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托福听力考试的常见问题与解决方法

发布时间: 2024年11月22日 11:48

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托福听力考试的常见问题与解决方法

学生们在考托福听力的时候,总会出现一些常见的问题。如果能够克服这些问题,大家的托福听力想必会提高得很快。那么就随来看看托福听力的常见问题,以及备考的方法。

一、常见问题与解决方法

1、走神问题:听力考试时间是60-90分钟,考试时间比较长,再加上平时训练强度不够,基本功不扎实,最终导致学生在考试中走神。

解决方案:平时加大训练强度,每次至少要听1个小时,要认真的听,不能敷衍了事。听的同时还要用笔记下关键词或句子,把手、脑、耳朵全部利用起来,才能确保集中注意力不走神。

2、意思连不起来:有时候即便你听懂每一个单词,你也无法理解整段内容,意思无法连接起来。

解决方案:对句型不熟悉,特别是一些长难句。多背句型,分析听力考试中常考的句型,并且熟悉它们。掌握一些听力考试中常考学科的背景知识,对某方面的专业知识有一个初步了解,有利于我们更好的理解文章。

3、语音问题:很多学生基本语音知识不过关,像连读、失爆、缩读等语音现象听不出来,例如:sold outget over itcupboard。还有一部分学生平时在背单词时不注意单词发音,存在自己脑子里的发音根本就是错误的,在考试时怎么能辨别出正确发音呢?音频里说的正确发音,你还觉得是错误的。

解决方案:在平时进行听力训练时,多总结一些失爆、连读、缩读等语音现象。

背单词时要结合音频,模仿发音,纠正自己的发音,即使你自己发不出来标准的音,你也要在自己的脑袋里建立标准的听力形象。

二、托福听力训练方法

第一步:听出文章主旨大意

大家在听第一遍的时候不要中间停顿,一次性把全文听完,在听的同时还要试着在本上做笔记,尽量把文章的大意听出来。当听完整篇后,要自己思考文章说了什么,至少要做到了解文章是哪个场景的。如果大家连这个问题都答不上来,那么就再听一遍,一定要在全篇听的时候听出文章的主旨大意。

刚开始,有些同学可能会觉这样听比较有难度,但是,大家要知道,新托福考试中听力就只放一遍,然后就开始做题。所以在真正的考试中,我们也是要一边听一边记笔记,一定要适应这样的节奏。

第二步:听出并记下文章框架

这是托福听力练习的第二步,要能够让自己听出文章的细节。是在第一遍听托福听力文章大意的基础之上再进行完善和补充,并且使自己的笔记能够记下来文章的基本框架。即文章说了哪几件事,有几个观点或者是有什么类型的事务存在。这个就是需要大家在练习把握文章的主线,抓住文章的结构。记的笔记应该要有文章的大致结构在里面,并且还可以看出文章讲了哪几件事。

如果大家没有听出来就需要不断地反复去听,一段一段地听,并且还要在前面记下内容的基础上不断的补充,直到对其主要内容差不多都了解清楚了,记下的内容也基本可以进行复述这段话了,那么我们就可以进入一句一句的精听训练。这两个步骤我们都必须要全段的听,中间不可以有停顿。

 三、托福听力技巧

1、备考要有针对性

托福听力虽然难,但是并不可怕,它的提高是有方法的,而且必须遵循正确的方法。在听力练习的过程中应该有针对性的去备考,不能胡子眉毛一起抓。辨音能力、反应速度和听力笔记都是托福听力必备的三种能力,也是托福听力考点。因此辨音能力指的是听到一个单词能反应出它的意思,让它成为你的积极的听觉词汇。通过听写和精听就能提高我们的辨音能力,反应速度的练习可以通过变速材料来实现听力速度的提升。笔记记录的关键信息对解答听力题目有很大的帮助,因此同学们应该在练习过程或中多注意笔记的练习。

2、避免失分点

在进行新托福听力备考之前,大家要明白一些基本的托福听力失分点,避免在新托福听力考试中犯这些小细节错误。在新托福听力考试题中,场景类的材料占有很大的比重,其中涉及到很多有关场景类的词汇。因此词汇缺乏就成为听力的`一大失分点,考生在平时复习的时候可以刻意的在与听力考试相同的时间段内练习新托福听力,这样会锻炼练习听力的耐力,让自己尽快进入考试状态。练习速度跟的上才能帮助我们听得懂,而且情绪的好坏也会直接影响听力分数。能否掌握细节对解答细节题有很大的影响,时间的把控也是会影响听力分数的。希望这些失分点能够引起同学们的注意。

托福网考常见问题有哪些

在准备托福的考试的时候,大家需要对考试进行详细的了解,确认自己的资格需要符合要求。下面和看看托福网考常见问题有哪些?

 注册/修改考生信息:

1.问:我没有名字(或姓氏)。该怎么办?

答:如果您没有名字或姓氏,请在姓氏字段输入您的姓氏并将名字字段留空。因为姓氏字段是必填项而名字字段不是。

 2.问:重要信息注册错误如何修改?

答:您的姓名(中文和英文)、性别、身份证件类型、证件号码和生日这些重要信息将用于托福网考考试,请您确保提交的这些信息是真实和准确的,系统一旦提交将不允许考生更改。如遇拼写和手误等情况,请登录报名网站:"表格下载" 下载更改信息申请表,按要求填写后发送电子邮件或传真至托福报名咨询中心,申请一旦通过审核,考生可于第二个工作日在网站查询更改情况。更改信息的最后期限为考前2天前。

 3.问:密码是否有设置规则?

答:为了保护考生的信息安全,请按照密码设置规则设置密码:密码长度至少8位,最多16个字符,为了增强密码的安全性,密码中必须包含以下四种字符中的至少三种:

1、大写英文字母(A 到 Z)

2、小写英文字母(a 到 z)

3、数字 (0 到 9)

4、英文符号(如:!,$,#,%)请注意密码是区分大小写的;例如:"H! [email protected] " 不等于 "h! [email protected] "。

5、密码中只能使用英文字母而不能使用其他字母,且不得包含您的姓名拼音。

 4.问:密码 或 NEEA用户ID忘记,如何取回?

答:考生忘记NEEA用户ID,请在报名网站登录页面点击“忘记用户名或密码?”链接,点击“找回NEEA ID”输入个人信息找回;考生忘记密码,请在“重置密码”页面输入个人信息进行密码重置。

 5.问:我该怎么修改我的手机号码或电子邮箱?

