教育学是个比较宽泛的学科，细分下来有很多分支，一般大学开设的硕士课程将会授予以下学位如：MEd，或者MA，美国还有些大学授予MSEd的学位。下面是我给你们带来的美国留学教育学硕士专业介绍！
美国留学教育学硕士专业详细介绍教育学是一门研究教育现象及其规律的社会科学 。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。
美国常见的教育学学位有：
• Master of Arts in Teaching
• Master of Education
• Master of Science
• Master of Arts
• Doctor of Philosophy in Education（PHD）
教育学是一门相当广泛的学科，其分支非常多，在申请的时候一定要弄清楚，自己适合什么分支，能申请什么分支方向。
总的来说，教育学有以下几大分支：
宏观研究方向：
1．Anthropology of Education（教育人类学）
主要研究教育中不平等现象的起源（例如种族、性别、社会阶级等）。研究范围包括就教育与就业、 民族学 、女性研究、教育中的性别因素、新移民教育、多文化教育、学校现象、学生行为、教育私有化等等。
申请者最好具有社会学以及人类学的背景。
Comparative and International Education（ 比较教育学 ）
主要研究世界各国的教育政策，对比研究政治、经济、宗教、语言、地理环境等等对于教育政策的影响，发现教育中存在的问题，借以找出适合某一个国家或地区的教育政策。
申请者专业不限，但是最好有教育学、国际关系、国际政治、 经济学 、宗教学等相关背景。相关工作经验是preferable。
Economics of Education（教育经济学）
教育经济学是研究教育和经济之间关系的分支学科。研究对象是教育在经济和社会发展中的作用、教育投资的有效利用及其 经济收益 。是介于经济学、教育学、数学之间的交叉学科。主要研究教育学中的经济问题，例如社会个体在教育中的投入与产出，教育投入对社会的效应，以及建立模型测量教育政策对于发达国家以及 发展中国家 的影响，等等。
申请者需要有经济学相关背景，需要有较强的数学及统计学能力，若没有相关学术背景，需要有相关工作经验。
History of Education（ 教育史学 ）
主要研究教育学发展的历史，以及从历史学的角度考察教育学，将会涉及家庭史，需要大量阅读以及写作，比较适合喜欢历史的学生。现在的教育史学更加趋向于研究全球化以及移民对教育学的影响。
申请者专业不限，不需要工作经验。
Education Policy Studies （教育政策研究）
主要研究教育政策与社会、政治、经济的互动关系，熟悉教育部门、地区、国内、以及国际现行的教育政策，以及发现其存在的问题。
申请者需要有社会学、经济学等相关学科背景，最好要有教育行业相关工作经验。
上是宏观研究方面的总结，专业没有一一列出，因为很多可以归入以上的大类，只是名称不同。例如Genders and Education，属于教育人类学；International Development，International Education Policy等等，属于教育政策或比较教育学。总体来说，宏观研究方面的教育学专业，几乎都属于跨学科专业，本科为英语专业的不一定好申请，反而社会科学、 经济系 以及管理系的毕业生更占优势。
教学管理方向：
Educational Administration and Leadership （教育管理及领导学，培养各个阶段院校的管理型人才）主要研究学校、教育类型机构以及 非盈利组织 的管理，认识教育系统及其政策，提升管理者的认识水平以及管理能力。
由于该专业培养的是学校管理类人才，一次一般要求申请者具备管理层的工作经验
教学 方向 ：
Curriculum and Instruction（课程与教学，研究各学科的教学课程），Curriculum and Teaching，Learning and Teaching
传统意义来说，教学包括的三大核心内容是教什么（Curriculum），如何教（Instruction），教学评估 （Teaching Assessment），由此可见，课程与教学是教育学专业最为基础且非常重要的分支方向。不同的院校，针对课程和教学相关的项目名称也有所不同，有的项目设置为Curriculum and Teaching，也有的学生设置为Learning and Teaching（如Harvard）。顾名思义，这个项目主要围绕学生如何学习以及教育工作者如何教学生这两个核心问题。它主要研究课程与教学论以及课程设置中的问题，适合对课程设计和教学设计感兴趣的学生申请。
