼克斯太阳队选中随后被交易去了波士顿。2008年与全明星球员雷·阿伦、凯文·加内特、保罗·皮尔斯一起拿到了NBA总冠军。位置: 控球后卫
身高: 1.83米 / 6尺1
体重: 78公斤 /172 磅
生日: 1986-02-22 出生地:肯塔基州,路易斯维尔市
球队: 波士顿凯尔特人
选秀: 2006年第1轮第21位
学校: Kentucky
国籍: 美国
06-07赛季工资: 114万美元
08-09赛季工资: 132万美元
合同情况:4年 578万,2006/7/5签,2010夏到期,085年5500万,2009/11/2签,2010夏生效,2015夏到期 编辑本段拉简-朗多的技术特点 郎多的身体条件是速度型的极限,被誉为是以后身体条件最出色的控球后卫. 长手臂,巨大的手,最快的速度和超强的弹跳。例如刚刚结束的夏季联赛中,没有任何队的任何人能对郎多的控球产生威胁甚至压迫。一方面,他可以用他的手掌随意的控制球,一方面,他可以随意的加速自己,伺机切入。
本来有无限可能成为最锋利的后场武器的郎多为何没有能够在上个赛季中顺利的增强cs的pg实力呢?郎多的确在控球后卫技能上还不够指挥一支球队,郎多的外围投射并不强,也没有在外线频频出手的习惯,即使他的插入很强,体能很劲爆,他仍然是一个重视转移球的控球后卫。体力是无限的郎多在一段时间成了pg位置的苦力,许多场7,8个篮板,包括了若干个前场篮板。
现在的郎多更多的是无法有效的控制身体,在防守端无球在手的时候,郎多能保持强大的压迫,凭借速度和断球技能压制对方的控球后卫,在包夹的时候下手极快,和郎多比起来,所有球场上的行动几乎都是静止的。但在进攻侧,他还不能很好的利用身体,在后期更是陷入抛射无法命中篮筐和刻意降低自己的进攻部分而更多的参与组织全队的矛盾中。编辑本段拉简-朗多的常规赛平均数据表 赛季 球队 出场 首发 时间 投篮 三分 罚球 前场 后场 总篮板 助攻 抢断 封盖 失误 犯规 得分
06-07 凯尔特人 78 25 23.5 0.418 0.207 0.647 0.9 2.8 3.7 3.8 1.6 0.1 1.76 2.3 6.4
07-08 凯尔特人 69 69 30.3 0.486 0.294 0.624 1.0 3.1 4.1 5.0 1.7 0.2 1.81 2.5 10.7
职业生涯 147 94 26.7 0.458 0.239 0.636 1.0 2.9 3.9 4.4 1.6 0.1 1.78 2.4 8.4 编辑本段拉简-朗多的季后赛平均数据表 赛季 球队 出场 首发 时间 投篮 三分 罚球 前场 后场 总篮板 助攻 抢断 封盖 失误 犯规 得分
07-08 凯尔特人 26 26 32.0 0.407 0.250 0.691 1.5 2.6 4.1 6.6 1.7 0.3 1.81 2.8 10.2
职业生涯 26 26 32.0 0.407 0.250 0.691 1.5 2.6 4.1 6.6 1.7 0.3 1.81 2.8 10.2 编辑本段球迷评价 Rondo和Bassy显然都无法在上赛季胜任Celtics的PG位置,所以害得delonte已经转型到2号位又不得不再回来打一段时间PG,且背上了骂名……这是一个令人丧气的赛季,所以Rondo的表现也不能令人有更多的兴奋之处。
Rondo的身体条件是速度型pg的极限,被誉为是T.J.Ford以后身体条件最出色的pg. 当之无愧的新秀助攻王。长手臂,巨大的手,最快的速度和超强的弹跳,以上评价全部不带水分。例如刚刚结束的夏季联赛中,没有任何队的任何人能对Rondo的控球产生威胁甚至压迫。一方面,他可以用他的手掌随意的控制球,一方面,他可以随意的加速自己,伺机切入。
本来有无限可能成为Celetics最锋利的后场武器的Rondo为何没有能够在上个赛季中顺利的增强cs的pg实力呢?Rondo的确在pg技能上还不够指挥一支球队,Rondo的外围投射并不强,也没有在外线频频出手的习惯,即使他的插入很强,体能很劲爆,他仍然是一个重视转移球的PG。Cs在有段时间大量使用了联盟流行(?)的双控卫,Rondo的定位比较模糊,而且和内线衔接差劲(delonte也相当差劲……唯一能传好球的好像是perk……)。你见过在PG位置的苦力吗?只有体力是无限的Rondo在一段时间成了PG位置的苦力,许多场7,8个篮板,恩,包括了若干个前场篮板。
现在的Rondo更多的是无法有效的控制身体,在防守端无球在手的时候,Rondo能保持强大的压迫,凭借速度和断球技能压制对方的pg,在包夹的时候下手极快,和Rondo比起来,所有球场上的行动几乎都是静止的。但在进攻侧,他还不能很好的利用身体,在后期更是陷入抛射无法命中篮筐和刻意降低自己的进攻部分而更多的参与组织全队的矛盾中。
