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出国留学越来越年轻化,高中没毕业能去澳洲留学吗?

发布时间: 2024年11月24日 17:56

2024年【出国留学】申请条件/费用/专业咨询 >>

留学院校申请条件是什么?留学费用是多少?学校留学专业都有哪些?

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出国留学越来越年轻化,高中没毕业能去澳洲留学吗?

现如今,国外留学愈来愈低龄化,每一个家庭都越来越注重孩子教育。很多父母会在初中和高中送小孩国外留学。那样,对于一些都还没高中学历但是现在想出国留学的学生们,他们能够申请澳洲出国留学吗?有什么选择?

澳大利亚对国际学生们的招生范围比较广泛,基本上辐射源到各个班级,因此高中没毕业就可以直接澳大利亚出国留学。大家都知道,澳大利亚的高中是二年制的,因此高中学历前往澳大利亚出国留学一般有两种挑选:一种是进行留学预科课程内容,第二种是根据转学分学历课程内容申请办理澳大利亚本科专业,招收均对于高中毕业生,但大学预科接纳进行高二学历的学生们。

一、留学预科

只需要在中国进行高二课程,即可申请澳大利亚高中和大学的纽带课程内容——留学预科。

但是读大学预科,除开海外大学预科,还可以在中国读,目前很多高校开设有留学预科新项目。中国比较好的留学预科新项目一般都集中在经济发展繁华的城市或地区,如北京、上海、广东等。比如:北京外国语大学留学预科新项目、中国传媒学院留学预科新项目、上海外国语大学留学预科新项目、广东金融学院留学预科新项目。

进行高二课程,测试成绩优秀,英语成绩好。假如雅思分数超出5.5分,英语高考超90分能够免去英文笔试题目。

二、转学分课程内容

转学分课是指中外合资出国留学,如2+2、3+2。国内大学主要从事招收,入校考核合格后,需要在国内大学学习培训2年或者3年转学分课程内容,再根据雅思分数和课程均分申请办理澳大利亚大学。

转学分课程内容招生要求:

高中学历及同等教育水平,高二会考完毕,英语成绩先进者,或高三学生。

注:高二、高三学生录取后,必须要在申请留学前获得高中学历证书。

转学分学科的优点:

