对于大四在读生,申请时至需要提供前三年的成绩,但是在正式入学前,需要提供大学四年完整的成绩单。也就是参考前三年的成绩。
申请一般是在大四上半学期完成,所以申请时提交的成绩单是大一到大三的成绩,各个院校都能开立成绩单。
出国读研,各国大学都要求GPA成绩,是平均绩点的意思,和平常所说的平均分有不同。最基本的不同是,中国平均分是总成绩除以课程数。而GPA计算是涉及到课程数目、课程得分、以及课程的学分。
GPA和中国的平均分算法完全不一样。学分多的课程(说明此课程重要),因此得分低,会影响GPA;如果是学分少的课程,得分低,对GPA的影响不大。
GPA比中国大学平均分的算法更科学,更能真实反映出学生在本专业的学业状况。
扩展资料:
GPA计算:
绩点根据每门课的成绩计算而得,60分绩点为1,往上每1分为0.1绩点,100分为5个绩点。每门课都有学分,是按学时计的,多数学校每18学时对应1学分。
平均学分绩点是将分数换算为绩点,之后按学分加权平均分方法计算。90以上算4分,80到90算3分,70到80算2分,60到70算1分,60以下0分。平均学分绩点一般3.7分以上为优秀,3.5分左右为良好,2.5分左右为中等,1分为及格。
平均学分绩点=∑(课程学分×成绩绩点)/∑课程学分=各门课程学分绩点之和/各门课程学分数之和。
参考资料来源:百度百科-平均绩点
要计算本科4年所有成绩的GPA。
高校的GPA一般在最终成绩单,尤其是中英文成绩单上都会出现。在学校官方的记录系统里面也可以查到当时的GPA。GPA是大多数大学及高等教育院校采用的一种评估学生成绩的制度,同时也有小量中学采用这种制度。
虽然GPA一般不作为入学标准,但是在奖学金评选和保送生资格评选时都会占到比较重要的地位。最终GPA低于60%-50%很可能会影响到顺利毕业或取得学位。
扩展资料:
GPA计算方法
GPA的计算一般是将每门课程的成绩乘以学分,加起来以后除以总的学分,得出平均分。中国高校的分数设置最常见的为五分制或四分制,具体的折合方式视各个学校规定而有所不同。
一般来讲,百分制中的90分以上可视为4分,80分以上 为3分,70分以上为2分,60分以上为1分,五分制中的5分为4分,4分为3分,3分为2分,2分为1分。
参考资料:百度百科-GPA
平均绩点通常指平均学分绩点(即GPA,Grade Point Average)。某些学校采用学分绩点制对学生学习质量进行评定,平均学分绩点是主要考察指标。
绩点根据每门课的成绩计算而得,60分绩点为1,往上每1分为0.1绩点,100分为5个绩点。每门课都有学分,是按学时计的,多数学校每18学时对应1学分。
平均学分绩点是将分数换算为绩点,之后按学分加权平均分方法计算。90以上算4分,80到90算3分,70到80算2分,60到70算1分,60以下0分。平均学分绩点一般3.7分以上为优秀,3.5分左右为良好,2.5分左右为中等,1分为及格。
扩展资料最常见的成绩平均绩点系统为四分制:A为4分;B为3分;C为2分;D为1分;F为0分,如果有+号加0.3分(例如B+即3.3分),有-号则减0.3分(例如B-即2.7分)。通常每科最高分为4分,但部分院校会设有A+,即最高分为4.3分。
而个别院校的计算方法也可能有少许差异:如加州大学圣迭戈分校,设有A+等级,但其绩点仍按4.0计算(不同于大部分大学的4.3)。对于荣誉学士学位的颁授,GPA会被作为学生所获荣誉等级的学习成绩参考,但部分院校对于一级荣誉的颁授会有附加要求。
参考资料来源:百度百科——平均绩点
1.概念:
GPA全称Grade Point Average,俗称绩点,是由学生提交长时间(3到4年)的成绩单进行加权计算得来。GPA是留学生们的紧箍咒,是申请美国学校必备的材料之一。因此,GPA对于在美国读高中或大学的留学生们的重要性显而易见。
2.计算方法:
GPA的具体计算方法每个学校不尽相同,大致上,成绩为A时记作4分,B记做3分,C为2分,D为1分,E(不及格)则为0分。根据不同计算方法,A-一般记做3.6-3.8分,B+则会被记做3.2-3.4分,以此类推。在记录每科的成绩之后,根据学分加权平均得出GPA。如当GPA为3.4时,则表示平均成绩基本在85分以上,获得这个分数的学生已是非常不错了。
与国内教育通过期末考试一锤定音的计分方法不同,GPA的评估源自数年的连贯考核,这就要求学生在考试和随堂测验取得高分之外,还要保持出勤率、长期优异的课堂表现和按时递交作业与学习报告。绩点的上涨绝非一朝一夕之功,更不是一次大考就可扭转的。
3.GPA的意义:
GPA高,益处多!
大部分学校的奖学金和荣誉称号对GPA都有不同程度的门槛要求,没有3.45GPA的国际学生申请奖学金是基本没有希望的。而毕业时,达到一定GPA的学生才有被授予荣誉毕业生称号的可能。还有些荣誉奖项意义重大,比如著名的“phi beta kappa society” (美国优等生联谊会),会员包括17位美国总统在内的各类社会名流,该社团每年会从全美顶尖大学招聘优秀学生,GPA达3.75以上才有机会入选。一旦通过选拔加入这个社团,已经证明了自己出色的能力,一脚迈进了成功的大门。
GPA低,没机会!
进入美国大学以后,如需报名参加学术团体、项目研究或是申请助教岗位,学校对GPA也有相应限制。麻省大学波士顿校区的G同学长期辅导美国同学学习中文,因此中文系主任非常想聘请G同学担任助教。可惜G同学由于第一学年GPA不足3.0,不满足学校聘请助教的要求,因此即使中文系主任极力推荐,G同学也只能无奈错失良机。除此之外,减轻学生经济负担的奖助学金、助学贷款等都对GPA有不同程度的要求。
GPA太低,危险!
在美国,国际学生的F1签证合法性与GPA直接挂钩。GPA过低学生在次年续签学生签证时,将面临被大使馆拒签的极大风险。而多数美国学校明确规定,本科GPA不足2.0、研究生不足3.0的学生会被勒令退学。在美国高中,通常GPA低于2.0的学生会进入“学术留校查看”,半年的考察期后未见提高即刻将被劝退。2010年被美国一所学校录取的Z同学就经历了这样的波折。本科学习生物的Z同学在进入药学院攻读研究生时,因为专业转换和英语写作技巧匮乏,即使自己万分努力成绩依然不理想。由于GPA不满3分,Z同学被告知如果不能提高成绩将被劝退。万幸的是,经导师推荐Z同学转到生物系学习,回归本专业的Z同学虽然逃脱了失学的危险,但也要重读研一,浪费了不少时间和学费。GPA不达标就有可能被退学,这就是国外大学所谓“宽进严出”的机制。
这也是很多家长宁愿让孩子在就读大学之前先进入预科项目做准备的原因。在国内通过托福考试并不意味着学术英语水平的达标,TOEFL90分左右直接升入美国大学的中国学生普遍反映第1个学期不敢修5门课,在修4门课的情况下每门达到80分也有挑战度。与其一边适应一边修学分拉低GPA,不如先认真巩固论文写作、演讲技巧等学术英语,适应与掌握美国文化和思维方式,做好准备后入学的国际学生认为每科得B以上会容易很多。