你好，托福听力需要跟读多少遍？
改完的听写稿要反复跟读，搞定生词。对于听写稿的错误做了很详细的标注后进行跟读。我们听完写下来的目的是为了在纸上清晰地呈现自己的盲点，弱点，比如场景词的缺乏和高频词发音的生疏，敏感性差等。我们需要通过后面的多次跟读填补盲点。如果我们仅仅是知道自己哪里做的不够，却没有任何行动的话，是没有任何意义的，所以最后的跟读十分重要，我的建议是二十遍，彻底搞定。
在我们练习了三十篇左右的短单位听写后(三到五个词就停下来写)，我们应该再把这些听写过的文章拿来做段落和篇章的“听—译”训练。也就是说听一个部分(比如一件事情的步骤表述，原理和例子的完整阐释)之后自己来用中文说意思，然后对照原文，如果有回忆不正确的地方，再听两至三遍。
搞定段落后，就开始篇章整体的听力练习，同时记笔记，看着笔记的提示词概述全文重点信息。因为托福听力考查的是“major details”，理解information 本身和information的purpose 是ETS对于考生的Listening skill的核心要求。在四到六分钟的lecture中，重要的框架性信息点通常不超过十个，所以听段落大意和全文大意是我们进行词汇和句子的识别训练后主要的训练方向。
托福听力题目个数是多少个
如果在托福考试遇到听力加试的情况下考试是从10：05-11：35，托福听力一共有多少题呢?
新托福听力是考2个section，每个section里有3篇听力 文章 ：1篇校园场景对话，2篇教授讲的lecture。与老的托福不同，新的托福听力取消了短对话。
托福听力由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成，课堂演讲每篇长约5分钟。由于是机考，考生在听录音资料之前无法得知试题。在播放录音资料时，电脑屏幕上会显示相应的背景图片。考生可以在听音过程中记笔记。考生不能复查、修改已递交的答案。这个部分持续大约50分钟。
听力水平无疑是新托福成功与否的关键，除阅读外，无论哪一部分都离不开“听”。对于中国考生来说，听力却正是薄弱环节。中国考生提高听力的其中一条有效途径是“听写法”，即把相关听力材料拿来精听，并把听到的内容逐句写下来。也有专门用来练习新托福听写的软件，如新托福听写王软件。“听写法”提高听力的一个缺点是，刚开始练习时可能比较费时。
在新托福听力部分，大部分正确答案的分值是1分，有些问题的分值可能是2分。
1.当问题的分值是1分时，所有的项目都要回答正确，这一题才算是拿到了全部分值。
2.当问题的分值是2分时，比如，四选三的题目，必须全部答对才能得到所有分值;选对2个，可得到1个分值。
3.新托福听力以单选题为主，复选题和表格题为辅。
新托福听力的主要题型及听力要点
TOFEL 听力主要题型
1.目的题
2.细节题
3.重听回答题
4.态度题
5.表格题
建议记笔记 方法 ：
教师讲解：新TOEFL听力主要题型及听力要点
左右分栏式记(可以用汉字缩写辅助记笔记)
左：记题目
右：记答案
非专业听力记笔记方法：
侧重于记问题在哪里。如何解决问题，合作态度，最后怎样，等等。
专业段子记笔记方法：
侧重于：定义。地点，数字，以及态度，观点的认可程度。
(原始笔记和听力原文做笔记的重要性)
最近新TOFEL 考试中听力常考主题：
生物，地质，天文，美国历史，MBA的介绍。
听力过程中的要点：
1.起因
2.结果
3.重要时间地点
4.结论
5.接下来做什么
TIPS( 建议大家可以做做以前TOFEL，如老TOFEL 听力真题 )
TOFEL 听力有用小词汇 总结 (图书馆用语)
1.Over Due 超期
2.Due date 还书日
3.renew 续借
4.Limited the loan 限制借期
5.Reserved book 馆藏书
6.Reference books