1、划算,澳洲留学一年30~35万余元,转学分课程内容可减少2~3年,引导学生节约数十万出国留学费用。

2、申请留学非常简单,全过程由高校承担,省时省力划算。

3、修业年限短,最少一年可得到研究生学位。

4、经教育部认同,学历含金量高。

以上就是高中没毕业去澳洲留学的一些申请办理规定以及相关知识详细介绍,希望对大家有帮助。

如何看待现在留学低龄化的现象

随着经济和科技的发展,出国留学不再是一个遥不可及的梦想,为了有更广阔的发展空间,越来越多的国人开始把出国留学看作是一个行之有效的成功方式。在这样的大环境下,出国留学狂潮掀起,近年来出国留学潮却出现了新现象—低龄化留学者人数上升迅速。
调查显示,目前赴国外攻读本科的学生仍为出国留学中最大的群体,但近年来出国念高中的学生比重已超过了研究生与博士生比重之和。和前两年人数相比,今年上半年咨询出国读高中的人数增长了13%。由此可以看出现在出国留学者的年龄逐渐趋于低龄化。面对这样的现象应该如何面对?
了解意愿是前提
随着国民经济收入的增多,支付能力的增强。进入中产阶级的人数与日俱增,对他们来说出国留学不再是一副无法承担的经济压力。中国教育机制的弊端在文化交流过程中日益突出,教育模式和人才培养在市场需求中出现了不协调。出国中介行业的崛起,简化了办理手续的流程,为初次出国的群体提供了很好的服务。日益激烈的职场竞争,为了让孩子具有核心竞争力在求职市场上崭露头角。许多家长更愿意送孩子出国留学,以此获得更好的发展机会,并且越来越趋于低龄化。
但是,这样的选择就一定是最好的吗?无从知晓。首先应该清楚出国留学的主要意愿是谁的,是家长安排孩子留学还是孩子自己想要留学。如果家长认为孩子还没有自己决定发展方向的能力的话,那么也应该考虑到孩子是否有独自在外生活的能力,从这层因素考虑,留学并不是越早越好。所以家长应该克服一些传统的误区,不要盲目跟风,不是贴了“海归”的标签就一定身价翻倍,就一定是通行证。更重要的是不要把自己的意愿强加给孩子,想清楚你设计的发展道路就一定是孩子想要走的路吗?不要让你的期望成为孩子的负担,不要把你的骄傲建立在孩子的痛苦之上。与其给孩子勾勒一幅美好的未来图画不如给他一段快乐的人生旅程,用心倾听孩子的心声!
准确定位是关键
对于尚未揭晓的未来,我们总是充满了期待和憧憬,为了让自己的孩子拥有一个美好的未来,许多家长甚至可以倾其所有为孩子铺路搭桥。不愿意让孩子输在起跑线上,送孩子去上各种补习班或者送去留学。凡事都要从实际情况出发,孩子的身心发展具有阶段性,在不同的阶段应该施行不同的教育。据调查,十来岁的孩子对语言和知识的学习最快,但是家长也不能片面的认为,这个阶段的孩子就最适合出国,我们要综合考虑各方面的因素,孩子的身体状况、心理承受能力、性格特征、生活自理能力以及独立性与自律性等,不可偏废其一,考虑不周全,对孩子的自身情况了解不够全面,客观的话,有可能会给孩子带来一些负面影响,如孤僻,忧郁,恐惧,缺乏安全感等青少年容易患的精神疾病和心理问题。一旦出现这样问题不但影响日后的学习,还会影响孩子健康人格的形成。
作为家长,不仅要正确认识孩子的自身特点,还要正确认识出国留学的必要性与目的性。世上无弃物,关键在定位,只要定位准确总会找到适合自己的舞台。对于孩子的发展规划,一定要以孩子的自我意愿和实际情况来确定,作为师长应该而且必须给以正确科学的引导,而不是主导。

