托福考试重点考察哪些能力

托福考试重点考察哪些能力

语言能力
出国在外，英文成为日常必备的沟通工具，托福考试最基础的要求莫过于语言能力要达标，基础沟通就如同建房子一般。小编认为基本的英文交流就像是坚实的地基，地基打得好，房子才会修建得稳固而扎实。
英文沟通能力是通往国外知名大学的重要前提。英文都说不利索的学生，只能送赠你一言：“革(托)命(福)尚未成功，同学还需努力。”
思辨能力
托福老师在给学生授课时，总是告诉学生英文交流仅仅只是打入托福考试的开端，想要打进核心层还得加强技能升级！打boss都不能急于一时，何况是托福考试呢。
阅读和听力是托福考试的一部分，考试的目的在于考察学生的某种能力是否达标，甚至是优秀。告诉你，托福考试不似语文考试那般总给出标准答案，在每一份答卷中都带着目的性的测试学生的能力。
阅读和听力好比唇亡齿寒，大量阅读的祭奠，才能应对多个行业的听力内容，反之同理。在实体考察中，考试的问题其实都相对比较简单，大多数都需要学生带着思辨能力回答问题，没有对与错之分。养成自我思考、辩论的能力，大有益处。
逻辑思维
出国留学必须要能够同他人取得良好的沟通，首要目标就要将口语练好。无论是学业的晋升，还是工作上的机会，英文口语没学好都是硬伤。
在托福口语部分，考生最好进行专项训练。如今哑巴英语仍然大行其道，会写不会说的学生大有人在。口语考察学生语言沟通的能力只是基本要求，深层次的考察学生的思维逻辑。
当你想要表达自己的观点，又或者是讲述某个故事时，逻辑思维至关重要。倘若废话一箩筐，重点其实也就2句话，这就是逻辑思维太差带来的不利影响，浪费时间不说，更会让听者失去耐心，倘若在申请大学面试时出现错误，那就得不偿失了。
托福的最后一部分则是写作。写作区别于口语而言，不仅是将口头表达的观点跃然纸上，还要求有书面行文的能力。写作时，固然也需要逻辑思维的加持，才能书写出精彩而又有条理的作文。
批判精神
托福考试从听、说、读、写四个方面考察学生的各项能力。整体而言，根据多年教学经验认为，除了刚刚所说的几个能力之外，还从侧面考察学生的批判精神。面对一个观点、或者一个事件，要带着批判精神去看待这件事，在理解的基础上表达自己的观点。

新托福阅读新题型的重点解析

新托福阅读考试中偶尔会出现的“新题型”往往会令许多考生感到茫然和恐慌，不过新托福考试教师认为大家对“新题型”完全没必要害怕，下面托我就将给我们详细分析新托福阅读考试OG中没出现的各种“新题型”。

新托福阅读新题型的重点解析

其实这些新题型并不是进入2009年，2010年以或者是2011年新出现的题型。这些题型其实是新托福考试自从诞生之日起，就已经出现了的题型，但是由于ETS的官方指南一直没有将这部分题型列入其中，因此是等到“新托福突破口——TPO”出现之后，才慢慢被人们知晓的，在这之前，只有传言，但是都是捕风捉影。话不多说，妙文开始!

新托福考试OG列出了阅读的10种题型：

1. Factual information questions (纯粹细节)

2. Negative factual information questions (否定细节)

3. Inference questions (推理题)

4. Rhetorical purpose questions (修辞目的题)

5. Vocabulary questions (词汇题)

6. Reference questions (指代题)

7. Sentence simplification questions ( 句子 简化题)

8. Insert text question (句子插入题)

9. Prose summary (内容摘要题)

10. Fill in a table (表格归类题)

但实际上，新托福考试阅读当中还考了一些OG中没列举出来的题目：

一.段间关系概括题：这种题目要求考生概括出2个自然段间的逻辑关系。比如说《THE CAMBRIAN EXPLOSION》这篇 文章 的第6题。

6. Which of the following best describes the relationship between Paragraph2 and Paragraph3?

Paragraph2 puts forward several scientific claims, one of which is rejected in Paragraph3

Paragraph2 poses several questions, and Paragraph3offers a possible answer to one of them

Paragraph2 presents outdated traditional views, while Paragraph3presents the current scientific conclusions.

