有哪些适合作为托福阅读材料的海外期刊报纸

有哪些适合作为托福阅读材料的海外期刊报纸

1.Time（《时代周刊》）
《时代周刊》是美国历史上的第一份周刊。该杂志由两位年轻的记者 Henry R. Luce 和 Briton Hadden 所创办。杂志创办的目的是为了让读者能够在忙碌之余，读到系统性而又简洁的新闻报道。《时代周刊》第一期于 1923 年发行，其新闻报道格式也成为了业界的标准格式，它的报道范围广泛，涵盖国内国际新闻，商业，教育，科学，医学，法律，体育等各个方面。它是世界上发行量最大的新闻周刊，总读者量达到两千六百多万，其中美国读者数量更多达两千多万
《时代周刊》新闻报道涵盖面广，其文章简洁明了，其用词较为正式，句型结构清晰。
《时代周刊》可以在其官网上订阅到，在官网上也可以免费了解到一些时事新闻。(time.com)
除此之外，也可以从国内的很多网站上获取到 PDF 版本，不过在时间上，一般会有 1，2 个月的滞后。
2. Newsweek（《新闻周刊》）
《新闻周刊》于 1933 年创立，其英文版在美国，欧洲，中东，非洲和亚洲等多个地区有发行，在日本，韩国，土耳其也有发行当地语言的版本。它在美国拥有仅次于《时代周刊》的第二大发行量。在 2012 年，《新闻周刊》停止了其纸质版的发行，而全部转为了电子版。与《时代周刊》类似，《新闻周刊》也涵盖了实事，商业，科技等多个领域，是进行英文泛读，扩大知识面的好材料。
3. The New York Times（《纽约时报》）
《纽约时报》的纸质版是美国发行量第二大的日报（仅次于《华尔街日报》），它获得过 17 个普利策奖，是获奖最多的新闻机构。在美国新闻界，《纽约时报》被誉为 “报纸记录”。报纸的格言 “所有值得印刷的新闻” 则出现在首页的右上角。从上世界 70 年代起，《纽约时报》便开始大规模的扩大版面，在各个话题上相继增加了特刊。目前，《纽约时报》涵盖新闻，评论/专题，商业，体育，艺术，居家，旅游等等版块。每周日，《纽约时报》会发行时事评论，书评等等增刊。《纽约时报》还于 2012 年开辟了中文版。
该报纸行文较为严肃，因此也被戏称为 “灰色女士”（The Gray Lady）。同时它的用词较为正式，行文非常规范。
4. The Guardian（《卫报》）
《卫报》是一份英国的全国性的综合日报，其拥有者为 Scott 信托公司。该信托公司成立于 1936 年，其创立目的是为了保证《卫报》的财务独立且言论不受政治或其他商业因素的影响。到 2013 年，《卫报》的纸质版销量位于《每日电讯报》和《泰晤士报》之后，至 2014 年，其网络版则是全球阅读量第五，读者量多达四千多万。在英国，其纸质版的网络版的读者数量达到九百多万。在 2014 年，《卫报》因为披露了被英国政府的监管问题而获得了英国新闻奖所颁发的年度新闻奖。
那么，材料是有了，该如何通过阅读这些英文期刊来提升自己的英文能力呢？比如你的阅读能力，写作能力，词汇量的提升，还有英语表达能力.......下面给出了几点小方法，不妨试一试呢！
1.调整阅读心态——不要去深究词意，学会猜词和跳读
不要去深究词意，学会猜词和跳读。读英文期刊的时候不要去死抠词意，更不要在一旁备着词典查单词。你要享受内容，真正处于阅读状态。想想当你读中文书的时候，出现生字词的时候几时你会专门去翻字典？所以读英文期刊也是一样。遇到生词，直接跳过，如果出现了好几次，那就联系上下文猜猜大概的意思。只有在实在是这个生词会影响阅读和理解时，才需要去查意。

我要考托福想增大阅读量，哪些英语杂志对托福考试有帮助

这要看你的英语水平如何了。
如果是高中水平，建议起步先看China Daily，大概1.5一份
如果有大学英语四级，那就可以看一下new science，或者国家地理之类的。虽然这个对大英四还是有一定挑战的，不过跨过这个台阶就好了。建议一天看一篇，甚至花多点时间都无所谓，能吸收就好。
如果是专业英语的，我觉得那就什么都看一下吧。Washington Post---www.washingtonpost.com 还有new science那些都可以看看的。甚至可以到google上搜索一些关键字找文章来看，比如说high technology之类的。
最后，推荐字典www.dictionary.com 这是个外国的英语网站，解释都比较到位