这个项目的课程设置往往会实践与理论并行，其课程设置大都包括但不局限于课程设计与评估，教学方法设计与评估以及教学实践等。
总的来说，这个项目适于一切想从事教育的人，具体来说，适合于对课程，教学方法，教育改革 领域的前沿课题和理论探索感兴趣的人，为想进入学校从事教学或者教育工作的人而准备的。
申请者最好要有一定的教学经验。
Early Childhood Education（ 早期儿童教育，培养早期儿童教育方面的教师）
Elementary and Secondary Inclusive Education（小学和中学教育，培养中小学教育方面的教师）培养中小学教育方面的教师，要求教学经验或受认可的教师资格证。
4．学科教育（如数学、美术、音乐、体育、历史、地理等等学科）
除了学习相关知识以及学科背景，还需要学习如 教育心理学 、课程设置、以及性别、种族、宗教等因素对于教学的影响等等。
申请者除了具备相关学术背景，还需要具有相关学科教学经验。
Special Education （特殊教育）
主要研究智力或身体残疾学生的教育，需要学习包括认知论 、语言学、社会发展、手语、教学手势与符号、个体差异与社会的关系等内容。
针对教学方向的大多要求申请者已经具有教学相关经验，少数院校的相关项目还要求申请者具有教师资格证书。
语言学方向：
1． Language and Literacy （ 语言与识字 ）
主要研究阅读与识字的过程、中间出现的问题、其原因以及治疗方法。
申请者需要具有相关学术背景以及相关工作经验。
2．TESOL/TESL/TEFL （英语教学专业，教授学生英语教学的方法和技巧 ）
主要学习语言学 、英语作为外语/第二语言教学的经典著作以及课堂实习等等。修读本课程的大多是外国学生，这个课程也是很多英语系毕业生的选择。
申请者需要有相关专业背景，最好具有相关工作经验，不具备以上两项条件的，英语能力出色的也将被考虑。我的本科专业是管理，工作是 市场 拓展，但是也申请到了这个专业。
Bilingual/Bicultural Education（ 双语教学，培养用母语和第二语言进行教学的老师）
双语教学（bilingual instruction）是指以两种以上语言作为教学媒介的教学，其中一种语言并不一定是学生的母语。其目标是让学生充分地、平衡地掌握两种语言，或者促使学生学习和使用第二种语言。
简言之，“双语”和“双语教学”的界定是：将学生的外语或第二语言，通过教学和环境，经过若干阶段的训练，使之能代替，或接近母语的表达水平。例如： 加拿大奎北克省，同时使用法语和英语，并以法语为其官方语言一样。
申请者需要有相关专业背景，最好具有相关工作经验，不具备以上两项条件的，英语能力出色的也将被考虑。
Applied Linguistics （ 应用语言学 ）
应用语言学主要研究语言的起源、发展以及应用。目前有两大方向，一是语言学研究，主要解决语言相关的问题，包括语言的获得、语言的评估和交流分析和 功能语法 。另外一个领域是语言教学，目前已经发展成为大学教育科系中相当重要的领域。这个专业是英语系、语言系以及 对外汉语 教学系毕业生的热门选择。
需要语言学相关学术背景，不需要工作经验，如果申请相关方向的博士项目的话，最好有相关科研经历。
总体来说，语言学方向是英语系和语言系学生毕业生的热门选择。
心理学方向：
Human Development and Psychology （ 人类发展与心理学 ）
主要研究人在童年、青少年以及成人各个阶段的心理特征以及其与教育的联系，课程将发展论与多元化习俗、性别平等问题、双语教学、识字发展、边缘人群的学业成绩、移民教育、多种族融合、儿童保护、儿童情绪发展以及 人际关系 等方面的知识结合。
申请者需要有相关学科学术背景。
Childhood Studies （儿童研究）
主要研究有关儿童成长的理论、 儿童权益 维护中所遇到的问题以及儿童成长所面对的社会问题。
申请者需要有相关社会学背景，最好有与儿童相关的工作经验。
Educational Psychology （教育心理学）