Paragraph2 introduces a generalization that is illustrated by specific examples in Paragraph3

二.修辞手法题：这种题目是修辞目的的变体。OG中大多数题目只考察一个词组的修辞目的，而实际考试会对一句话甚至整段话的修辞目的进行考察。一个是考修辞对象，一个是考修辞的手段。比如说，《Meteorite Impact and Dinosaur Extinction》这篇文章第2题：

2. In paragraph 2, why does the author include the information that dinosaurs had flourished for tens of millions of years and then suddenly disappeared?

To support the claim that the mass extinction at the end of the Cretaceous is the best-documented of the dozen or so mass extinctions in the geological record

To explain why as many as half of the species on Earth at the time are believed to have become extinct at the end of the Cretaceous

To explain why paleontologists have always been intrigued by the mass extinction at the end of the Cretaceous

To provide evidence that an impact can be large enough to disturb the environment of the entire planet and cause an ecological disaster

三.段落结构题：这里题目考查的是文章段落的构架，可以算是新题型。比如：《THE ORIGINS OF THEATER》这篇文章的第9题，

9. Which of the following best describes the organization of paragraph 5?

The author presents two theories for a historical phenomenon.

The author argues against theories expressed earlier in the passage.

The author argues for replacing older theories with a new one.

The author points out problems with two popular theories.

四. 段落主题题：这种题目考查的是整个段落的主题，可以说是老托福段落主题题的延续：

比如《Petroleum Resources》这篇文章的12题：

12.In paragraph 6, the author’s primary purpose is to

Provide examples of how oil exploration can endanger the environment

Describe accidents that have occurred when oil activities were in progress

Give an analysis of the effects of oil spills on the environment

Explain how technology and legislation help reduce oil spills

五. 双选题：其实不仅仅在听力考试之中有双选题，阅读考试之中也是有双选题的，只是ETS有可能觉得这点并不重要，因此没有通知偶们，例子请见：《The Geologic History of the Mediterranean》这篇文章第5题。

5. Select the TWO answer choice from paragraph 3 that identify materials discovered in the deepest part of the Mediterranean basin. To receive credit you must select TWO answers.

Volcanic rock fragments.

This silt layers

Soft, deep-sea mud

Crystalline salt

以及《THE RISE OF TEOTIHUACAN》这篇文章第11题：

11. Select the TWO answer choices that are mentioned in paragraph 5 as being features of Teotihuacán that may have attracted immigrants to the city. To receive credit, you must select TWO answers.

The prosperity of the elite

Plenty of available housing

Opportunities for well-paid agricultural employment

The presence of one or more religious shrines

除此以外，OG对于新托福考试阅读题型的呈现 方法 也与真实考试有一定距离，如：

一.细节题的阅读跨度：OG中大多数题目只考一段，但是实际考试会有一道题目考2段、甚至是3段的情况。比如《GROUNDWATER》这篇文章的第10题：

10. According to paragraphs 6 and 7, why is basalt unlike most crystalline forms of rock?

It is unusually solid

It often has high porosity.

It has a low proportion of empty space.

It is highly permeable.

二.句子改写题的句子复杂性：真实考题比OG中的句子改写题要长很多，而且逻辑关系也更复杂。

三.指代题：OG指代题考得不少，真实考试指代题考得很少。

四.选项长度:真题的选项长度长很多。

五.细节题题干关键字没有在原文直接给出。这让考生定位细节难度大幅度增加。不过说句公道话，其实在老托福考试就已经这样了，并不是在新托福考试之中独有的。比如《Depletion of the Ogallala Aquifer》这篇文章的第11题。

11.Paragraph 5 mentions which of the following as a source of difficulty for some farmers who try to conserve water?

Crops that do not need much water are difficult to grow in the High Plains.

Farmers who grow crops that need a lot of water make higher profits.

Irrigating less frequently often leads to crop failure.

Few farmers are convinced that the aquifer will eventually run dry.