但是Celetics对Rondo仍然给予了很大的希望,在夏天的交易中也没有选择增强pg位置而是把目标瞄准了已经人手充足的2,3号位,Rondo在夏季联赛中基本没有想要发挥的欲望,最后一场甚至并没有上。他是否能拜托Celetics,就看下个赛季的表现了。
在刚刚进入联盟时,它的投篮技术被称为“连一个高中生都不如”。但是凭借自己的努力,在6月18日的NBA总决赛上他一个人拿下21分7篮板8助攻6断,成为凯尔特人胜利的关键的一环。
编辑本段技术评价 【总评】联盟新生代速度型控卫,虽然身处球星云集的强队,领袖气质依旧明显!优点:极其娴熟的控球能力、宽广的视野、优秀的球场大局观,配合犀利的突破和强悍的防守。缺点:投篮非常差,欠缺对抗能力,关键时刻心理素质需要进一步提高。
【进攻】主要得分手段是运球突破后的拉杆上篮,极有威胁性。虽然身高矮小,但强悍的爆发力配合闪电般的启动速度,使得他能经常表演匪夷所思的突破上篮,篮下命中率很高,2+1也是常有的事情(虽然那个1经常罚不进去)。作为矮个子控卫,RR最被人诟病的就是投篮能力极为匮乏,几乎没有三分球能力,中投也相当不稳定,罚球更是差得离谱(60%出头,多次在最后时刻罚球失手导致球队惨遭绝杀),此外关键球能力还需要进一步加强。
【防守】防守强悍,凭借一双章鱼般的长臂不停干扰对手,虽然力量上扛不住一些结实后卫,但牛皮糖般的贴身纠缠绝对让任何对手在持球进攻端都无处遁形,限制对手命中率效果上佳。极其擅长抢断,目前以场均接近2.5个抢断排名联盟榜首,同时也是一名非常出色的PG篮板手。08-09赛季结束后入选联盟最佳防守二队,也是对RR防守能力的肯定。
【组织】RR称得上是联盟新生代1号位球员中为数不多的纯控卫,广泛的传球视野和出色的大局观(当然,你可以认为是他有一大票明星队友)使得他常常能在第一时间把球交到有空当的队友手中。阵地战、快攻组织样样在行,尽管“四巨头”光芒灿烂,RR却是美国媒体眼中真正的绿军“大脑”。不过也许是球风太过无私的原因,RR很多时候有机会却不自己出手进攻,而是把开火权移交给他的明星队友,从而错过一些机会或者产生不必要的失误。
【身体】身体素质极为劲爆,3/4场冲刺少于3秒,助跑弹跳达到惊人的42英寸(1.07米),配合超群的弹速滞空以及奇长的手臂,多次用in your face羞辱对手内线(新秀赛季曾经有过一段夸张表演:运球直插篮下,在他现在的队友,当时还在鹰队的谢尔顿·威廉姆斯头上暴扣。一脸不爽的威廉姆斯随后捡起篮球退到底线将球随手往场内一扔,不料RR一把将球抄下,原地拔起,再次在房东大人头顶一记暴扣)。体能充沛,常常在激战中出场40分钟+,不过以他的打法似乎很有伤病隐患。脂肪含量极低,有不俗的上肢力量(在后卫中),不过因为体重轻,绝对力量不足,对抗时仍然比较吃亏。
说到RR的身体就不得不提他的臂展:7尺0寸,折合公制约为213厘米,比他的身高长出了接近30厘米!即便是“外星人”博尔特造访凯队更衣室时,都被RR那副宽得出奇的肩膀和长度一直到了膝盖的双臂惊得忍不住好奇地上下打量了他好久。除去手臂长,RR的手掌也大得出奇,这使得球掌控在他手中就很难被对手拍掉,当然,如此夸张的身体尺寸比例也带给他糟糕的投篮。
【位置与其他】PG,如果能练好投篮可以成为一名出色的双能卫。作为夺得过总冠军球队的主力控卫,RR出色的球场大局观与无私的作风使得他深受媒体和球迷的喜爱,被视为Celtics未来的领军人物,而他的领袖气质在09年季后赛KG缺阵的时候也得到了足够的体现——即使还有不少人认为他是活在他的那群明星队友们的光环下。在“波士顿四巨头”渐渐老去的今天,刚刚收获千万年薪的RR,即将扛起这支NBA历史最伟大球队的未来大旗。编辑本段高中生涯 朗多高中时期就读于路易斯维尔东部高中 (Louisvilles Eastern HS)三年,在道格·毕比 (Doug Bibby)教练的执教下打球,十一年级时他得到场均27.6分、10.0分和7.5次助攻,获得了全州和地区年度最佳球员的称号。十二年级时他转校去了弗吉尼亚州的橡树山学院 (Oak Hill Academy),比赛中得到了场均21.0分、3.0个篮板和12.0次助攻的数据。朗多在2004年入选了麦当劳全明星阵容,并且在全明星赛中得到了14分、4个篮板和4次助攻,他也参加了乔丹Capital Classic比赛,得到了12分、5次助攻和4次盗球。在十二年级时朗多还在一次单场比赛中送出了31次助攻,只比全美篮球纪录少了四次。他高中毕业后也与毕比教练保持着很好的友谊。朗多最初准备就读于路易斯维尔大学,最终去了同州对手肯塔基大学。