答:登录系统进入我的托福主页,点击“查看个人信息”链接,选择“更改手机号码”或“更改电子邮箱”按钮,对您的手机号码或电子邮箱进行修改。

 关于考位:

 6.问:我应提前多久报名?

答:每年11-12月份,本网站就会公布下一年度的考试日期,并开放考位。建议您尽早报名,优先挑选考试日期和考场,并根据考试日期制定自己的备考计划。一般建议提前3-6个月进行考试报名。通常情况下,上半年考位更加充裕,请优先考虑。

 7.问:是否可以在付费前预定座位?

答:不可以。托福网考为预付费注册,考生必须预先付费并确认在报名网站上能够查询到您的账款后方能报名注册。

 8.问:考位查询显示‘名额已报满’,我是否还能报到名?

答:考位查询显示‘名额已报满’表示当前考位已报满,建议您经常关注网站考位的变化;已报名考生在进行转、退考操作后,系统会在每周三和周五上午10:00释放空出的考位,或请您选择其他城市报考。教育部考试中心还将继续与ETS协调增加考试次数,扩充考点数量和考场容量,以满足考生的报考需求。

考试问题:

 9.问:TOEFL® 考试是什么考试?

答:TOEFL® 考试测量非以英语为母语的人士在大学教室中听、讲、读和写英语的能力和理解力。

10.问:TOEFL® 考试分数获得哪些机构的认可?

答:TOEFL® 分数获得全球 130 多个国家、逾 10,000 所大学和学院的认可。要了解 TOEFL® 考试是如何成为您前往任何英语国家学习的通行证之更多相关信息,请参见 TOEFL®分数受到哪些机构的认可。

 11.问:考试已经注册成功,为何ETS注册号未生成?

答:考位集中开放的时间段内,网站的访问量达到高峰,系统向ETS提交考生信息会有一定的延时;ETS注册号的延迟生成不会影响考生的正常考试,考生无需在线等待,考前15日左右登录报名网站确认ETS注册号生成即可。

12.问:我能否在 1 天内完成整场考试?

答:是的,整场考试在 1 天内完成。考试时长约 3小时,但考虑到报到程序及考试中间的休息,您在考场会逗留约4小时。

13.问:我能否多次参加考试?

答:是的,可以。您可以参加考试的次数没有任何限制,但是您在3天内只能参加一次考试。如果您已经报名参加一次考试,那么您不能报名参加距离此次考试时间 3天之内的另一次考试。即使违规行为未被立即发现,(如,因不一致的报名信息造成这种情况),仍将执行本政策。

• 如果违规行为在报名之后、考试日期之前被发现,您的考试预约将被取消,考试费用不会退回。

• 如果违规行为在考试分数报告之后被发现,您的分数将被取消。您以及相关的任何分数接收机构将收到分数取消通知。考试费用将不予退还。

14.问:我能否只参加一个或多个考试项目?

答:不能。应试者必须同时参加全部考试项目。要想获得分数,阅读和听力部分必须每部分至少回答 1 个问题、至少完成 1 篇文章且至少完成 1 个口语任务。

 15.问:为什么我不能获取我想要的考试日期?

答:

• 您需要至少在考试前 3 天报名。例如,要预定周六的考试,最后期限是周三。

• 如果您想要报名的那场考试日期没有显示,有可能是报名的最后期限已过,或者名额已满。

16.问:何时开始收取延迟费?

答:常规报名在考试日前7天前截止,如在考前2天前至考前7天之间注册考试,除了支付托福考费外,还需另行支付 310 元的逾期报名附加费。考前2天截止所有报名。

17.问:我错过了预定考试的截止日期。该怎么办?

答:很不幸,您需要选择其他考试日期。

考试准备:

18.问:我应何时开始备考?

答:您至少应在开考前 8 周开始准备考试。

19.问:准备 TOEFL® 考试的最佳途径是什么?

答:多加练习英语读、听、说和写作技巧,从而帮助您在考试当天自如地应对考试。我们提供足够资源,帮助您轻松备考。由于 ETS 是 TOEFL® 考试的主办方,因此我们是真实样题的唯一来源。如需所有考试准备材料的详细说明,请参见 考试准备。

20.问:哪里可以购买TOEFL® 备考材料?

答:您可在 ETS商店(英语版) 购买TOEFL® 备考指南、模拟练习、超值套餐和在线课程。

21.问:TOEFL®在线练习是什么?

答:通过TOEFL®在线练习,您可以体验到真正的试题,以及在24小时之内获得分数及测验表现回馈。登录TOEFL® Practice online 网站(英语版),即可查看完整的模拟试题,且可采用定时模式模拟真实 TOEFL iBT®考试情景。

 考试当日:

 22.问:我可以携带哪些物品进入考场?

答:身份证件唯一允许带入考场的私人物品。不允许携带手机、手表或任何其他电子设备进入考场。

23.问:考试期间,我能否做笔记?

答:在整个考试期间,您都可以用考场提供的专用草稿纸做笔记。考试结束时,考场将收回所有纸张并销毁,以确保考试的安全性。请勿撕下或带走任何草稿纸。

24.问:我是否需要佩带耳机参加考试?

答:是的。考场会为考生提供配有麦克风的噪声消除耳机,您需对着麦克风回答考试口试部分的问题。

25.问:考试时必须携带的物品有哪些?

答:

1、ETS注册号(注册成功后,在考生个人主页中点击“查看已注册信息”可获得此号码)

2、符合ETS要求的证件(请参照考生须知中的证件要求)。

26.问:考试当日的具体流程有哪些?

答:

• 考前至少提早30分钟到达考场。如果迟到,您将无法进入考场且考试费将不予退还。

• 报名参加考试时请携带有效 的证件原件(请参照考生须知中的证件要求)。若未能提供规定身份证件,您将被禁止参加考试且考试费用不予退还。

• 考试期间有 10 分钟休息时间。

• 考试约需 3 小时,考试时间过后不得继续答题。

• 禁止将电子设备或其他私人物品带入考场。

27.问:考试期间我能否休息?

答:

• 您可随时使用休息室,但请记住考试的总时长为 3 小时。您的休息时间也将被计入考试总时长之中。在所有应试者完成考试的阅读和听力项目之后,会有 10 分钟的规定休息时间。

• 无论因为何种原因需离开座位,都请举手示意。

• 如果离开考场,您必须在离开和返回时向考场的工作人员出示身份证件。

• 在考试期间或者休息期间,均不得使用手机、手表或任何其他电子设备等。

28.问:如果在考试中心看到可疑行为,我该如何处理?