为什么那么多人选择出国留学

又是一年 留学 季,面临十年不减的热度,留学已经逐渐进入了新的发展趋势,越来越多的家庭将孩子送 出国 门,成为广大留学群体的一部分。下面是我分享的选择出国留学的理由,一起来看看吧。
选择出国留学的理由
中国出国留学人员群体具有“知识化、年轻化、国际化;学历高、层次高、收入高;增速快、成长快、成才快”等9个基本特征,且整体规模已排在世界前列。
首先我们说一下出国留学几大理由:
1. 丰富人生经历和开阔个人眼界
留学不仅仅是学知识,学技术,也是了解、融入其他国家社会的一条重要通道。
学习之外的东西,对于留学生个人形成完整的人生观、世界观以及价值观是非常重要的。
留学生活会极大地开阔你的视野、真实体验多元 文化 、锻炼独立思考的能力、培养坦然面对胜利和失败的心态,并且有助于你以更全面的眼光理解人性和社会
2. 更好的语言环境
这一点无需多讲,留学专家对高中学生的家长常说的一句话是:您的孩子在国外读留学后,不管其他功课成绩怎么样,至少英文程度已经可以达到国内高端的水平。在中国学英语,也许对付一些考试(包括雅思,托福等)分数可能很高,但是运用语言的能力在国内的环境下比较难以突破。
3. 更多 教育 资源和更高读书效率
以世界标准来看中国,我们的教育资源仍然较为贫乏。尽管大学一再扩招,但是师资力量、教学设施等要一齐跟上则需要相当长的时间。而国外丰富的教育资源正好可以为我所用,而且发达国家在教育方式、理念、教学设施上又比国内先进,如果有条件,我们当然应该出国留学。
国外较国内的教学方式更为有效,平时学业的强度相当大,宽进严出体现得非常明显,而国内大学则是严进宽出,很多人来咨询的时候承认自己念大学念研究生是在"混"日子。
4. 拓宽人脉资源
出国留学生家庭整体实力和背景都是相当不错的,大家远在他乡共处一地,时间久了相互之间产生情感、了解和信任。有了这种人脉关系,为未来自身事业的发展打下非常好的基础。
人脉也是扩展自身知识面的一个良好途径,通过与不同留学生进行交流,可以拓宽自身的视野和见解。依靠人脉关系,可以让你更快地达成预期目标,拥有好的人脉会帮助你更容易更顺利地开展自身的学习和工作,也会使我们事半功倍。
“一带一路”已经明示我们,中国正在加速走向全球并把世界连成一体,未来世界舞台上必将需要越来越多国际化的中国人来共同实现这一目标。顺应时代的召唤,走出国门,这已是大至国家、政府,小至家庭、孩童不可回避的“使命”。所以,回答题目中的问题:没有人不适合出国留学。
选择适合自己的路,世界那么大,我们,必须去看看。
什么样的人适合留学
1.能独立生活,很好地照顾自己,从生病去医院到洗衣服做饭。
2.有足够的适应力,在学习上要能很快地变换 思维方式 去适应国外环境,这包括学会用外国人的思维方式写出令老师满意的论文以及学会和同学、导师相处。一般来说,只会背书、考试是不够的。有自己的思想、有创意的人更适合国外的思维方式。
3.在感情上要学会忍受一切思念、孤独,学会处理和朋友、爱人、亲人
的关系。
4.语言要尽量掌握,而且要能自如运用,而不只是会考试。
5.经济上没有问题,无论是靠家庭还是靠奖学金。
如果你已经成为一名留学党,或许可以在以下这几个方面提高自己:
要抱着破釜沉舟的打算,不要沦落到花了家里的钱又没学好的下场。
不要老和中国人待在一起,那会让你的英语进步太慢,一定要交些外国朋友,尽量去他们的圈子里活动。
要时时记得父母赚钱的不易。如果有机会赚点外快,只要不影响学业,
不妨试试。因为除了贴补开销外,你可以从中增加对外国语言和文化的适应,也能让你更直观感受到赚钱的不易。
沟通要直截了当、作风积极自信,这些都是西方文化所期待的。不要做个害羞不说话的人,要学着表现自己。
出国留学的优势
1,国外的学术环境很好。我这里说的不是学术能力,而是学术风气。我出来前,导师就跟我说:“中国人做学术想要学美国,做学术的风气成了做生意,可做学术的能力却又不如美国;所以只是学到了美国学术表面的东西。而欧洲做学术,更像是做艺术,精雕细琢。”当然,这概括有点太笼统,可又有很大的正确性。我不知道美国做学术的情况,所以不评论;但中国做学问像是做生意,欧洲做学问像是做艺术,这点我是身有体会。我在德国马普所这里一年,跟Norbert做引力方面的东西,确实是进度很慢,但很enjoy,其中学到了很多的东西,做了不少的计算。要是按照国内做business的做法,估计能有五篇左右的 文章 吧。但按照这里的做法,顶多只能算是一个品质一般的小艺术品。可是反过来说,这样的科研环境、以及与导师常年累月的讨论,真的让人身心非常enjoy,体会到做科研的巨大乐趣。而且,在学术界能够留下来的东西,不可能会是那些生意场上的“产品”,而应该是艺术品。所以,对学术只是当作生存饭碗的人,可能会觉得压抑;而对学术有理想的人,确实能受益匪浅。
2,学术支持好。国内的PhD的学生,工资基本只够买一日三餐吃。但在这里,不论是学生工资,还是学生科研条件等待遇,都远超国内。从国内的拥挤的办公室,移到这里环境优雅的工作环境,让人神清气爽。工资每月结余,可以买单反、买苹果产品啥啥的,而且有可能在欧洲各国旅行。顺便提一下,这里假期很多,周六周日是注定休息的,还有各种国家假日/地区假日等,自己还可以申请大约40天/年的holiday。
3,留学是个接触世界的好平台。能够让你了解到各种文化,各种看法;交往到各种国际朋友。这是很重要的一点,要谈世界观,如果一个人没有看过世界,还怎么谈?
4,留学让你更加学会独立。你要自己租房子,自己弄饭吃。不像在国内的时候,大众食堂保证你的生活。所以,在留学期间,我是能够有更多的独立自主性,有更多的自我因素的体现。而不是在国内“一切向着党,一切跟着大众走”的姿态。这样的生活,毕业 后回过头来看,能够让人觉得人生还是很有个人意义的。
5,在德国,我能受到更多的尊重。这尊重不是说来自什么人,而是来自社会。比如在国内,你不能做这个,不能做那个,入校要查证,地铁要安检,有领导人慰问学校时还得回避,啥啥的,让人觉得胆战心惊,从某种意义上说,丧失了一定的自我尊严(更严重的是,有些人已经麻木到并不觉得这样是丧失了自我尊严!)。但在德国,我可以体会到整个社会的安全感,与对人的尊重。这样的感觉是作为一个人应该享受的基本保障。所以遇到很多在国外定居不想回国的中国人,他们的理由基本就是此点。
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新西兰低龄留学热潮来了,留学真的要趁早吗?