六. 文章的复杂程度

托福分类话题词汇——科技篇

Technology

state-of-?the-?art, cutting edge 尖端的

revolutionize 彻底改革

automated, mechanized 自动化的;机械化的

mass-??production 大规模生产

cost-?effective/economica l性价比高的

transform 改变

breakthrough 突破

break boundaries 打破界限

advance 发展，前进

information overload, information explosion 信息过量; 信息爆炸

inconceivable, novel, user-?friendly 想象不到的;原创的;用户友好的

speed up/accelerate, augment/enhance/boost efficiency 加速;提高效率

innovation, ingenious 创新;有独创性的

at a staggering rate 以一种令人惊愕的速度

ultra-?lightweight, portable 超级轻便的;可携带的

transaction交易

the proliferation of the Internet/the intensive use of the Internet/the widespread use of the Internet 网络的普及

托福分类话题词汇—— 教育 篇

Education

assignment, homework 任务，家庭作业

required/compulsory courses, elective courses 必修课程;选修课程

children and youth/adolescent 青少年

adapt to sth./adjust oneself to sth./become accustomed to sth. 适应

segregate students 区分对待学生

team spirit 团队精神

think independently 独立思考

students' feedback/input, 学生的反馈

students appraise/evaluate their teachers' performance学生对老师的评价

generalist, specialist, well-rounded/versatile 通才;专才;多才多艺的人

humanities, social science, arts, science and engineering, basic science, applied science 人文;社科;艺术;科技;基础科 学; 应用科学

self-discipline 自制，自我约束

interact, participation/involvement 交互;参与

schooling, parenting, vocational education, curriculum 上学;父母教育;职业教育;课程

be proficient in, well-acquainted with, role-model, perform well in 在…..方面很在行

peer pressure, overprotective, frustration 同辈压力;过度保护;崩溃

thought-provoking, enlightening, inspiring 激发思考的;启迪的，激发的

cultivate/foster/nurture 培养，养成

refreshing, uplifting, motivating 振奋人心的

juvenile delinquency/youth crime, bully, truancy 青少年犯罪;欺凌;逃学

impart/inculcate knowledge 传授知识

instill high moral values 灌输高尚的道德观

employable/marketable skills 就业技能

force-feed the students 填鸭教育学生

memorize for memorization's own sake 为了记忆而记忆

memorize equations, formulas, theorems and laws 背诵公式理论和定理

follow sth. blindly/follow sth. indiscriminately 盲目跟从;不加区分地跟从

extinguish/stifle/constrain creativity 限制、扼杀创造力

dampen/sap the students' enthusiasm 打击学生热情

adverse circumstances/adversity 逆境

托福写作重要的三个步骤

第一步：审题、确定立场、列出理由最少3分钟最多5分钟。

要避免两个极端：((只需要在草稿纸上用英文单词或汉语列出各个理由，防止遗忘))

用时太少，理由没有想清楚就开始写作，不仅造成文章逻辑结构不清，还会引起行文中频繁的修正，

欲速则不达;

用时太多，不要追求一次思考就能把每一条理由及相关例证都想出来。其实想出两条之后就可以动笔

，各个理由的例证可以写到该段时边思考边写。这一点你不必怀疑，只要你的思维还是正常的，一定能做

到。

第二步：正文写作。最少22分钟最多26分钟。

a.各段写作时注意对段落的不同部分给予不同的重视。

主题句给予最大重视，注意炼句，别说你不想写主题句，主题句可以使读者和笔者本人更清晰该段落

写什么。各段中支持性细节写作不必遵循相同的模式。有n种选择可供参考：1. 举具体事例 2. 说对方相

对缺点3. 使用数据 4. 使用假想例子 5. 使用类比、比喻、引用等修辞手段来论述。哪一种你最容易想

出来，就用哪一种。

b.考前将文章开头、结尾、例证、让步等各种句套背熟练,并且练习和模考时把他们用熟，要象做完

型填空一样对待考场 作文 。别试图在考场上再现去决定比如哪种开头好，怎样结尾好。使用自己选种的套

话。

c.当被告知还有5分钟结束时，一般你已经该写到最后一条理由，或者已经在做结尾。要确保文章有

结尾段。(不排除将他和最后一条理由的末段结合在一起的可能性。)