答:请尽快联系 ETS,报告您发现的任何可导致无效分数的行为 -

例如,某人抄袭其他应试者的答案、代替别人参加全部或部分考试、在考试前便获知了考试题目或答案以及使用笔记或未经批准的协助。所有信息都将处于高度保密状态。

关于托福考试的一些问题

我现在高三,我也在申请过程中。
1. 高中生考上90很容易的,(至少我这么觉得)。我第一次考出来雨里雾里的,感觉非常不好,都有93分。不过不知道你词汇现在背的怎么样。但是多考几次的话,90分很easy。听力和口语的话建议你集中练听力,千万别在口语上花过多的时间,因为这基本上是徒劳,我考了三次当中花了好多好多功夫在口语上,但是最后口语22,22,23,基本没什么长进。口语基本上是你是多少水平就是多少,再怎么准备也不会有本质的区别,除非你去国外住一年。所以鉴于你离考试也没有特别长的时间,而听力又与听,说,写三个部分有直接关系,你把重点放在听力上比较明智。练听力最好的方法就是精听,也就是把一篇文章里的每个单词都听出来,最好用有复读功能的工具播放,这样比较方便。一定要坚持,每天都必须花1个小时以上在这个工作上,效果比刷题要好很多。我就是用这个方法听力直线上涨的,22,26,28。现在我做托福听力像切菜一样。
2. 托福考场里到下半场,也就是到口语和写作这两个sections的时候就变得像个菜市场一样了,考生之间干扰非常大,尤其是你在认真听对话,记笔记的时候,边上好多人在讲口语,这对于听力又是很大的一个挑战。写作的时候,一教室的人一起敲键盘的声音非常给力。写作字数建议你多一点,分数容易高。但前提是你语法不会乱错。我的写作一向稳定,28,28,27
3.托福考试一定要带二代身份证!!!我105那次差点没考上就是因为我只带了护照,我去年12月中旬考的第一次,用的是护照,但是好像今年出了新规定,只能用身份证了。流程不长但每个考场不一样,我是在上外考的,所以就是拿身份证去报到,然后现场填一个保密协议,寄放包,安检一下,进去以后,去主考官那里现场拍张照,然后去指定的机器上坐好等着开考就行了。(每个人开考时间可能不同)
4.遇到加试的概率很大,我3次都是听力。
5.这个没有意义,你只有3个月了,只要做tpo就行了,其他的都是浪费时间。
6.建议你经常上一下托福官网,基本上下个月就出了。至于要提前多久那就要看你那里报名的人多不多了,至少在上海不提前半年是绝对抢不到位置的。

关于新托福考试的一些问题

ETS给出的说法是加试不算成绩,但是你不知道哪些是加试,所有你还得认真对待
不过一种说法又是加试也算成绩,比如阅读加试到5篇的话,一共是75题,转换成30分制就是乘以3/5,没有加试就是乘以2/3
并不知道谁真谁假,所有正常对待就好!
作文是有可能重复的,机经显示已经有数次重复了,ETS基本上出题范围不会超出那185题的,好好准备吧!