主要研究教育中的心理学问题，包括知识的习得、认知与情绪发展等等。
申请者需要有心理学相关背景，最好具有教育相关工作经验。
教育学方向的专业很多，没有全部列举，基本都需要相关学术背景以及一定的工作经验。
教育技术方向：
Technology in Education （教育技术）
研究的领域包括移动学习、在线学习、 远程教育 、 STEM 教育、教育游戏、人工智能、创客等。近年来，我们可以看到技术在飞速发展，但教育的进步却始终跟不上技术的革新。因此，教育技术 作为一个新型专业，具备很强的发展前景。
主要注重教与学，技术作为教与学辅助手段。需要做人类发展、认知论、社会政策以及教育领导学的研究，并且将他们与科技结合，实现现代化的学校管理、教学以及开发新的教学产品。
申请者专业不限，需要对 计算机 以及网络有所认识。申请者专业不限，需要对计算机以及网络有所认识。
学习教育技术项目需要具备的几点特质：
1.热爱教育事业。教育技术专业归根结底还是属于教育领域，学习者必须怀揣一颗热爱教育的心投入专业的学习。
2.具备很强的学习能力。因为教育技术是综合性很强的一门学科，需要具备教育学、 心理学、媒体、计算机等专业知识，因此学习者需要拥有快速学习新知识的能力。
3.对 新型技术 感兴趣。该专业需要经常接触很多新技术，并探索新技术在教育领域中的实际应用效果。比如 虚拟现实技术 利于学习者沉浸式学习，让学习者更加真实、方便的感受到现实生活中难以观察到的东西，如电子的轨道、细胞结构等。机器人 教育是人工智能在教育中应用的一个分支。学生可以通过自己搭建机器人同时掌握编程、机械、物理等方面的知识。还有通过在线课程，学习者可以随时随地学习新知识。
根据以上的教育学专业详细分支，申请者应该对症下药，找准自己的兴趣和长处所在，申请适合自己发展的教育学专业。例如有领导和管理才能的人就应该考虑申请教育管理和 领导学，熟悉计算机的人应该考虑教育技术专业。
教育学毕业的同学如果想去美国进修，那么对于美国的教育专业有没有了解呢？下面就和来了解一下美国教育专业硕士留学有哪些方向？
1. 宏观教育研究/管理方向
这一方向的毕业生能够继续从事学术研究，进入高校任职；或是进入高校的 Office of International Student Service，利用作为留学生的天然文化背景服务于各院系的国际生招生办公室，从事行政类工作，帮助留学生适应校园文化生活。
还可以就职于国际学校。国内大城市如北京、上海、深圳国际学校发展迅猛，亟需具有国际视野的教育管理型人才，能够提供的工作机会十分可观。另外，非常优秀的毕业生有机会进入 UN，UNESCO，UNDP 等国际组织，从事教育政策分析研究。还有的毕业生还会选择教育咨询、游学组织等机构。
2. 教学法/语言学方向
这一方向的毕业生一般可以成为公立或私立学校的教师，具体职位一般是中英文双语教师，或者是某一具体学科的老师（如果有理工科背景且学习的是教学法方向，可以成为 K-12 的 science 或 math teacher）。还有可能成为政府培训师，负责移民语言教育项目。
还有可能进入 IGO（例如：联合国）、NPO 和 NGO（例如：位于纽约的亚洲协会 Asian Society）的语言文化部门，负责跨文化交际项目开发或者从事项目运行 coordinator 的工作。如果语言能力足够优秀，可以进入语言能力测评机构（例如：ETS），参与语言能力评估标准设计。
3. 教育心理方向
教育心理学一般指的是发展和教育心理学的同学，就业方向包括一些大型教育公司如美国的 Coursera，Khan Academy，研究儿童语言习得，学习障碍，早教时长。
4. 教育技术方向
据老师介绍，这一方向的毕业生可以从事的工作主要是在线教育产品开发，多媒体教学产品设计，用户体验设计等工作。工作地点包括教育科技公司（例如：Khan Academy，Coursera，Google，Facebook）或传统培训机构发展的在线教育项目。
硕士留学可以去的国家有：
1、西班牙
西班牙：因为文科是西班牙优势专业之一，所以萨拉曼卡大学、巴自治、康普、阿尔卡拉大学等教育类专业都很突出，排名基本都在世界前200的专业之列。
2、美国
美国留学教育专业，美国留学教育专业要求学生提供托福或雅思，以及GRE成绩。同时因为是文科专业，所以对语言成绩要求比较高。大部分百强学校要求托福成绩在100分以上。GRE比310好。如果想申请排名更高的学校，GRE要在320以上。申请该专业学生的平均绩点。