第三步：检查。需要1-3分钟，有侧重点地检查。

1、句法：确保每句话是完整的，有谓语，且简单句只有一个谓语。

2、时态：文章绝大部分使用的是一般现在时;一般现在时第三人称要使用单数;使用过去发生的事

例时用的是过去时;

3、主谓一致

按此三步，持续练习5篇以上，可以确保时间问题。

整洁

1、TWE要求必须用铅笔写作文，你要自己准备好铅笔和橡皮。橡皮要有韧性，太硬会擦破纸，有错误

要擦干净再改;

2、第一遍写作时要求字迹不要太大也不要太小，通常一行写10-12个左右单词为宜。如果书法不好，

可以在考前练习写一下斜体的26个字母的写法。

新托福备考：副词常考题型及解题要点

托福备考经验中总结，副词是托福考试中非常活跃的词类。它与形容词一样，是词类变化题型必考的词性。一般说来，有关副词的题目并不很难。所以托福备考中一定要复习到保证不失分。绝大部分考的是副词词性的判断。
副词常考题型及解题要点
1 副词与形容词的功能区别：形容词修饰名词;副词修饰除名词以外的所有词性及句子成分
[例1] The ordeal of the Cherokee Indians，who were forcible moved from their homeland in the 1830*s，is remembered as the *Tears*. (91.10)
[答案] B 修饰动词moved应用副词forcibly。
[例2] Although the United States experienced rapidly growth in the first half of the nincieenth century，it was still predominately concerned with agriculture and forestry. (93.10)
[答案] A 修饰名词growth应用形容词rapid，而不用副词rapidly。此题是TOEEL常考类型题。请注意以- ly后缀构成的副词通常是命题焦点。
2. 否定词not与形容词no的区别
解题要点： 区分副词not和形容词no的命题是TOEEL常考的题型，主要分布在structure (1-15题)中。当not或no出现在选择答案中，应首先判断它所修饰的中心词的词性以决定选哪一个否定词。
全真例分析
(1) Since Alaska attained statehood in 1959------- single party has dominated politics there.
(A) none
(B) no
(C) not
(D) never (94.1)
[答案] B 修饰中心名词party应用形容词no，而非副词not。
(2) ------- social crusade aroused Elizabeth Williams enthusiasm more than the expansion of the United States.
(A) No
(B) Nothing
(C) Not
(D) None (91.10)
[答案] 修饰主语名词crusade 应用形容词no. 而非副词not。
(3) ------- all rainwater falling from a cloud reaches the ground，some of it is lost through evaporation.
(A) Nowhere
(B) Not
(C) No
(D) None (91.8)
[答案] B 修饰形容词all应用否定副词not。Not all (不是所有的)是固定短语搭配，表示的是部分否定，not all = sosme。
(4) The mechanism by which brain cells store memories is ------- clearly understood.
(A) none
(B) no
(C) not
(D) nor (90.5)
[答案] C 否定系词is，应用副词not。
(5) Not woman held a presidential cabinet position in the United States until 1933. When Frances Perkins became secretary of labor. (89.1)
[答案] A Not 改为No.
3. 辨别词形相近的副词和形容词
hare (努力、副词)- hardly (几乎不、副词)
close (接近、形容词)- closely (接近、副词)
near (接近、形容词)- nearly (几乎、副词)
most (大多数的、形容词)-mostly(主要地、副词)
late (迟、晚、形容词)-lately(最近、副词)
全真例题分析
(1) Chief Joseph Flesche. A vigorous Omaha leader，worked hardly to make his nation a proud and progressive one. (93.1)
[答案] B hardly (几乎不)改为hard(努力)。
(2) Glaciers that develop nearly the North and South Poles advance into the sea. Break into pieces，and become icebergs. (90.8)
[答案] B 副词nearly意思是“几乎”。此句应改为near(接近)。
(3) Those electrons most closely to the nucleus are held electromagnetic force. (92.1)
[答案] B most closely 改为most close。
以上托福备考中，总结到的题型主要有：(1)副词与形容词混淆(详见本忆要点之[词类变化])(2)否定副词Not 的用法、(3)易混淆的副词。这三项是副词的考点，遇到副词题及时分辨，大家可以联想以上例子，迅速拿下副词题。