新西兰低龄留学群体增幅显著,入读小学增幅达92%

中国赴新西兰留学人数显著提高,增幅做到14%。中国学生去新西兰读初中和大学预科院校的增加量非常明显。据新西兰领事馆资料显示,近些年去新西兰读中学的中国学生增幅达20%;就读新西兰小学的增幅达92%,年轻化发展趋势显著。

根据相关申请办理资料显示:中国学生主要在奥克兰地域,其次惠灵顿和南岛基督城地域;挑选就读公立中学的学生总数占70%;挑选新西兰NCEA资格证书课程的学生占80%,然后就是A-Level课程及IB课程。

新西兰教育体制

在新西兰,教育体制关键依照年纪来划分,高等职业教育(18岁以上),初中(13-17岁),小学高年级-高小(11-12岁),中小学(5-10岁)和幼儿教育(0-4岁)。

为什么选择年轻化出国留学呢?新西兰有什么独有的优势呢?

资料显示,8%的新西兰学生在国际学生评定(PISA)中排名前列,新西兰以学生为出发点的教学体系可以为学生产生最前沿技能和工作经验,在重视课堂教学高等教育的与此同时,兼具专业知识的应用。更为重要,新西兰文化教育可以让学生在文化多样性自然环境中学会合作,不管学生未来身在何处,新西兰文化教育都能让学生使用终身。

相对高度安全性的社会环境和个性化文化教育促使新西兰变成不少家长的出国留学优选。新西兰政府部门发布《关于留学生指导与照顾的行业规则》,在其中对于幼小学生的语言、酒店住宿、学生福利及生活安全都建立了有关规定。

有效的学费和高质量文化教育也成为了升到名牌大学的公路桥梁。值得一提的是新西兰的学生在国际学生评定计划的阅读素养、数学核心素养及科学知识的三个领域中,得分均位居世界前列。

语言表达优点

小孩年纪小,效仿语言的能力越高。通过几年的初中教育,小孩英文水平一般可达到国内英文系毕业生的水准,具体使用的能力还会更强。

高中文凭全世界认同

新西兰的中学课程体系一共有三大流行课程,一般公立高中专家教授新西兰全国各地教育证书课程(NCEA),NCEA3级大致等同于美国高中学历和澳大利亚高中学历证书,可被世界各国认可和接受的国家文凭。民办高中一般专家教授剑桥或IB管理体系课程,更为普遍被英美大学以统一的标准认同。

怎样理性看待出国留学

对于出国留学每个人的看法和想法都一样,但归根到底都是为了提升自己的能力或者让孩子增长见识和锻炼孩子的个人能力,在社会上具有竞争能力而不被淘汰。从以下几个方面分析一下,供楼主参考。

留学活动的本质是所处历史时期社会关系的总和

每个留学者的经历都是时代背景和个人条件综合作用的产物,发生于国际化的社会关系中,并受到各种社会矛盾的影响、渗透和冲击。不可否认,中国仍然是一个发展中的大国,教育资源、人群配置不平衡不充分。与此同时,世界上许多国家的优质教育资源丰厚却生源日渐减少。因此,招录各个层次“寻求出路”的中国留学生就成为它们摆脱困境的出路之一。几十年间,在中国内地举办的外国教育展络绎不绝且场面热烈,众多留学中介和培训机构应运而生且层出不穷。随着各国持续调整招录国际学生的政策,相继取消或优化诸多制度性障碍,逐步降低入境限制和入学门槛,成为促使我国自费留学人数持续攀升的外源性重要因素。

无须过度解读所谓的“留学低龄化”