考托福适合看的杂志、课外书、美剧等？

不知道楼主有多少时间准备托福，一般3个月左右最好。所以，这期间的准备都是应试的。读这些杂志，都是泛读。如果楼主想精读这些杂志，那还不如精读真题，这才是最接近考试的阅读材料。用这些杂志是不会显著提高阅读成绩的，顶多是换换脑子。
技巧，是建立在能力上的，阅读最基本的是单词。如果楼主能随便翻一页单词书，上面的词基本认识，就达到标准了，否则就继续背单词吧。
多读托福真题，不要做一两遍就扔了，一篇至少要读十遍。读多了就都对托福阅读有了所谓“感觉”，做题就顺了。那些杂志上的文体，语言，是不适合备考训练托福的。
回补充：
如果楼主是去读高中，建议楼主开始背单词。因为，现在如果楼主原意就已经可以开始备考了；时间留充裕些，万一第一次不行，还可以再考。
如果是去读本科，建议看看21世纪报，学校门口一般都有卖的，或是去邮局定。新东方杂志也很好。但china daily，economist，初中生读起来很费力，会有很大挫败感。托福阅读的话，楼主可以先买本OG，上面有4门的真题和考试说明，是所有考托福的必备书。

备考托福，平时看一些什么阅读材料比较好呢？

21century 挺适合托福的，文章难度适中，话题新颖时尚，还有四级，托福词汇的释义，
我原来就定过好几年，
另外，我觉得阅读英文小说挺难的，我平常看看usnews，washingtonpost，但尝试着读达芬奇密码，龙纹身女孩这样的畅销小说时，发现很难读不动，
建议先看懂外文报纸，从中国编的到外国编的，同时看看短篇小说，马克•吐温，欧亨利的，或者是书虫系列，
达到一定水平，再看名著和畅销小说，只要读通了一本，再读其他的就没有障碍了。

托福阅读文章出处是哪里呢

想要进行托福考试的同学都知道托福考试成绩对于决定自己能否成功申请上心仪的院校有十分很重要的作用。那么在备考托福考试的过程中，阅读考试的 文章 篇幅长，对于很多同学来说还是一个不小的挑战，以致很多同学其实不是很适应备考阅读考试，那么我今天就带大家了解托福考试的阅读部分的出处，帮助大家更好地了解托福考试的阅读部分。

托福阅读文章出处是哪里呢

一、托福评分标准

托福阅读部分的考试满分30分，对于大家而言24分是一个比较高分的成绩了，那么想要拿到24分的话，托福阅读又能错多少呢?以下有这些分析，托福阅读有三篇文章，总共42道题。除每篇文末尾一题每题2分之外，其他题目都是每题一分。也就是说托福阅读的原始分是45分。原始分与结果成绩有个对应关系。根据分数对应关系，托福阅读如果想要拿到24分，原始分就要38分，想要38分的原始分，有以下几个情况，一是两分题都做对了的话，原始分39分基础题可错6道题，二是两分题都做错的情况下，已经扣6分，原始分得分为38分，在这种情况下托福阅读24分只能错3道大题，基础题一道都不能错。三是比较复杂了，如果其中一道题选错一个选项即扣一分，而其他两道题没错，那么错五个基础题就能拿到托福阅读24分;如果错两个选项扣两分，其他两道题没错，那么错四个基础题也能拿到托福阅读24分了。

二、选材出处

托福考试的阅读文章选材范围及其广泛，涉及有自然科学包括：天文学、地质学、生物学、气象学等;人文科学包括：艺术美学、考古学、语言学、文学等;社会科学包括：人类学、政治学、经济学、 教育 学、等交叉学科。

大家可以多关注一下报纸《纽约时报》、《纽约客》、《卫报》、《泰晤士报》、《每日快报》、《世界新闻报》，同时还有英语的主要期刊《国家地理》、《经济学家》、《旁观者》、《新政治家》、《高等教育纪事报》以及周刊《侦探》、《听众》、《科学美国人》、《发现》、《自然》等。这些都是备考托福考试阅读的好题材出处。

托福阅读推理题的解析

推理题的题干中常出现infer, imply , most likely (least likely) 或probably 等词语。根据OG，在IBT 阅读的3篇文章中，每篇会有0-2道这类问题，一次考试总共有3-4道推断题。