托福考试主要注重哪些内容？

感谢您关注智课网（SmartStudy）！
1、托福考试高分的基础是英语(论坛)的应用。所以光做托福真题和模拟题是不够的，如果你想得高分的话，你必须学英语，尤其是词汇。
2、参加托福考试的目的是你想要去美国留学 (微博)
还是什么，在这个时候你最好确定去哪所学校了。所以你的最终目标是成功地考上那所大学。学习标准英语以便你托福考高分，并在班级中名列前茅。
3、在托福考试的过程中要注意答全所有的题目，猜答案并不会扣分。千万别在答题卡上留下任何空白，如果你不会做，那就猜吧。
4、对容易的托福考试题目要快答对那些你能保证对的题目要尽快答完，把剩下来的时间用在你认为比较复杂的题目上。
5、仔细填写答题卡你必须认真填写答题卡。如果你想跳过一道难题，稍后再答的话，一定要记住不填那道题。
6、做托福考试练习时，许多学生发现以前做对的题目现在又做错了。如果你有这种情况发生，想办法纠正吧。
7、在托福考试的准备过程中，你要提高的方向有哪些是一定要明确的。要想提高，需要做各种各样的练习，这些练习须是对你的英语提高有帮助的。如果你的阅读理解不行的话，别只做这方面的题，多读读不同的东西。
8、当你做托福考试模拟题时，要严格要求自己。每个部分在分配好的时间内完成。这样你会对回答每个问题所需的时间有个概念，以便更好地安排时间。
9、在用英语来加强托福考试的时候记得英语对你在学校学习这门语言和在非正式场合学习都有所帮助。别忽略了电影、电视及其他所谓“非标准”形式的英语。
10、准备托福考试是一个长期的过程，所以每天都要学英语。你会忘得非常快的，所以不要“休息”，不要三天打鱼两天晒网。
这十大托福考试高分注意事项是从非常宏观的角度，对大家的托福考试的准备和考试的过程中的各种会遇到的问题的一个提前的警告，希望大家避免。
托福课程链接：http://www.smartstudy.com/expertclass-toefl