留学低龄化倾向”是一个循序渐进的进程,自上世纪末即已显现并不断强化,绝非近年内新近形成,而且遍布于我国各个领域的“各种低龄化”早已是一个十分常态化的社会现象。因此,完全无须过度解读所谓的“留学低龄化”。特别是,随着我国对外开放广度和深度的延展,这显然是一个再正常不过的社会行为。而且,就人民群众对教育多样性的需求而言也算不上是多么复杂的社会现象,很难简单粗暴地评判其是非曲折或正确与否。

与此同时,随着社会的进步与发展,作为数百万留学人员中的每一位个体,与国内数千万青年学生一样,无一不在“升学、生活、心理、就业”等多方面经受着越来越多的磨炼并克服着越来越大的困境。各级各类留学人员同样会普遍面临“住宿条件简陋、语言与文化融入障碍、人际交往能力欠缺”等各种需要逐步适应和调整的问题。如此这般的困境、体验和磨炼,无不体现出留学的价值与意义,无不展现着留学人员成长之路的艰辛与努力。就当前出国留学活动的整体状况而言,并不是一些人想象的那样凋敝和悲观。那些针对小留学生的所谓“担忧”与“困境”给予“忧心忡忡、杞人忧天”式的指责和忧思,无不显得目光短浅和以偏概全,甚至有人提出应该“限制留学年龄”“限制留学国别”,则更是天方夜谭式的异想天开。

出国留学活动已悄悄演变为人们的一种生活方式

作为第一大生源国的中国,虽然我国出国留学活动的整体规模已排在世界前列,且留学回国人员群体具有“知识化、年轻化、国际化;学历高、层次高、素质高;增速快、成长快、成才快”等9个基本特征,但是在全球范围内我国留学人数占全国总人口的比例还不是最高的,不足以骄傲、自满和自夸,若按人口比例来计算,我们还比不上印度、韩国甚至越南。

教育问题是当前社会话题中的焦点之一,关系着亿万家庭的幸福,寄托着千万学子的希冀。为此,出国留学成为一部分中国家庭的选择。然而,中国人固有的传统教育观念和西方教育观念有着诸多差异,出国留学是否能够成为学历教育的良方?出国是否真的能够给学生带来更为光明的未来?这些都是家长、学生乃至社会必须审慎面对的问题。

当然,随着时代的变迁,出国留学活动已悄悄演变为人们的一种生活方式,不一定出国留学后就非要怎样地“高大上”。对于当代中国的一些家庭及其子女来说,也就是多了一些“换个地方上学”的选择而已。

“神化”或“倭化”留学回国人员的倾向都不可取

目前,社会上部分诸如“海归身份贬值”“回国留学生收入分化”“海归高收入与就业障碍”“只认身份不认能力”等言论,显然是一些伪命题。众所周知,就全体留学回国人员而言,原本就是一个包括有专、本、硕、博等各个层次的庞杂群体,且数以亿万计的就业岗位又有千差万别的就职要求。因此,将留学回国人员完全不加区分与分类地放在一个貌似高大上的“海归”框架内,进而引入“海归=高收入”的误区,再假以虚实难辨的问卷调查之名,其后便是冠冕堂皇地披露或发布所谓“海归身份贬值”“海归收入与留学投入不符”以及“海归就业障碍”等言论,是对社会舆论的一种误导。

当代,绝大多数普通的留学人员在专业、就业、择业的综合能力以及价值取向和心理状态等方面与没有留学背景的人员相比,实际上并不存在太多的差异性、特殊性和局限性。因此,过多或过分渲染留学人员的“特殊性”是将其凌驾于公众之上、分离于国民之外的不负责行为,对非留学人员群体也是不公平的。因此,“神化”“倭化”甚至“异化”留学回国人员的倾向都是不正常、不真实的,也是不可取的。