一、推理题的两大分类：有共性的推理题和无共性的推理题。

这里所谓的有共性推理题就是说题干中有和原文内容相同的关键词(也叫线索)。根据关键词回原文定位，然后进行推理。一般来说，大多数的推理题都属于这类题目。对于无共性的推理题，也就是题干中无线索，一般使用排除法，即根据各个选项的关键词回原文定位，通过排除法得出正确答案。返回原文找信息点，采用排除法是解决这两类题型解决的共同策略。

二、推理题的三个具体的解题思路：

1、一般对比推理：根据两个事情的对比特征，问其中一个事物的特征，只要将与之形成对比的另外一个事情的特征否定掉就可以。

2、时间对比推理：在这种推理中，一般有两个形成对比的时间段，它们所具有的特征一般相反。当题干问一个时间段的特征时，只要将与之相反的时间段的特征否定掉就可以了。

3、集合概念推理 ：一个大的集合的两个方面形成对比，两者之间存在着互补性关系，也就是一个的增加意味着另一个的减少。反之，相同。这个比较抽象，我们来看一个例子：

例如：Both the number and the percentage of people in the United States involved in nonagricultural pursuits expanded rapidly during the half century following the civil war, with some of the most dramatic increases occurring in the domains of transportation, manufacturing, and trade and distribution.

What can be inferred from the passage about the agricultural sector of the economy after the Civil War?

(A) New technological developments had little effect on farmers.

(B) The percentage of the total population working in agriculture declined.

(C) Many farms destroyed in the war were rebuilt after the war.

(D) Farmers achieved new prosperity because of better rural transportation.

文中指出：非农业人口的数量和比例都增加了。由此可知农业人口的数量和比例下降，所以(B)为正确答案。

三、解答这类题目需要注意的信息点：

1.日期和数字。

2.关键词： 表示多少的副词: many , some, much of, several , a few ,most …;情态动词：may, can , could…;表示过去的：used to be , was, were , at one time, previously ;表示不是唯一的： not only ,not exclusively等。

托福阅读句意解释题

这类型题目的题干表达为：Which of the sentences below best expresses the essential information in the highlighted sentence in the passage? Incorrect choices change the meaning in important ways or leave out essential information.

解决这类题目的三种 方法 ：

第一种：在保持原句序基本不变的前提下进行重点词汇或者词组的同义替换;

第二种：在句序不变的前提下再进行重点词汇或者词组的同义替换;

第三种：对原句进行 总结 性重复。

下面我们通过一个例子来看这些方法的具体应用：

Small marketers should be less concerned with whether U.S. and European consumers are alike and more concerned with monitoring the variety of factors that account for potential similarities and differences. Attention to the dynamic nature of those factors will produce opportunities for the alert marketer.

Which of the sentences below best expresses the essential information in the highlighted sentence in the passage? Incorrect choices change the meaning in important ways or leave out essential information.

A marketer who is not so smart should be more concerned with the difference of eating habits between U.S. and European consumers and less concerned with monitoring the variety of factors that account for potential similarities and differences.

It is not important whether U.S. and European consumers have a similar eating habit. I t is the potential similarities and differences that people should be more concerned with.

Marketers should focus on the factors that account for difference rather than the difference themselves.

Monitoring the variety of foods could explain the potential similarities and differences.

解题：

首先，我们来分析这个 句子，整个主句的主语为Small marketers，谓语为be concerned with，宾语为factors，这个分析完成之后，我们采用同意替换的方法，替换其中的重点词组-谓语be concerned with，其 同义词 为focus on。这样替换完之后把两个句子的意思进行比较，得出正确答案C。这道题目采用了第一种方法。

托福阅读如何应对文章难句

NO8-1，我们从“词--句--篇章”来谈谈这篇文章。

原文：

Geologists have long known that the Earth's mantle is heterogeneous, but its spatial arrangement remains unresolved—is the mantle essentially layered or irregularly heterogeneous? The best evidence for the layered-mantle thesis is the well-established fact that volcanic rocks found on oceanic islands, islands believed to result from mantle plumes arising from the lower mantle,are composed of material fundamentally different from that of the midocean ridge system, whose source, most geologists contend, is the upper mantle.Some geologists, however, on the basis of observations concerning mantle xenoliths, argue that the mantle is not layered, but that heterogeneity is created by fluids rich in "incompatible elements" (elements tending toward liquid rather than solid state) percolating upward and transforming portions of the upper mantle irregularly, according to the vagaries of the fluids' pathways. We believe, perhaps unimaginatively, that this debate can be resolved through further study, and that the underexplored midocean ridge system is the key.