2020年托福阅读考试高频话题分类介绍

托福考试的话题有很多，那么有哪些分类呢？我相信是很多同学想要了解的，那么接下来就和来看看2020年托福阅读考试高频话题分类介绍。

高频话题

1. 人：学术性的托福阅读常考的就是各种科学家，以ist和er结尾居多。

例如：anthropologist，archaeologist，paleontologist，zoologist，geogrAPher，astronomer

（人类学家，考古学家，古生物学家，动物学家，地理学家，天文学家）

这类的词汇大家无需记住拼写，只要在阅读中出现可以辨认就足以。在面对未知的专有名词时，至少要判断他们存在于那个学科，才好进行下一步的推理。

2. 地质、地貌：这类文章在托福学术阅读中比重很大。建议大家对其中的托福阅读常考词汇进行积累。

例如：volcano，layer，conglomerate，karst，porous，permeable，meteorolite，asteroid

火山，（地）层，砾岩，喀斯特地貌（石灰岩的一种地形），多孔的（有透气性与透水性），可渗透的，陨石，小行星

3. 气候、动物与生态：与生物和地球有关的托福阅读话题是托福阅读常考的。

例如：unpredictable，vary，range

from，extinction，endangered，tropical，jungle，equatorial

不可预测的，改变（动词），变化幅度（动词），灭绝，濒危的，热带的，丛林，赤道附近的

4. 历史、考古，这类托福阅读话题是托福阅读常考对象，也要加以注意。

尤其是历史文章的考法不是单纯的讲古，而是从各个层面切入，有很多的表现形式。可能是古人类的迁徙，那就是人类历史。贸易和交通运输的发展，那就是经济史，等等。

例如，relics，remains，mausoleum，handicraft，cohesiveness，territorial，civilization

遗迹，遗迹或残骸，陵墓，手工艺品，凝聚性，领土的，文明

精准定位

一、根据题干中的关键词进行定位

所谓关键词，就是可以据此回到原文定位并能找到其出处的词。关键词有两个特点：一个是稳定性，一个是细节性。关键词是用来定位的，所以必须要找那些回到原文依然不变的词汇，这样才能提高定位的准确度。我们一般用名词和形容词来定位，通常不用动词和副词来定位。此外，关键词一定具有细节性，不要找概括性的词汇或者代表全文主旨的词汇来作为关键词，这样范围太大，不利于定位。常用的定位关键词有：

1. 专有名词

专有名词比如人名、地名等有一个特点就是长得比较特殊。这些词要么特别长，比如Renaissance（文艺复兴）；要么特别奇怪，比如Sequoia （美国红杉），正是这个特点可以帮助考生快速地在文章中找到它的出处。有些专有名词在文章中还会以大写或斜体的形式标记出来，非常醒目。

2. 数字

数字包括年份、金钱、百分比等等。这些数字在文章中也是非常显眼的，考生很容易就能找到它们在文章中的具体位置。

3. 特殊符号

有些词本身带有一些符号比如连字符，这样的词就可以拿来进行快速定位。

当然，定位关键词不仅仅局限于以上三种，我们要学会具体问题具体分析。我们也可以同时选取多个关键词进行定位，确保定位的精确度。

二、根据选项中的关键词进行定位

当题干中没有明显的关键词或者关键词是文章主旨的概括性词语时，我们就需要根据题干中的关键词进行定位。和题干关键词选取原则一致，首先找到选项中的关键词，然后回到原文进行定位。下面我们举一个简单的例子来说明。

例：According to paragraph 4，which of the following statements about steam engines is true？

A. They were used for the production of paper but not for printing.

B. By 1800，significant numbers of them were produced outside of Britain.

C. They were used in factories before they were used to power trains.

D. They were used in the construction of canals and turnpikes.

首先看题干，题干中比较适合用来定位的关键词就是steam engines，那么我们能不能把它当做关键词来定位呢？通过阅读文章我们会发现，这段话都是在讲steam engines，它在这段话中出现的频率也非常高，因此不适合作为关键词来定位，这时候我们就需要根据选项中的关键词进行定位了。

A选项是将production of paper和printing进行对比，因此我们把这两个作为关键词；B选项中很明显有一个年份1800，我们就拿这个时间点来作为关键词；C选项是将used in factories和power trains进行对比，因此我们把这两个当做关键词；D选项主要是canals和turnpikes的建造，因此把这两个词当做关键词。

托福词汇重点：Timberline vegetation on mountains

托福词汇栏目我为大家整理了TPO上的重点单词。学学这些单词吧!TOEFL之TPO阅读单词语境记忆，让记忆单词快速准确!新托福考试词汇之TPO阅读重点单词语境记忆3 Timberline vegetation on mountains.
亲爱的同学们，在做TPO阅读的时候，你是否被大量生词搞得晕头转向?很多学生初学托福阅读，看到不认识的单词会一个一个查字典，特别浪费时间。很多同学因为不耐烦查单词，放弃或者延误了托福学习。现在，为了节省大家的时间，笔者为大家整理了TPO上的重点单词。学学这些单词吧!TOEFL之TPO阅读单词语境记忆，让记忆单词快速准确!
新托福之TPO阅读重点单词语境记忆3 Timberline vegetation on mountains
Slope 斜坡;斜面;倾斜;坡度
On both slopes of the roof there are broken tiles. 屋顶的两面斜面都有破瓦片。
The floor is on a slight slope. 地面略有倾斜。
Vertical 垂直的
He climbed the vertical cliff. 他攀登陡峭的悬崖。
The northern side of the mountain is almost vertical. 这座山的北面几乎是垂直的。
Semiarid 雨量少的;半干旱的
The region is semiarid to arid in overall climate. 这个地区总体是半干旱至干旱气候。
Shortage of water resources restricted agricultural production in arid and semiarid region. 水资源短缺限制了干旱半干旱地区农业生产。
Moist潮湿的
Strawberries grow best in a cool, moist climate. 草莓最适于在凉爽、潮湿的气候条件下生长。
Winds from the sea are usually moist. 海风通常是潮湿的。