关于TOEFL考试的一些问题

报名前的准备:
1.电脑要求:
您的电脑应与互联网相连接并且装有网络浏览器(建议使用IE浏览器)。推荐显示分辨率为1024X768。中国考生须提供本人的简体中文姓名和邮寄地址。因此,中国考生须使用简体中文操作系统输入汉字。
第一步: 注册成为网上报名系统用户,创建个人档案
首次使用教育部考试中心托福网考网上报名系统,须先注册成为用户。完成这一步,您需要提供基本的个人资料有:中文姓名和姓名拼音/英文姓名(中国大陆考生请按新华字典规则输入标准汉语拼音)身份证件类别、生日、证件号码、邮寄地址、电话号码和电子信箱地址以及通信邮寄地址。,并为自己设置密码用来以后登录个人档案。
提交所需要的资料后,教育部考试中心报名系统分配给您的一个NEEA用户(NEEA user ID) 号码。注册之前,您将看到网上报名协议,它为网上报名系统用户设定了相应的条款。您须点击“同意”按钮,同意遵守这些条款,否则,系统将不允许您进行注册。当成功注册成为系统用户后,系统将向您的电子邮箱发送一封确认邮件。
2.付费须知
您可使用中国工商银行或中国招商银行的网上付费服务进行托福网考网上报名付费,这将使您可在互联网上一次完成全部报名程序,并支付较低的手续费。如使用网上支付功能,当您决定取消报名时,所支付的考试费将会被退回到您的银行卡上。当您希望使用网上付费,又没有上述两家银行的电子商务卡,请到中国工商银行或中国招商银行营业厅去办理电子商务卡。中国工商银行(http://www.icbc.com.cn)和招商银行(http://www.cmbchina.com)在其网站和营业厅均备有相关服务的详细资料。除网上付费,托福网考付费还可通过银行电汇实现。
请牢记NEEA用户号(NEEA user ID)和密码。每次登录教育部考试中心网上报名系统,都要输入您的NEEA用户号(NEEA user ID)和密码。登录后,系统进入一个属于您个人的区域——“我的主页”。在这里,您可以:为要注册的考试或预定的服务进行支付,选择考试时间和地点注册考试,查看您的支付情况,确认您的考试时间和地点,或重新注册考试,或取消已注册的考试,还可查看您的成绩。您的个人联系信息也显示在这里,点击“更新联系信息”可更改地址和电话号码。
使用NEEA用户号(NEEA user ID)可在网上多次报考托福网考考试。
第二步:支付考试费
“我的主页”提供给考生“付款”链接。在注册考试或预定服务前,您须先支付费用,支付成功后,才可注册或预定。我们建议您尽早计划可能要选择的服务以便随时注册或预定。
点击“付款”链接,所有托福网考提供的服务和相关费用显示如下:
托福网考考试费 人民币1370元
逾期报名附加费 人民币200元
转考费 人民币320元
恢复已取消的成绩 人民币160元
成绩增送费(每份) 人民币136元
口语或写作单项复议 人民币480元
口语和写作双项复议 人民币960元
点击每项服务左边的框即可选择您要的服务。请至少选择一项,然后点击“继续”进入支付方式页面。
目前提供的支付方式共有三种:
通过中国工商银行进行网上付费
通过中国招商银行进行网上付费
通过任何银行将费用电汇至教育部考试中心指定的银行帐户
网上付费:
通过点击相应的中国工商银行或中国招商银行网上付费按钮便可开始进行网上付费。您将被引导到中国工商银行或中国招商银行的安全网页。要进行网上支付,您须拥有一张中国工商银行或中国招商银行的网上支付卡,请通过浏览他们的网站或询问营业点获得网上支付卡。
请按照银行网页的要求完成付费程序。付费完成后,银行系统会自动引导您回到报名网站。同时,请记录下银行提供的交易号码(支付号),以便日后核对和查询付款。通常情况下,报名系统会立即收到您的付款确认。偶尔,银行系统会延迟向报名系统确认考生的付款或因考生主动关闭银行安全网页而无法立即获得付款确认。因此,请在付款24 小时后,登录报名网站进入“我的主页”核实您的付费和报名状态。如仍未看到付费确认,请拨打教育部考试中心托福网考考试呼叫中心寻求帮助。如您在银行网页上付费时网络连接突然中断,这时您的网上付费有可能未成功,请拨打银行服务热线确认您的付款是否完成。当报名系统收到银行的付费确认后,会给您的电子邮箱发一封确认邮件。请注意,除规定的考试费外,您还须向银行支付服务费,中国工商银行和中国招商银行对每笔托福网考网上付费收取的手续费标准如下:
单次交易额(元) 手续费
500以下(不含500) 2元/次
500—3000(不含3000) 6元/次
3000—5000(不含5000) 8元/次
5000以上(含5000) 10元/次
银行电汇付费:
点击电汇按钮,您将看到有关通过电汇方式向教育部考试中心指定的银行帐户支付托福网考费用的重要信息。这些信息包括:开户银行户名、银行帐号、开户银行名称和地址,以及应汇款的人民币金额。请将屏幕上显示的上述信息准确地记录或打印下来。携带上述资料到银行的营业厅办理电汇(任一银行均可办理)。你需要在银行填写一张电汇汇款单,请确保您所填写的相关信息与托福网考网站的要求一致并准确无误。请妥善保管电汇凭单以便将来查询。一般情况下,网上报名系统将在 1至5个工作日之内确认收到您的汇款。请在办理完成汇款至少两天之后登录报名网站进行查询。如5个工作日后汇款仍未得到确认,请拨打教育部考试中心托福网考呼叫中心寻求帮助。考生有责任将报名网站提供的电汇信息准确完整地记录。除规定的考试费外,您还须向办理电汇的银行支付汇款总额1%的手续费。
成功支付后,可上网查询您的帐户余额(报名系统收到的,可用来购买各项服务的总费用),帐户余额显示在“我的主页”右边,个人资料下面。此时即可预定服务。
!重要提示:
电汇并非银行专为托福网考考试开设的一项特殊服务,而是银行开设的一项普通汇款服务。因此,到银行营业厅时,您须要求电汇服务。若只说要支付托福网考考试费,银行营业员会不清楚您的要求。同时,建议不会讲汉语的非中国籍考生到中国银行柜台办理电汇,银行通常会提供英语服务。
接受的二类证件为政府部门颁发的合法有效的身份证明,包括中国护照、正式居民身份证、军人证件、驾驶证、学生证以及考生所在学校学籍管理部门或公安机关开具的带有照片和公章的正式身份证明信。
注意:学生证可以考虑。但是必须要盖钢印且有照片的正规证件。身份证明的有效期只有40天,而且手续似乎比较烦琐,争取提前搞定。
第三步:注册考试
当“我的主页”显示的帐户余额已够支付托福网考服务项目时,点击“注册考试”,即可注册托福网考考试。
!请注意:
距考试日7天前(不含考试日)为常规报名日;距考试日前第7天至考试日第3天(不含考试日)前为逾期报名日,报名要支付逾期报名附加费,考前3天停止报名。
例如:考试日为8月8日,则此次考试的常规报名将在8月1日零时截止。8月1日零时至8月5日零时为逾期报名阶段,在此阶段报名须支付逾期报名附加费。8月5日零时起停止报名。
接下来的页面供您搜索考试地点和考试日期。请至少选择一个月份和一个地区然后点击“继续”,系统会根据指定的月份和地点列举所有符合条件的考场。选择某个考场点击“注册”按扭即可,当该考场没有安排考试或者座位已全被注册完,“注册”按扭就无法点击。注册完后,屏幕会显示您注册考试的详细信息,包括考试名称、考试日期和时间、考场名称和考场地址,此页面还有一个“取消”按纽,点击它继而点击“继续”就可取消您的注册。
确认注册考试后,下一个页面会要求您输入四个免费送分学校的信息,如您还没有这方面的信息,可暂时不填。但请注意,如您想以后再给学校送分,那么每送给一个学校您就要支付人民币136元。
第四步:填写背景调查