一、难词

spatial: a.1.空间的，太空的;2.存在(或者发生)于宇宙空间的

plume: n.1.羽状物2.柱，地柱

xenolith:俘虏岩

percolate:v.1.渗透2.扩散到，弥漫于

portions: n.一部分

二、难句

1.the best evidence for the layered-mantle thesis is the well-established fact that volcanic rocks found on oceanic islands，islands believed to result from mantle plumes arising from the lower mantle，are composed of material fundamentally different from that of the mid-ocean ridge system，whose source，most　geologists contend，is the upper mantle.

对于地幔分层论点来说，最好的证据乃这样一个确认的事实，即在那些海洋岛屿——这些岛屿据信是源于由下层地幔升上来的地幔柱状溶岩流(mantle plume)——上发现的火山岩石，是由与海洋中部山脊系统的物质根本不同的物质构成的，而这一海洋中部山脊系统的成因，大多数地质学家论辩道，为上部地幔。

难句类型：复杂修饰、插入语

解释：本句前面的主干并不算难，即the evidence is the fact that,难就难在fact之后说明fact 的同位语从句。此从句中既有大段插入语，又有从句，较为难读。同位语从句的主语是volcanic rocks，主语后面的found on oceanic islands是分词修饰volcanic rocks的;islands后面又有一个说明islands的同位语islands believed to result from mantle plumes arising from the lower mantle,此同位语实际起到一个分隔主谓的同位语的作用。其后是谓语动词are composed/of fundamentally different from that of the midocean ridge system, whose source, most geologists contend, is the upper mantle。

句中有一些专有词汇。如果抛开文章不说，单看这一个句子，则句首的layered mantle thesis就难以理解。但是如果读者能够读懂句子的大致意思，看到layered mantle thesisr最有力证据就是其材料fundamentally different from… the upper mantle,这应该可以推测出，既然不同于上层地幔，则这个理论一定是在说地幔有不同的层面。

2. some geologists，however，on the basis of observations concerning mantle　xenoliths，argue that the mantle is　not layered，but that heterogeneity is created by fluids rich in "incompatible elements" (elements tending toward　liquid rather than solid state)percolating upward and transforming　portions of the upper mantle　irregularly，according to the vagaries of the fluids’ pathways. (4+)

但是，某些地质学家，以对地幔捕虏岩体(xenolith)所作的观察为依据，指出地幔并非是分层排列的，相反，地幔的异质性是由那些富含“不相容成分”的流质构成的，这些成分趋向于流体而非固体的状态，自下而上渗透扩散，并依照这些流质流向的任意性，不规则地将上部地幔的某些部分予以改变。

难句类型：复杂修饰、插入语

解释：本句的主句中有一个长插入语however,on the basis of observations concerning mantle xenoliths,割裂了主谓，但句子的主要难度还是在that引导的宾语从句中，从句中有由but 所连接的两个句子，一起延续到句末。首选是rich in incompatible elements修饰fluids;后面又有一个同位语和一个分词结构，都是修饰incompatible elements的，最后还有一个状语来修饰那个分词结构，层层修饰，比较复杂。

三、文章结构

Ts是文章的第一句，因此这一篇短文章是结论解释型。文章开始说出了地幔是heterogeneous,然后又指出了他的spatial arrangement remains unresolved,然后提出了两种理论，一是layyered-mantle thesis,另外一个是irregularly heterogeneous.然后分别对这两种理论进行describe.最后作者指出，We believe,perhaps unimaginatively, that this debate can be resolved through further study, and that the underexplored midocean ridge system is the key.

托福阅读看什么书好

托福考试对于有些人来说，是一个或有或无的过客，似乎并不重要。但是对于另外一些人来说，却是一个必须征服的对手，要么你将他打败，要么他将你打败，但是绝对不允许退出这场战斗。那么你知道托福阅读看什么书吗?接下来就由我告诉你托福阅读看什么书吧!

托福阅读看什么书好

一、The Official ETS Study Guide (俗称OG)

本书的作者是美国 教育 考试服务中心(ETS)，ETS自己出的官方指南是目前最权威的备考材料哦，题目虽然不多，但是指导性和权威性是本书的最大亮点。据有参加过IBT的朋友们反映这本书还是很有帮助的，考试题目风格，难度都与之非常接近(阅读和听力比考试真题稍简单一些，口语和 作文 和考试很接近)。建议同学们将此书的阅读和听力反复地多做几遍，细细体会作者的出题思路，口语和作文的录音以及 范文 都是非常有价值的参考资料，建议同学们要多听多看哦!