听力的概述：
TOFEL 第2部分为听力测试。本部分由6篇听力文章组成。每文章有5-6个问题。考生可以记笔记辅助回答问题。
托福听力文章的内容都来自学术环境。有2-3分钟的对话，(教室外)。还有4-5分钟的教室内讲话。
(注意：听力分为2个部分。每部分有一段对话和2段演讲)
提高听力实用技巧：
1.扩充词汇量，和知识背景。
2.注意文章内容以及表达。
3.不断问自己问题以保持注意力
4.在记笔记的时候写下。中心思想，主要观点，然后边做边记笔记。
提高听力实用技巧：
1.思考段落是如何组织的，注意把握说话人的介绍，描述，并且得出观点时所使用的提示性词汇。
2.注意找到段落之间的不同信息之间的联系，比如因果。
3.注意不同观点之间的联系的 性词汇。
4.注意主题的转化以及评论，及时的回归主题。
重要学科名词汇总(比较难记的词汇)
Ethics aesthetics accounting
Socialogy anthropology archaeology
Psychologymetrology history
Mathematics geology linguistics
Demography logic
Introduction to literature
Philosophyzoology ornithology
Geonomy microbiology Genetics
托福听力巧记笔记的8个技巧
托福听力巧记笔记的8个技巧。在学会做笔记前,首先要了解对话和讲座的内容特点,弄清楚笔记究竟要记些什么.无论发生在办公室还是各类学生服务处的对话中,对话一方总是有问题需要解决，什么内容呢看下面。比如对考试结果有异议,课程内容不清楚,需要补办一些证件等,那么文章的中心一定是如何解决这个问题.在记笔记的时候可以重点把握问题解决的方式(可能有多种),解决过程(步骤),同时,问题的前因后果可能也会在文中出现,也需要注意.对话中的问题有时不止出现一个,所以需要对每个都好好把握.
托福听力技巧之巧记笔记1.
一定要记关键词，信号词后面的信息!这里，笔者先跟大家简单分享三组高分关键词：表示递进和并列关系的，包括and/besides/moreover/in addition等等;比较和对比关系的，包括overrun, outstrip, exceed, outdo, outweigh, surpass,rather than, beat等等;转折和否定关系的，转折包括However, but, yet,on second thoughts, on the other hand以及No, not really, 尤其不要忽略表达否定意义的单词，如rarely, seldom, never, little, few, scarcely, hardly等等。
托福听力技巧之巧记笔记2.
使用缩写和符号。可以参考网络上提供的简单的符号，如出现考点用“!”，出现问题用“?”，甚至配合中文。但最好发明自己独创的，容易被自己看懂的。
托福听力技巧之巧记笔记3.
听的时候要学会评价内容。平时做TPO真题的精听练习时，要尝试着去分析出题点，这是一种有效的做题方式，借此积累 经验，培养题感。
托福听力技巧之巧记笔记4.
利用笔记草稿纸的空白处，重新组织信息。这一点对于综合写作以及口语的3-6题也尤其重要。
托福听力技巧之巧记笔记5.
美国人不论是写文章、说话、还是出题目，都是遵循着一个固定结构的，所以当听力刚刚开始的时候，就要积极的去预测讲座的内容和结构。
托福听力技巧之巧记笔记6.
努力去听，然后在预测的基础上再次确定lecturer的主要观点和总的结构框架。
托福听力技巧之巧记笔记7.
在本文之前提到的，不放弃的前提下，对漏听信息进行技巧性的预测(之后的系列文章中会跟大家分享猜题技巧)。
托福听力技巧之巧记笔记8.