报名的最后一步是回答关于您个人背景信息的问题,这部分为自愿项,也可选择不填。回答完以后,系统会要求您阅读并同意托福网考考生手册中的有关考试实施、费用支付及成绩报告方面的条款和ETS关于隐私保护方面的政策。您须选择同意,这也是您注册考试要同意的一项。至此,您已完成注册一个托福网考考试需要的所有步骤,您的邮箱会收到一封邮件确认报名成功。在“我的主页”,点击“查看已注册信息”来查看您的报名状态。
新托福由四部分组成,分别是阅读(Reading)、听力(Listening)、口试(Speaking)、写作(Writing)。
一、阅读(Reading):有三篇文章
与老托福不同的是,考生不需要在答题之前通读全文,而是在做题的过程中分段阅读文章。每篇文章对应有11道试题,均为选择题。除了最后一道试题之外,其他试题都是针对文章的某一部分提问,试题的出现顺序与文章的段落顺序一致。最后一题针对整篇文章提问,要求考生从多条选择项中挑选若干项对全文进行总结或归纳。新一代托福阅读文章的篇幅比老托福阅读文章的篇幅略长,难度也有所增加。这部分持续时间为1小时,在此时限中考生可以复查、修改已递交的答案。
二、听力(Listening):取消了短对话
由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成,课堂演讲每篇长约5分钟。由于是机考,考生在听录音资料之前无法得知试题。在播放录音资料时,电脑屏幕上会显示相应的背景图片。考生可以在听音过程中记笔记。考生不能复查、修改已递交的答案。这个部分持续大约50分钟。
听力水平无疑是新托福成功与否的关键,除阅读外,无论哪一部分都离不开“听”。对于中国考生来说,听力却正是薄弱环节。目前中国考生提高听力的其中一条有效途径是“听写法”,即把相关听力材料拿来精听,并把听到的内容逐句写下来。也有专门用来练习新托福听写的软件,如新托福听写王软件。“听写法”提高听力的一个缺点是,刚开始练习时可能比较费时。
三、口试(Speaking):把TSE(Test of Spoken English)融合在新托福中。
然而与现行的TSE相比又有较大改动。这个部分共有6题,持续约20分钟。
第一、二题要求考生就某一话题阐述自己的观点。
第三、四题要求考生首先在45秒内阅读一段短文,随后短文隐去,播放一段与短文有关的对话或课堂演讲。最后,要求考生根据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题,考生有30秒钟的准备时间,然后进行60秒钟的回答。例如,短文中描述了对学校体育馆进行扩建的两种方案,对话中一位同学阐述了自己的立场,即赞成哪种方案,反对哪种方案,并列举了若干理由。要求考生叙述对话中同学的立场并解释他/她列举了哪些理由支持这一观点。
第五、六题要求考生听一段校园情景对话或课堂演讲,然后回答相关问题。考生有20秒钟的准备时间,之后进行60秒钟的回答。例如,先播放一段市场学课堂演讲,演讲中教授列举了两种市场调查的方法,然后要求考生使用课堂演讲中的观点和例子描述教授列举出的两种市场调查的方法。
考生可以在听音过程中记笔记以帮助答题。在准备和答题时,屏幕上会显示倒计时的时钟。
四、写作(Writing)要求考生在1小时内完成两篇作文。
其中一篇类似于老托福的写作,要求考生在30分钟内就某一话题阐述自己的观点,字数要求为300字以上。
另一篇则要求考生首先阅读一篇文章,五分钟以后,文章隐去,播放一段与文章有关的课堂演讲。课堂演讲列举了一些论据反驳文章中的论点、论据。随后要求考生在20分钟内写一篇作文,总结课堂演讲的论点、论据,并陈述这些论点、论据是如何反驳文章的论点、论据的,字数要求为150字到225字之间。在写作时,文章会重新显示在屏幕上。这篇作文不要求考生阐述自己的观点。
因为新托福考试是在电脑界面上进行,无法在考题上画重点、记笔记,所以考生一定要养成记笔记的习惯和快速记笔记的能力。听力考试放录音只是短短的几分钟,而且在这一过程中考生是见不到题的,考生可能能够听懂,但是题里面有很多重要的细节一定要记下来,这样在答题的时候才有把握。所以听力要“玩命”记笔记,要学会用简单符号记要点。听力的6篇阅读中有4篇是讲座,都是五六分钟一篇,篇幅很长,你认为自己能记住的东西,实际上到最后都忘了。所以不管有用没用,要边听边记。口语部分的后4题也全靠记笔记,因为这几题都是问你听到了什么,然后转述出来,这样如果笔记记得好,考生就可以看着自己的笔记回答,十有八九错不了。笔记在写作中同样适用,把听到的要点记录下来,对应点都找出来,写作也就不成问题了。
窍门四:考生练习一周到10天就能很快形成自己一套记笔记的方法,有很多捷径可走。比如:上箭头表示发展迅速,下箭头表示业绩下滑,还有很多简写,考生可以根据自己的习惯发明一些符号。
5 提前练习抗干扰答题
考生在这段时间里要练习在有干扰的环境下回答口语问题。因为同一个考场的考生答题速度不一样,所以有时候很多人还在做阅读的时候,有人就开始做听力了,这样的干扰在所难免。现在就开始练习在嘈杂的环境下开口回答问题,一定要很清晰地把回答说出来。口语前两题录音45秒,后面的题录60秒,所以考生也要练习在一分钟之内说透对一个问题的看法和态度的能力,锻炼短时间组织语言逻辑的能力。
窍门五:考生在回答的时候一定要看着??。有开头、结尾和中间的几点,这样考官就会觉得你很不错,短时间内说话很有逻辑很完整,分数肯定不低。
6 事先算好最后“期限”
由于新托福是机考,考生在考试时间分配上便缺少了很多自主性。因此规划好考试时间很重要,要学会在时限压力下做题。比如做一篇阅读必须在20分钟之内完成,做口语题目规定在45秒内完成就一定不超时,写作也是一样,在30分钟内一定要写完。通过做几套电脑模考题,考生如果完全按照时间来做的话,是可以适应的。
窍门六:比如口试录音的那短短45秒,如果错过了,你再说什么,考官也听不到。因此在练习做模拟题时,就要给自己定出一个最后“期限”,口试还有多少秒就一定要张嘴了,写作还有多少分钟就一定要动手了。
编辑本段考试形式
新托福考试采用真实场景,如模拟大学校园中的动态和交互式环境,试题综合考查听、说、读、写4项英语语言能力,考生可充分展示使用英语进行交流的能力。
新托福考试通过互联网进行,考试采取机考形式。新托福考试的考试时间和各部分试题数目都是固定的。但该考试不采用计算机出题的方式,即题目难度与上一题回答是否准确无关。
新托福听、说、读、写各部分满分30分,共计120分。新托福80相当于老托福550分,新托福100相当于老托福600分。
报名方式
中国大陆地区,考生须通过教育部考试中心报名网站报考托福网考。
先是俩个有用的link
http://toeflpractice.ets.org/
注册后可以进行一次TOEFL测试
http://www.ets.org/portal/site/e ... M10000022f95190RCRD
上面测试的文字题目和答案
新TOEFL按顺序分成阅读,听力,口语和写作四部分。下面顺序说。
阅读。
分成两小部分,一个一篇文章,一个两篇文章。时间分别是20分钟和40分钟。(根据ETS网站上的说法)。里面多了一类题型。就是总结文章观点的多选题。
注意,我考的时候阅读是3部分,分别是一篇,2篇,2篇文章,时间是20,40,40分钟,我不知道是不是里面有一个小section属于ETS测试反应的?
说起来每篇文章的时间就是20分钟了,我个人做题的速度差不多是读文章用6-7分钟,做题10分钟左右。时间没到就做完的话翻到下一部分,下一部分不会多加时间。