二、Longman新托福教程

本书的原著是Deborah Phillips，使用过的朋友们觉得这本教材评价还可以，难度上来说比IBT考试明显简单，适合复习IBT入门用，推荐复习时间较长(4个月以上)且基础一般(CET4级左右)的朋友使用，不过这套教材的主观题部分尤其是口语部分，它们和考试真题是有一定的差异的，建议此书使用时重点看客观题部分。

三、《新托福阅读突破》

本套丛书主要针对托福考试的四个部分，即听、说、读、写的内容、任务、要求进行细致的讲解，所提供的应试策略方向明确，它操作起来比较容易，而且实用性也挺强的。这套丛书选用的资料涉猎英国、美国、加拿大以及澳大利亚等国家的社会、 文化 、历史等方面。资料来自英语国家的多种媒体，如广播、报纸、杂志等。这一套教材不但有助于在短期内提高托福备考生的应试能力，同时呢它也可以作为英语专业学生的专项训练丛书。

四、《新托福阅读7天突破》

从内容上来看本书包括两大版块：考试技巧和备考利器。考试技巧的版块 总结 了托福阅读实战中制胜的兵法，例如针对十大题型的精准_方案、针对重中之重的词汇题的"托福阅读必背 同义词 对表，希望同学们能够深入地领会其中的精髓并且做到活学活用。备考利器版块也归纳了托福阅读必备的三大童子功。此版块需要同学们下真功夫去潜心钻研和反复琢磨，切实提高自身语言能力。

托福阅读戏剧类词汇整理1

tragedy 悲剧

one-act play 独幕剧

opera 歌剧

farce 滑稽戏，趣剧

(stage) play 话剧

Beijing opera 京剧

historical play 历史剧

puppet show 木偶戏

(a play) in three acts and five scenes 三幕五场(剧)

comedy 喜剧

operetta 小歌剧

pantomime 哑剧

playwright 编剧，剧作家

dress rehearsal 彩排

traditional theatrical pieces 传统剧目

director 导演

climax 高潮

libretto 歌剧脚本

intermezzo 间奏曲

part, role 角色

title role 剧名角色

rehearsal 排演

plot 情节

episode 情节中的插曲

character 人物

stage version 上演本

(one’s) lines 台词

prologue 序幕

leading role (character) 主角

chief actress 女主角

chief actor 男主角

to present on the stage 搬上舞台

to rehearse 排演

to play the role of ……扮演(某一角色)

to put on a play 演出，上演

announcer, master of ceremonies 报幕员

repertoire 保留节目(总称)

scenery, decor 布景

scene-painter 布景画家

setting designer 布景设计人

scene-man 布景员

properties, props 道具

property man 道具管理员

top light 顶灯

costume 服装

farewell performance 告别演出

back stage 后台

applause 喝采

make-up 化装

make-up man 化装师

dressing room 化装室

foot light 脚灯

synopsis 剧情简介

company, troupe 剧团

spotlight 聚光灯

curtain 幕

first performance, premiere 首次演出

prompter 提词人

prompters’ box 提词厢

stage 舞台

stage manager 舞台监督

stage effect 舞台效果

stage illumination, lighting 舞台照明

interval, intermission 休息

revolving stage 旋转舞台

mobile troupe 巡回演出队

art director 艺术指导

sound effect 音响效果

possible encore 预备节目

orchestra pit 乐池

to applaud 喝彩

The curtain falls. 幕落

The curtain rises. 幕启

to present a bouquet (a basket of flowers) to ……献花

to answer a curtain call; to respond to a curtain call 谢幕

Encore! 再来一次

to give an encore 再唱(演奏)一次

box 包厢

exit 出口

cinema 电影院

gallery 顶层楼座

opera house 歌剧院

audience, spectators 观众

aisle (座位中的)走道

programme 节目单

theatre 剧院

托福阅读戏剧类词汇整理2

opera glasses 看戏望远镜

house full，full house 客满，满座

auditorium 礼堂

upper circle 楼厅(二楼)后座

dress circle 楼厅(二楼)前座

open-air theatre, amphitheatre 露天剧场

puppet show theatre 木偶剧场

usher 男引座员

usherette 女引座员

row 排

day show matine 日场

entrance 入口

balcony 三层楼座

box-office, ticket office 售票处

refreshments room 小吃部

lobby, foyer 休息室

evening show 夜场

cloakroom 衣帽间

concert hall 音乐厅

morning show 早场

pit 正厅后座

stalls 正厅前座

seat 座位

to book seats, to book tickets 订票

to queue up for tickets 排队买票

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