3、英国
教育学一直是应用型的热门专业。原因是就业前景好，工资待遇乐观，还有很多上班族享受不到的带薪假期。当然，这个专业毕业后不一定要从事教学工作。也可以考虑教育管理、企业培训师等一些岗位。
4、澳洲
澳洲是教育大国，有完善的中小学教育体系。澳大利亚政府严格监控管理教育。它的义务教育是高中之前的一年级到十年级。
5、加拿大
加拿大与教师相关的专业主要有教育学、师范教育、幼儿教育、成人教育、教育评价、英语/法语作为第二语言教学、教学领导力等。其中教育学、师范教育、英语/法语作为第二语言教学是国内申请率较高的三大专业。
6、新西兰
新西兰教育硕士是新西兰优势专业之一，在教育和就业方面独树一帜，因此受到很多学生的青睐。申请时，学生需要选择合适的学校。目前可以考虑新西兰奥克兰大学、新西兰梅西大学和新西兰怀卡托大学等大学。
出国留学读研已经是越来越多的学生的选择，大家需要了解自己申请的时候，需要满足的要求。和的我看一看硕士出国留学需要哪些条件？
马来西亚留学
硕士申请条件
1.学历要求：中国教育部认证的全日制统招四年本科毕业，有学位证（不包括自考，夜大，成人大学学历），最好211院校毕业，有相关工作经验和相关专业背景，平均分85分以上的成绩。
2.语言条件：虽然没有雅思或托福成绩的申请者也会被录取，不过一般收到的是有条件的录取通知书。在通知书有效期内，申请者要拿到合格的雅思或托福成绩，或者先来马来西亚，来上这边的英语语言课程班。上课之后，还是要参加雅思考试，而且费用不菲，因此建议在国内准备好雅思或托福成绩再入学。
UM的大部分硕士研究生专业，对于国际学生的语言要求为：雅思至少6分（部分专业5.5分），托福iBT 80分。其中法学，院要求雅思至少7分，托福90分。
硕士申请材料：
1.填写完整的申请表一份；
2.两寸白底彩色照片4张、4张两寸蓝底彩色照片（请将照片剪裁好并在背面写上名字的拼音）；
3.毕业证、学位证、成绩单公证各1份；（请多准备至少3份公证件，留在申请人手里，注册时需带到大学去，申请的时候用一份）
4.如申请艺术和建筑学专业，将作品刻成光盘并提供作品的照片（光盘中内容请用英文标注）；
5.收入证明或12万元以上存款证明（中英文）复印件1份；
6.两封英文推荐信（来自大学导师或工作单位）及英文工作证明（若有）1份；
7.如申请MBA专业，必须有三年的工作经验和平均分80分以上的成绩，并且请提交一份大约200字的英文开题报告，其主要内容为“为何选择本专业，以及将来的职业规划”。
8.如申请教育学院研究生需要回答教育学院的4个问题。
9.如申请公共管理硕士需要回答经济与管理学院的4个问题。
10.奖状（各种获奖经历）中英文各1份；
11.护照首页复印件1份；
12.护照整本复印件2份（整本复印件包括所有空白页）及护照原件；
13.雅思/托福成绩单复印件1份。
14、申请研究形式的研究生需递交一篇1500-2000英文单词的开题报告；
15、身份证正反面复印件1份。
新加坡留学
一、成绩要求
公立：
由于文凭的含金量非常高，所以入学难度也会设置得稍微大一些。
由于了解中国的教育体系，所以招生处一般首先招揽211/985院校毕业的本科学生。
学科均分要达到总分的80%。
如果有其他加分项，也可以成为抵消掉劣势，比如建模项目获得全球奖项、在国际杂志或者报刊上发表过论文或文章、取得ACCA/CFA等各类资格证书。
私立：
要超过75%，同样采取优胜劣汰的法则。
两种类型的院校，都具备强大的师资力量。要想申请成功，还需要提前做好充分准备。
规划好余下宝贵的时间，尽最大可能获得进步，争取离梦想更进一步。
1）边听课边做笔记，不懂的在课后立即询问，不要养成拖欠的毛病。
2）当天要对所学内容进行回顾，将零散的知识点串联起来，形成一个完善的思维导图，有利于加深印象，记得更牢。
二、语言技能
公立：
IELTS要7.0以上；
私立：
IELTS至少6.5。
基本不会考察TOEFL，如果有相关分数，当然，也会成为优势之一。
1）上课
全英文授课，有很多不同国家的学生一起听课，自由讨论，能够结识更多的朋友，但只有掌握好了英语，才能帮助自身更好地表达出对某件事的看法、观点，也才能跟上老师的讲课节奏，积极参与到课堂的头脑风暴与集思广益中，从而不断提升自信心。
这样，会形成良性循环，找到融入的方式，成为更优秀的人，完善世界观与人生观。
2）日常