此外,做阅读的时候,如果同一部分题都做完了,但时间还有的话,你可以去review那些做过的题。
听力
听力也分成两小部分,共6段,每段可能是一段对话,或者是一段课程,每段出5-6道题。每个小部分是17道题,10分钟答题时间。听的过程中是可以做笔记。(实际上后面的口语,写作部分也都可以对听到的材料先做笔记)。每段听力都比较长!!但是听力计算的时间比较宽裕,因为只有答题的时候时钟才走动。对话和朗诵题目的时间都不计算在答题时间内的。所以虽然一共才20分钟,但是应该足够用的。
我自己的例子是每个小部分的17道题,我5分钟左右就可以完成了。
此外要注意,听力部分,选择然后确认后,一道题就答过了。不象阅读部分,做了第二题后还有回头看第一题的机会。不过我还是做的飞快,毕竟听力的第一感的选择经常是对的。
此部分完成后有10分钟的强制休息。然后是
口语
口语也是6道题。
第1,2道题是让你描述一些熟悉的事物。你可以准备15秒,然后开讲45秒。
第3,4题先给你一段阅读材料,然后来一段根这段材料相关的对话。(记得,这两部分你都可以做笔记)。然后要你描述一下那段对话是如何支持或反对那段材料的。这个题基本上就是复述题,但是不是背诵哦。一定要把听到的观点说全面,否则就丢分了。准备30秒,讲述60秒。
第5,6题是光给你一段对话,然后让你总结复述。准备20秒,讲述60秒。
个人感觉,口语的准备时间还是多用脑子来组织,虽然那10几到30秒的时间你是可以在草稿纸上写写画画。不过写的速度比脑子想还是慢多了。
写作
写作两道题。作文部分包括两道试题,需在大约50分钟的时间内完成。
第一个类似口语3,4题,是以阅读或听力材料为基础的写作试题,20分钟。考生首先需要阅读一篇学术演讲,阅读的时间是3分钟。然后文章隐去,这时考生需要听一段大约为1分半钟的演讲。通常是反驳文章论点的。给你20分钟,要你总结这个反驳的人的观点,并解释这些要点与阅读材料中的要求有何不同。要求写150-225字。注意这里不考察你自己的观点,你只需要完整准确地把别人的观点表达清楚了,就可以了。所以又是个复述题。(记得,听材料的时候记笔记!)不过之后考生在写作文时仍可以看到在放听力材料时隐去的阅读材料。
第2个类似GRE写作里的issue题,要求你就某个观点表达自己的观点,支持反对还是其他。30分钟要写300字以上。每个写作任务的分数是0-5分。
考查综合语言技能的作文题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据 个人感受
除了阅读部分,听力贯穿始终。所以,请认真地提高听力水平。如果听不懂题目,得到高分怕是很难。语法完全没有了;词汇只是文章里划线,问同义词的这种了。
2。四项各30分。
听力,阅读大多是演讲内容或是科学文章。而且听力听时时看不到选项和答案的,这能靠边听边作笔记,只放一遍。作文有两个,一个是听一个演讲,看一段文章,然后分析这两篇文章的区别,还有一个独立写作,就咱们四级作文的水平根本考不上。你可以去小马过河www.xiaoma.com 里下载很多有用的备考资料,都是免费的,关键是很全很好的资料!
4。词汇当然是越多越好,可以给你介绍几本单词书:张红岩的《词以类记》这书是按学科分类的,用于考试突击。还有李笑来的词汇书,比较好。当然,小马过河里还有MP3版单词书,边听边记。还可以在线背单词。
5。最后你需要买这些书复习,比较核心的书:
1、蓝三角,全称为Delta's Key to the Next Generation Toefl Test: Advanced Skill Practice for the Ibt
考前2-3个月时冲刺或者说作为强化训练用。目前该书已经由新东方引进,中文名称是《新托福考试备考策略与模拟试题》。
书中针对每一部分做了专项的练习,还有大量综合练习,也有出题者的做题指导,以及使用该书的时间安排。
关于此书的难度:
阅读:很接近真题,但出的题逻辑稍微简于真题,题目选项比较严谨。听力:语速约快于真题5%~10%,但题目选项逻辑比真题直接,相对简单,很多题听到了就一定能做对,因此做听力以锻炼考场捕捉信息的能力为主,做题为辅。
口语:第一、二题比较符合真题。后面的题逻辑没有真题题目明确,往往结构杂乱,因此难度比较高,可以做练习提高语速和捕捉听力信息并概括用。综合口语的听力速度快于真题约20%。
写作:综合写作的点也不像真题那么明确,越不明确难度越高,练一练也是有好处的。
2、红三角,全称DELTA'S KEY TO THE NEXT GENERATION TOEFL TEST - SIX PRACTICE TESTS FOR THE IBT
新东方引进版叫《新托福考试冲刺试题》,包括更贴近实际考试的六套全新完整模考题,其中小作文部分是目前所有备考材料中与实际考试最接近的。
本书提供了6套模拟试题,非常的不错。但是在做这6要模拟题之前,我首先推荐大家做一套ETS的官方模拟题目,感觉一下,然后找出自己的弱项和强项,然后对比着Delta的模拟题目做。这很重要,因为ETS是最后的出题机构,Delta的题目,更多的是一个积极的参考。
3、巴朗
Barron出的IBT指导教材,此书的听力内容比较丰富,还有各种口音。整体题目难度上可能比考试略难。
关于其模考光盘:
界面最接近真实考试,一共7套COMPLETE,有加试,但看答案比较麻烦。阅读:需要看完文章后按CONTINUE选项才出来,跟真实考试一样,最后一道综合概述题如果遇到选3个概括句子的题的话没办法拖,需要在空格处点一下然后下去点答案填进去,因此不少人没法做。另外往回看题的时候之前做的空会又一次空出来,需要再选一下。文章长度略长于真实考试,题比较难,特别是词汇题会考引申义或语境义,因此整体可以认为难于真题。
听力:非常有考验性,特别是学术段子,长度长于真题30%(真题里偶尔也会出现跟BARRON听力一样长的,但很少),语速接近真实考试,其中第一套和第二套还有英国口音的,因此练好BARRON听力对真实考试帮助很大。选项上态度题比真题暧昧,虽然真题有时候也会出现这样态度不太好判断的,但不会像BARRON一样每篇文章都出来一个。另外教授喜欢学生参与课堂这种问题跟真题思路差的比较多。图表题往往特别直接,所以难度低。整体而言难度比较高。
口语:所有模考软件里最像真题的,除了第三题(看政策说学生观点的)其它的结构都比较像真题,但学术题有时候也有像KAPLAN一样的问题,不能录音,不过建议好好做。
写作:综合写作部分比较好,结构比较清楚,但不会像真题那样一一对应,用练听力+写作的形式还是很不错的。整体而言BARRON是最适合模拟真实考试适应考试节奏的,因为它有阅读或者口语的加试,其压力最接近于真实考试,因此推荐考前使用,一定要一口气做完,不要半道出去玩什么的(按真实考试休息10分钟可以),这样能够体会真实考试中那4个小时可能遇到的心理和生理问题,从而更好的面对考试。但是不能保存记录,还有口语不能录音。,新托福考试分听、说、读、写四个部分,对学生的听力、阅读、写作、口语四项英语语言能力进行综合独立的测试。从内容上来讲,新托福考试采用的语言内容和语言场景来自北美大学校园的诸多真实场景,内容涉及教育、人文、商业、工程技术、自然科学和社会研究六大类。新托福考试总分数为120分,每部分为30分。
新托福考试的考试时间大约持续4个小时。4个部分的考试将在一天内完成。考试的顺序是:阅读、听力、口语、写作。考试过程中考生可做笔记。
新托福考试阅读部分包括3篇文章,目的是考察考生对文章的理解分析能力。题目类型增加了图表题,篇章总结题等。考生在考试过程中可使用复查功能。
听力部分包含2个对话和4段演讲(包括教室对话。