新托福口语考试重点考察什么内容

新托福口语考察的你基本的口语沟通的能力，如果口语能达到25分以上，你基本上表达能力很好，也能在国外生活与人很好的沟通。托福是一门达到实际应用的语言测试，目的是通过托福考试的考生基本上能在美国衣食住行都能自己沟通的能力。托福口语高分例子可以参考托福利器匹克TPO里面的，都是满分音频范文，自己参考标准。

托福考试，口语考试中要注意的要点是什么

1.发音地道。语音语调要尽可能发的地道。中国学生在说英语时容易犯两个错误，一是元音发的过于偏平，不饱满，嘴张不开，二是语调上过平，没有起伏。所以发音方面你可以在这两点上下功夫。
2.语法正确。表达时要注意语法，人称、时态这些易错细节都要兼顾。
3.内容充实。口语 3-6 题属于综合任务，需要考生整合题干信息，建议做笔记，这样作答的时候可以有章可循，也不会遗漏细节。
4.逻辑清晰。回答要有逻辑，不能西一榔头东一棒子，让评分人摸不着头脑，要论理说事兼顾，观点清晰，理由明确，让人信服。可以多用一些连接词，让上下文过度自然流畅。

托福考试的重点是什么，口语？听力？笔试？

如果家里没有经济负担，高中走比较好，能提前适应美国生活，融入进去，积累人脉。从高中到大学毕业如果一直上好的学校50万刀（没有奖学金）足够了，只要你不是购物狂。其实在国内好好准备SAT和TOEFL 丰富个人经历，也能申请到名校，这种例子太多了，就不列举了。
关于托福，成败取决于听力和单词。因为TOEFL除了阅读部分，其他3个sections 都需要根据听力内容来回答问题，而且托是语言选拔类考试，其中听力的lecture部分和阅读都是比较学术的，有关人文地理天文 生物等等，所以单词量一定要8000以上，上名校才靠谱。作文是对大陆考生相对简单的部分，作文只要逻辑条理清晰，结构合理，行文流畅，如果遣词造句地道的话，分数会非常高。口语是大陆考生最弱的单项，平均分只有18，如果想要高分，口语不能太差。总而言之，先提高单词量，加强听力练习是王道，因为托福的听力真的有够难，加油
回答追问 ： 一般都要中介的，如果现在你已经是高中生了，找中介办转学就行了，如果是初中生，可能要考SSAT，SAT是美国高考，是申大学才要考的，托福最好考，不过如果有中介介绍考一个别的专门给交流生转学生的英语测试也行，我有很多高中走的同学都是没考托福的

新托福考试的侧重点都在哪些方面？

我两个都学过喔～考了托福
嗯，听力的话，托福是先听一段比较长的对话或者演讲（LECTURE），听的时候不能看题，听完然后再看题，全部都是选择题。
雅思的听力则比较像高中的时候考试的听力，听的过程可以看题，题目有选择，填空，和短答题。内容比托福的简单。
所以听力的话，还是雅思比较简单。
口语的话，因为托福是机考，对着耳机说，录下来的，所以没有一些和考官直面的因素。内容上，托福口语第一部分是生活问题，都比较简单，比如描述是喜欢个人学习还是合作学习，为什么。都是选择倾向性。第二三部分是让你听一段内容，根据题目要求说一些你听到的内容。或者读一段，听一段，再让你说一段，整个过程就是转述，没有自己的观点。
雅思口语是直面考官，一对一对话。要比较注重眼神交流和形象。先是进入状态的聊家常，再给你一个话题卡，上面有题目要求。从简单到难。
本科毕业了是不是可以直接申请研究生啦？不清楚是不是可以再读本科。
而且随着全球化，一楼的观点是不对的。因为美国学校基本上是雅思托福都承认的，就像去澳洲雅思托福都可以一样。

雅思考试 托福考试 留学攻略 留学院校库