虽然华人区很多，但要学会摆脱中文依赖，多说外语，比如，去西餐厅点一份五分熟的牛排，买衣服询问有哪些款式、尺寸和颜色，与批发市场的老板娘砍价，等等。
三、费用准备
打印银行账单等相关凭证，多备几份。
规划好一年的学费和生活费，带一个记账本，按月/周/日记下资金的运转情况，看着花掉的数目，也能警醒自己控制不必要的消费支出，尽可能节省，减轻家里的经济负担。
有哪些省钱攻略呢？
1）淘一辆自行车，到附近逛书店、看电影、听音乐会等都极其方便，若是在校外租房，则花十几分钟就能达到教室。
2）首先需要知悉房间使用电器的最高功率是多少，买一个较小的电锅，动手烹饪，也能省下一笔不少的费用，还能练成一门终身受益的技术。
3）和舍友住一个大点儿的卧室是比较划算的，也能促进彼此间的情感沟通，加深友谊，也不会觉得孤独。
教育学属于基础性的学科，留学入读之后大家需要学习专业知识和教学理论，未来的就业也是比较明确的。下面和来看看教育学专业出国留学可以选择哪些国家？
新西兰留学
教学学士
无论你的兴趣是幼儿教育、小学教育还是中学教育，重要的是你要看哪个领域最吸引你。想要了解自己想教哪个年龄段的孩子，最好的方法之一就是花时间在学校或幼儿教育中心兼职或者实习。给当地的学校打个电话，看你能不能进行一到几天的旁听。
入学要求
想要在新西兰学习教学学位，你需要满足一定的入学要求，比如说英语流利。了解入学标准是什么很重要，这样才知道如何做好全面的留学计划和准备。
英语语言能力要求
第一语言不是英语的申请人通常被要求提供雅思考试成绩作为英语语言能力证明。一些大学要求每个等级的最低分数为7.0分。查询目标大学官网或者向大学咨询他们的英语语言要求。
如果你已经有学位了呢？
如果你已经获得了教育学本科学位，你可以参加为期一年的初级或中级教育的研究生文凭课程。完成这一学位将有助于你带着自信、经验和动力毕业并进入教育行业，为未来的下一代做出贡献。
联合专业教学资格
有些大学，如维多利亚大学，在中学和小学提供两种联合的专业教学学历资格。四年的学历学习结合了两个教学科目的学习和教师培训。这是一个额外的优势，可以拓宽你的职业选择。
澳洲留学
专业介绍
教育专业在国际上享有很高的声誉，教育专业课程注重传授儿童教学阶段所需要的各种重要知识，包括：文学、英语、数学、健康与物理教育、社会与环境学和技术等。学生通过四年的专业课程学习与实践，可以掌握海外学校设施的使用方法。
最后一年可将理论应用于实践，去学校实习，参加大学的研讨会，工作间以及讲演课。每位学生须修满192个学分后方可毕业。中学教育（可与人文学、商学、经济学、电脑科学、美术、信息技术、音乐或理科课程绑定成为双学位）
课程特点
教育本科专业有8个学习方向，同时还可以选择双方向。比如：小学与中学教育方向，或是幼儿与小学教育方向。因为莫纳什大学教育学院自身强大的实力，可以为学生们提供更多更好更合适学生的选择，帮助学生实现教学价值。
1、8大方向包括：
幼儿教育
幼儿与小学教育
小学教育（可与人文学、商学、经济学、电脑科学、美术、信息技术、音乐或理科课程绑定成为双学位）
小学与中学教育
小学与中学
小学与中学健康与体质教育
中学健康与体质教育
2、双学位，将你的机遇翻倍。蒙纳士大学教育学（荣誉学位）本科可与蒙纳士其他学院热门专业相接，同样在4年的时间里，可获得两个专业学位以及两个领域的知识与技能，有利于符合当今社会对于复合型人才的需求。可相接的课程有：人文学、商学、经济学、电脑科学、美术、信息技术、音乐以及理科。
3、所有入读教育学本科的学生都可以获得荣誉学位，相对于普通教育学本科更有竞争力。另外，完成教育学（荣誉学位）本科学位后，入读例如教育学硕士Master of Education、领导力硕士 Master of Leadership、对外英语教学硕士Master of TESOL或是教育资讯硕士 Master of Counselling时，只需1年时间。
4、课程中学生将完成至少80天的专业实践，为未来就业做好准备。
莫纳什大学教育本科专业课程详细信息
4年制
至少80天专业实践
校区：Clayton与Peninsula；双学位-Clayton
学费：每年28，400澳币（双学位会根据课程有不同的学费）
学术要求：完成等同于澳洲12年级学历或满足相应高考分数要求；满足英语与数学预录取要求
语言要求：雅思 - 总分6.5（阅读与听力不低于6.5，写作与口语不低于6）
未满足语言要求的学生可以通过以下快捷途径进入教育学（荣誉学位）本科学习：完成双学位的相应快捷课程。
温馨提示：