新TOEFL的问题?

TOEFL (Computer based version)是上机考试
TOEFL (Internet based version)是笔试
内容包括作文、听力、语法、阅读
新托福是指改革后的托福考试
新托福分为四项:阅读、听力、口语、写作,每项30分,满分为120
新托福考试要求考生的英语技能均衡发展,四项没有主次之分.
如果硬要说哪项最重要的话,那就是口语和写作,因为在申请大学时,有的大学录取时不仅看总分,而且还对口语和写作的单项分数设定了最低分数线。
考试后15天就能知道成绩了
TOEFL(Computer based version)
是旧托福的两种形式之一,不过现在中国已经取消了
新托福也是机考,但是与TOEFL(Computer based version)的考试内容不同
新托福报名是网报,不一定提前一个月报,但是一定要提前就行
由于增加了口试,所以对于中国学生来说新托福变难了
IELTS的6.5(writing6)大概相当于新TOEFL的100

新托福写作全观深度解答18问?

感谢你关注智课网(smartstudy)
同学您好:新托福写作是中国考生的弱项,其中语法、用词以及逻辑思维是写作的问题所在,只有在日常生活中多读些范文,了解新托福写作中的逻辑思维,从哪方面考虑问题,句型难度,才可更好的进行锻炼。以下我们整理了一些关于写作评断的权威信息。目前对新托福考试的很多理解和看法基本定形。本文通过综合多个权威信息渠道的信息(Official Guide,Teacher'sGuide,Propell Workshop Manual,以及ETS高级专员Susan Hines的讲解和对本人私下提问的回答等),试图为大家揭开新托福写作众多关键问题的答案。
本文分为三个部分:其中Independent Writing Task 9个问题,Integrated Writing Task 6个问题,以及牵涉全局写作的3个问题。
Independent Task
Q: Independent Writing Task有没有题库?
A: 没有,但是可以借鉴TWE的题库。
"You will see topics very similar to these [TWE Topics] on the TOEFL iBT." [OG, P267]
Q: 准备Independent Writing Task需不需要专业知识?
A: "None of the topics requires specialized knowledge. Most topics are general and arebased on the common experience of people in general and students in particular." [OG, P267]
Q: 写作的时候,观点重不重要?
A: "It does not matter whether you agree or disagree with the topic; the raters are trainedto accept all varieties of opinions." [OG, P267]
"I think test takers had better simply pick one side rather than straddle the fence." [SusanHines, Dec. 2006]
"Creativity is not necessary." [Susan Hines, Dec. 2006]
Q: 是否可以通过增加深刻的逻辑和复杂的例子来掩盖或者弥补语言能力的不足?
A: 不可以。
"If your language is hard to follow, your sentences are overly simple, and your vocabulary islimited, you may score no higher than 3 no matter how impressive your ideas may be." [OG,P260]
而且从例子的选择上讲,并不要求使用庞大、复杂的例子,尽管这些例子可能论证力更强。个人经历就是一种很好写的例子。阅卷人并不依据论据的复杂性来看文章。
"Personal experiences are common." [Susan Hines, Dec. 2006]
Q: 可不可以使用前人的模板(templates)来写作?
A: 那要看你怎么定义"模板"这个词。如果"模板"指的是段落结构和文章结构,那没有任何问题,比如"五段式结构"可能会一直是TOEFL文章最好的写法。但如果"模板"是指背下来的,可以不加思考就可以套到任何题目上的段落内容,那就千万不要这样做。
Do not "memorize" long introductory and concluding paragraphs just to add words to youressay. Raters will not look favorably on wordy introductory and concluding paragraphs such asthe following:
"The importance of the issue raised by the posed statement, namely creating a new holidayfor people, cannot be underestimated as it concerns the very fabric of society. As it stands,the issue of creating a new holiday raises profound implications for the future. However,although the subject matter in general cannot be dismissed lightheartedly, the perspective ofthe issue as presented by the statement raises certain qualms regarding practicalapplication."
"In conclusion, although I have accept that it is imperative that something be done aboutcreating a new holiday for people and find the underlying thrust of the implied proposalutterly convincing, I cannot help but feel wary of taking such irrevocable steps andpersonally feel that a more measured approach would be more rewarding."
Likewise, raters will not look favorably on paragraphs like the following, which uses a lot ofwords but fail to develop any real ideas:
"At the heart of any discussion regarding an issue pertaining to creating a new holiday, ithas to borne in mind that a delicate line has to be trod when dealing with such matters. Thehuman resources involved in such matters cannot be guaranteed regardless of all the goodintentions that may be lavished. While it is true that creating a new holiday might be a viableand laudable remedy, it is transparently clear that applied wrongly such a course of actioncould be calamitous and compound the problem rather than provide a solution." [OG, P259]
"I think you could use it as long as it is on topic." [Susan Hines, Dec. 2006]
Q: 阅卷人最主要看重文章的哪些方面?
A: Your ability
to respond directly to the question;
to take a clear position; and
to write an essay characterized by (1) good organization, (2) proper use of supportingexamples, (3) sentence variety, and (4) correct sentence structures.
[Workshop Manual, P26]
Q: 5分和4分最大的区别在哪里?
A: "Those that receive a score of 4 also have clear, well-written essays, but there are moreflaws and the ideas are less developed." [Teacher's Manual]
Q: 词汇和句式是不是越复杂越好?
A: 词汇和句式需要一定的复杂性。
"Raters will also judge your essay based on the complexity of sentence structures and onthe quality and complexity of your vocabulary. If you use very simple sentences and verybasic vocabulary, you will probably not be able to express very complex ideas." [OG, P260]
但是,不是越复杂越好。
就词汇而言,关键是表达的准确性。请参看OG第287页的满分范文1,评语中有这样一句话:The writerdoes not use high-level vocabulary, but word choice is correct throughout.同时请参看Workbook第57页的范文,同样没有big words,也是满分。