如何适应美国留学生活


适应美国留学生活方法:
每年赴美留学人数都占据出国总人数的“半壁江山”,下面就以美国留学为例,给大家分享一下在美留学生活的注意事项和一些实用小贴士,帮助学子们顺利度过在海外的求学生活。入学后,学生们首先面临的就是日常的吃住和学习问题。
留学愿望很美好,“水土不服”要调整
不少学生在出国前对留学生活充满了憧憬和向往,把海外生活想象的无限美好。在留学梦想实现后,却发现梦想和现实差别很大,自己不能适应国外的生活,产生了“水土不服”的现象。有媒体报道,某女学生为出国留学准备了7年,但等她在海外入学七天后,便哭闹着回国了。究其原因,竟然是到海外后根本无法适应海外的日常饮食,每天只吃从国内带的泡面。泡面吃完后,仍不能接受国外的食品加上身体上的不适,被迫回国。其实,这种很多留学生在初到海外时,都会遇到的情况。一些学生在国内时,可能会对吃西餐比较羡慕,可真的等到了国外以后,面临着每天都要以西餐为主食时,又无法适应了。即使是在国内比较爱吃的麦当劳、肯德基,在吃过一段时间后也会感觉无味,开始疯狂想念国内美食和妈妈做的家常菜。
这里提醒大家:如果你住的是寄宿家庭,可以跟寄宿家庭的父母沟通,说出自己的想法。如果自己刚好会做一些饭菜,可以跟寄宿家庭一起来做。这样不仅能吃到美食,而且可以增加与寄宿家庭的感情,快速融入当地的生活。如果是在学校公寓或在外租房,也可以尝试着自己动手做一些饭菜来,做饭用的素材和调料之类在美国唐人街或一些超市内是非常容易买到的。如果厨艺够好的话,还可以请国外的同学朋友来分享你的手艺,相信这样还能帮你交到一些不错的朋友。
学习方式要转换 上课不沉默
中国学生在学习方面的勤奋和刻苦,可以说是得到世界公认的。中国很多学生在习惯了国内应试教育后,对于美国课堂上自由讨论的方式无所适从。因此,美国的一些媒体对部分中国留学生做出评价:“上课沉默,下课抱团,很多学习存在问题”。中国留学生在美国课堂上如此沉默、安静的表现,甚至让一些美国大学教授非常不适应,不知道该如何调整自己的教课方式。这里提醒广大留学生。既然选择了到美国读书,就要学会改变在国内已养成的上课习惯,努力调整自己去适应国外的教育模式。美国课堂非常注重培养学生的创造性思维和实践能力,所以,在课堂上积极主动地与教授和同学互动,勇于表达自己对问题的看法和见解,对快速适应美国教育是非常有益的。另外,在学习之余,经常参加学校或社会实践活动,也是有助于扩大当地朋友圈,快速融入海外环境的一种有效方式。
了解中美日常生活和文化的差异
对留学生们来说,除了学习方式的转换调整外,他们面临的最大挑战是对新环境和中外文化差异的适应。如果想尽快融入美国,多了解一些中美日常生活和文化上的差异是非常有必要的。在与当地人交往时,最好多了解当地的文化传统和一些日常禁忌。不少留学生到美国后,往往会发现一个非常现实的问题,在国内英语水平也是相当不错,雅思、托福也都拿到了惊人的高分。但当他们与美国当地人们交流时,会发现以前在书本上学到的词汇和用语有时根本用不上。而且由于美国是一个移门国家,不少人都带有各自国家或地区的口音或方言,交流时也会产生一些障碍。一些“过来人”对此支招:与当地人沟通时,尽量学习当地的语言表达方式。这里提醒大家:有些留学生由于缺乏对美国社会文化的了解,他们认为美国是自由的,想说什么就可以说什么,甚至还把在国内养成的一些陋习带到美国来。比如,有的学生自认为与国外同学相处了一段时间后,就非常熟悉了,所以开始肆无忌惮的开一些玩笑。殊不知,美国的“自由”是相对的,美国人虽然相对比较开放和自由,但也有自己的生活和文化禁忌,比如:个人隐私,信仰等。
入乡随俗 遵守美国规则和法律
在国内,大家对过马路时乱闯红灯,不遵守交通规则,公共场合大声喧哗或吸烟的行为习以为常。在美国,这些陋习千万要不得。在中国,行人和汽车抢道的现象比较常见。而在美国,开车时要尊重行人,让路人先过马路,等行人顺利通过时,汽车才小心翼翼的前行。另外,为了行车安全,尤其是雨天地面路滑时,开车更是要求小心。此外,还要提醒广大留学生:在美国留学时,不但要了解中美文化和生活上的差异,还要多了解一些法律常识,以免无意中触犯了该国的法律。

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