讲座之后要利用自己的瞬间 记忆力，适当的完善和修改笔记。这一训练在平时练习真题的过程中更为重要，听了3遍，请考生们写三份笔记，而不是在同一份笔记上进行修改，然后对比自己的三份笔记进行总结。
托福听力的长期备考策略总结
第一，在长期的托福考试的准备中，必须留出充足的时间提高最基本的听力能力。
所以在整个备考的阶段中，磨练自己的耳朵是非常重要的。意思很简单，就是要多听。抓住一切可能的机会听英语。比如看美剧，看电影，听歌，听广播。给自己创造一个英语的环境，慢慢去适应它，喜欢上它。我们听英语可以不仅是在学习的时候，即便是休息也可以听，不用给自己规定太苛刻的计划。目的是在一种无意的状态下训练的是对英语语音的感觉和注意力，培养出英语的语感以及 句子 的段落感。这不仅是对于听力，对于口语也是很有帮助的。
第二，在我们进行一段时间的基础性备考之后，就应该要开始精听，以适应考试的情形。
在开始精听之前，就要选择合适的材料。不宜过难，也不宜过简单，并且最好能与托福听力的语速发音相当。比如托福历年的真题，就是很好的精听素材。在进行精听训练时，尽量可以保持一段时间。如果做一套真题，最好严格按照考试的时间进行训练，避免中间停顿，或是直接放弃。开始训练时，无论正确率如何，都应养成按时间完成一套题的好习惯。这样一来，一方面增加了集中注意力的时间;另一方面，也可以在真正考试时适应考试节奏。做完真题后，要认真的对照答案。将自己的错误标记出来，并总结原因。看看是因为审题的问题还是应为没有捕捉到听力材料中的关键信息。通过对出现的问题做针对性的练习来迅速提高正确率。
泛听与精听不同之处在于泛听可以灵活的选择听力素材。每天可以抽出半个小时，新概念英语、托福听力练习，BBC、CNN等都可以拿来听。还可以通过收看一些英语的节目，这样不但练习了听力，也可以了解西方国家的 文化 和生活习惯。主要是培养兴趣，增加语感。
第三，注意在练习的状态中假想自己正处在考试的氛围里，甚至高度紧张起来。
通常我们选择一天精力最好的时间来做精听的练习，此时要保证头脑是最清醒的状态，一般可以放在早晨来做。通过一段时间的训练，可以帮助自己在固定的时间段保持注意力高度集中，这样对托福的听力考试是很有帮助的。在平时的听力训练中要注意根据自己的听力情况及时的调整重心。比如一开始听时可以选择稍微简单一点的材料，循序渐进。刚开始坐托福听力时，同一套题可以做多遍，直到完全听懂。坚持这样精听与泛听相结合的方法则可以迅速的提高托福听力。
很多考生都想新托福听力考试考个高分，甚至满分。那么，我们该如何做到呢?听不懂的时候我们要怎么办？
一、练习过程中对于文章或段子听不懂是否应该硬听，直到听懂为止呢?
否，千万不要这样做，听3到5遍之后，若发现听不懂应马上看原文才是!但看过原文之后应反复听，直到听到关键词都能够大脑条件反射，既不用想也知道!因为当你听不懂而去翻原文时很少是应为单词不认识耳听不懂，大多是熟词但出现场合改变而已!
二，建议每个考生把所有的听力磁带反复听上十遍，在考试前一定要把所有的听力过一遍，可能要花两天时间。
你可以一边做事一边听，要求是你一听到小段子，你就知道答案是什么，是考事件，还是时间，或人物!这段子的重点是想考你什么!同时培养耳朵和大脑的条件反射!这样会使你在考试时，还没紧张答案已经出来了!很有好处!
三，千万记住听力没有窍门，即使有所谓的窍门也不过就是实战的经验!
比如某些学校的补习班，最近有很多朋友反映，对于98年之后的托福听力考试根本没有用!的确如此!所以要考好托福听力首先要下定决心硬听!切记，从第一天复习托福就开始新托福听力训练。
四，要学会带着问题去听，无论是小段子还是文章都可以这样去做。
这样做会使你听力一听完，答案就出来了!而且不必要的更本可以不听!特别是长文章更是如此!先看文章的题目，文章的问题提法有所猜测，把自己的猜测和实际听力去对比，你会发现听力讲的事你有所了解的事情。
而且有过思考的事，这样化被动为主动，是很有帮助的!要能够使自己的猜测准确需要平时的多听，多练，多想!除了练没有别的任何方法!
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