随着时代的发展，消费者对物质文化的需求愈加强烈，服装消费亦是如此，他们追求独特、个性设计，促使服装设计师人才需求。服装行业可谓前途无限量。服装专业出国留学好不好？拥有独特设计理念和鲜明风格，并坚持原创的服装设计师在国内是非常稀缺的人才。
服装专业出国留学好不好？相信很多同学也纠结过这个问题，小编在这里给大家唠嗑唠嗑几点出国留学优势。
（1）为什么要去国外读服装设计，服装专业出国留学好不好？在国外，你的老师可能就是世界闻名的国际时尚品牌设计师。有着丰富背景和经验的老师带你的视野和经验是很不一样的。
（2）国外服装专业教育非常注重过程，细节，颜色的提取，灵感源等等，注重过程的完整性和清晰的逻辑。总体来说，国外设计院校注重思路和创意，国内重基础教学和结果。
（3）国外设计学院提供的学习资源平台丰富。有服装展，艺术博物馆，让你沉浸在艺术设计的世界里。
服装设计留学院校推荐
中央圣马丁艺术学院是服装设计爱好者最向往的一所学校。圣马丁是令一代代年轻人梦寐以求的艺术殿堂。学院下设女装、男装、印花、针织、面料等多个专业，与美国帕森斯设计学院、比利时安特卫普皇家艺术学院以及法国ESMOD巴黎高级时装学院，并称为全球四大时装设计学院。
圣马丁的学费在艺术院校中不是最贵的，课程的竞争却是最激烈的。据悉，女装设计专业每年全世界只招50人。优秀的学生会有机会被很多设计工作室和专业机构看到甚至得到实习和工作的机会。
罗德岛设计学院（Rhode Island School of Design）的服装设计专业旨在培养学生，满足时尚界的最高要求，并通过他们设计和制作的服装表达自己的独特的个性。专业需要学生培养自身优质的设计能力以及严谨的设计理念。
皇家艺术学院（RCA）作为世界级的艺术与设计学院，也是迄今历史最悠久的艺术教育机构之一，皇家艺术学院没有本科阶段，仅有研究生和博士生阶段。基于世界级的艺术设计教育体系，优秀的教职员工，学生，以及横跨三个世纪的杰出校友，皇家艺术学院的声誉享誉全球。
RCA作为英国唯一的全研究式大学，无本科，其女装专业（Fashion Womenswear）下属于材料学院，共有4个方向，分别是针织设计（knitwear）、鞋靴设计（footwear）, 佩饰设计（accessory）和 帽品设计（millinery）。
纽约时装学院（Fashion Institute of Technology）是世界七大时装学院之一。曾培养出了著名设计师、企业家，纽约时装工业界60%以上的专业人员都曾在该校进修学习
诺丁汉特伦特大学（Nottingham Trent University）的服装设计专业课程一直与国际时尚品牌公司保持合作交流，以培养创意性的专业时尚设计师著称。
每年学生除了课堂学习以外，还能参加其它相关的学习活动，如：参观著名时尚设计时的工作室、参加世界各地的国际时装周以及时尚走秀活动。学生在大二时将有机会到国际时尚品牌公司参加实习：ASOS, Karen Millen, River Island, Victoria Beckham, ZARA, Jigsaw等等。
帕森斯设计学院是世界四大时装周之一，常年开展各类时装展览。在行业内有着显著影响力以及大量的杰出校友，在北美甚至全球服装设计知名度非常的高。在Parsons学习除了有专业教师团队，还有时尚评论家来校开讲座传授经验。各种大牌LVMH、Kering集团等等的实习机会。
服装专业留学好不好？想必大家心里都一定的了解呢。希望我们的努力能够帮助到大家，有任何服装设计留学的问题，可随时咨询留求艺留学艺术留学专家。我们会为大家制定出更合理、更有针对性的艺术留学，帮助大家顺利拿到心仪学校的offer哦。
我个人认为如果你想向服装设计专业更近一步是需要出国深造的，国内外服装设计教育的区别，首先来自于其教学模式及课程设置的不同，这使得很多同学对服装设计这个专业的认知从一开始便有所差异。
是否真的需要出国进修，得看你想在服装设计行业中享有多深的造诣。国内缺乏服装文化的积累，对服装设计师的教育与培养力度不足且针对性不强。现阶段大学的服装设计专业课程体系，是基于服务以制造为主要特征的服装行业，在服装设计教育上缺少针对性与特色，难以满足服装行业对个性化设计师的需求。
欧美等服装设计强国在服装设计专业的方向设置上具有突出的针对性、多样化的特点；甚至将服装设计专业与纺织学、市场学、新闻传媒、计算机技术等领域与传统的服装设计相融合，为服装行业有针对性地培养综合型人才。
另外，国外的教学理念本就与国内区别很大，注重过程甚于结果，注重感受甚于现象，注重独立思考甚于按部就班。所以如果有条件，能出国进修是最好的。没有条件也可以考虑国内一些有外教课程设置的培训机构，像深圳的光影环球服装设计学院就旨在引进国外教学理念和教学方式
从教学方式上来看，国内院校更偏向于注入式教学，关于服装的大部分专业技能都会传授给学生，但每个学生吸收的程度会有较大差距。遇到自主学习能力不强的学生，这种教学方式可能无法获得理想的教学效果。因为在课程的设置当中实践类课程比较少，导致有些学生学完一个课程就忘了另外一个课程，不能很好的将所学的知识及时串联起来。
国外院校则更加自由化一点，前期先讲一些必要的基础内容，了解专业的意义，培养并引导学生尽量从自身兴趣出发再结合专业内容，然后通过后期的项目制课程最大程度的锻炼学生自主学习能力，将前期所学的技能与知识巩固和拓展。这种教学方式有一个比较突出的优势，在进行课题研究的过程中，学生的主要任务是遇到问题解决问题，在这个过程中不仅锻炼了学生的自主学习能力，同时能够尽快的将所学到的东西进行实践，从而使得专业知识吸收更为稳固
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服装设计专业虽然在艺术学科中属于感性学科，但是在最后项目的呈现当中还是需要完整的逻辑思维，如果不能在项目中将所学的知识融会贯通，形成环环相扣有逻辑性的表达，就无法让观看者从设计中明白设计师所要表达的内容。这也正是国内毕业生普遍存在的问题，学习的知识较为碎片化，不能形成完整的链条。
因此在国外院校的本科阶段结束之后，院校需要学生至少要掌握以下三点能力：
设计的逻辑性
对于设计主题的理解和自己的观点
服装设计专业的各项基本技能
温馨提示：