就句式而言,关键是表意准确、流畅且能够变化。但为了达到变化或者准确表达复杂意思的目标,出现一些复杂的句式是很正常的。但一味追求复杂是没有意义的。
Q: 文字是不是越正式(formal)越好?
A: 不是。Independent Writing Task并不偏好formal expressions.只要能把意思表达清楚,并把问题回答好了,就行了。参见OG第288页满分范文2,评语中这样写道:the writer consistentlydemonstrates command of language and English idioms, especially by using various informalexpressions ("Let's assume," "we would all agree," "can make or beak," "come in very handy").
Integrated Task
Q: 阅读文章和听力文章中共有几种可能的关系?
A: There are three kinds of connections between the reading passage and the listeningpassage.
a. The listening passage that challenges the points made in the reading.
b. The listening passage that presents the reasons/ways the problem described in thereading passage is solvable or really not a problem at all.
c. The listening passage that supports the points made in the reading.
[OG, P252] [Workshop Manual, P41]
目前考的都是Contrast题目(只有一次考到了Solution,但也和Contrast差不多),预计在不久的将来也不会有太大变化。根据ETS高级专员(Assessment Specialist II)Susan Hines [Dec, 2006]的说法,目前题库中还没有出过关于support的题目("Comparison is not available now."),所以建议大家主要针对contrast题目进行训练,偶尔也可以用朗文的光盘训练一下solution的写法。
Q: 阅读文章和听力文章之间一般会有几点相关联?
A: "Typically the main idea will be developed with three points." [OG, P252]
Q: 文章中可不可以出现自己对所谈问题的看法?
A: "Remember that you are NOT being asked for your opinion. You ARE being asked toexplain how the points in the listening relate to points in the reading." [OG, P253]
Q: 写作的时候可不可以照搬阅读和听力中的原话?
A: 总的来讲,照搬原文是不可以的。关键词可以不变,但是整体内容必须被paraphrase出来,特别是阅读材料里面的内容。
"In English-speaking countries, you must follow the rules for citing when you use the samewords of the original speaker or author. If you do not do this, it is considered a form ofintellectual stealing, called plagiarism. While this may be accepted in some cultures, it is notacceptable in most English-speaking academic settings. Therefore, paraphrasing skills areimportant to learn." [TOEFL iBT Tips, P29]
"Restatement and paraphrasing is, of course, needed." [Susan Hines, Dec., 2006]
Q: 5分和4分的区别在哪里?
A: "A response that scores at level 4 has many of the characteristics of a 5, but it doesnot reflect the content of the listening passage as accurately." [Workshop Manual, P45]
Q: 高分(5分、4分)和3分的区别在哪里?
A: "The response may omit one major key point made in the lecture." [Workbook, P7]
"Response generally cannot receive a score higher than 3 if they do not address all threepoints and usually need to address two of the points of contrast." [Workbook, P11]
"Responses that earn a score of 3 respond to the prompt, but they are vaguer thaneither 4 or 5 responses. Some details might be incorrect or altogether missing and inaccuraciesincrease. This combination may cause the reader to be slightly confused." [WorkshopManual, P46]
All Writing Tasks
Q: 高分(5分和4分)和低分(1~3分)在评分程序上有什么区别?
A: 总的来讲,高分(4和5分)的文章要符合评分标准上的所有要求才能评为高分,但是低分文章(1到3分)只要符合评分标准的某一条就可以评为低分。
"In general, responses should be scored at the highest levels (4 or 5) if all the scoredescriptors fit the response. In contrast, a response should be scored at one of the lowerlevels (3, 2, or 1) if some or any of the score descriptors noticeably fit the response." [OG,P267]
Q: 拼写错误和语言问题要不要紧?
A: 关于这一点,我们要一分为二来看。一方面,我们没必要吹毛求疵;阅卷人知道这是first draft并且是under timed condition,只要看得懂,不构成理解障碍,就没太大问题(minor flaw)。另一方面,语法和拼写还是重要的,一旦这些小错误导致阅卷人觉得难以理解,就会构成重大问题(major flaw)。
把"dependence"写成"dependency"没太大问题;偶尔把"becomes independent"写成了"becomes independency"是个可以看到的错误,但还是问题不大;偶尔写出"They prefer to bedepended on their parents."这样的奇怪句子也会得到阅卷人的宽恕。
"Occasional language errors will not count against you as long as they do not cause you tomisrepresent the meaning of points from the reading and the lecture." [OG, P253]
"If your essay includes a few minor lexical and grammar errors, you can still get a highscore. However, if you make a lot of grammar errors and if those errors make it hard tounderstand your meaning, you will get a lower score." [OG, P260]
Q: 字数是不是很重要?
A: 首先,字数没有上限。
其次,目前字数会比以前更有意义,因为考试有计数器专门动态显示字数,为的是让考生对自己的字数做到心里有数。而且两篇文章都有了推荐字数。所以,我的建议是超过这个建议字数,虽然不用超过太多。(Integrated Task超过150,Independent Task超过300)
最后,关键是内容,而不是数量。不要为了求字数而导致文章很啰嗦。
"Suggested length is between 150 to 225 words. You will not be penalized if you writemore, so long as what you write answers the question." [OG, P253]
"An effective response is typically about 300 words long. If you write fewer than 300words, you may still receive a top score, but experience has shown that shorter responsestypically do not demonstrate the development of ideas needed to earn a score of 5. There isno maximun word limit. You may write as much as you wish in the time alloted." [OG, P258]
"The length is not considered."
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托福考试须知:考试中必须注意的细节问题

1 考试时间下午4:30,必须在4:00前到考场。填考试声明(照抄加签名)。部分考场提供寄送成绩单到家庭住址的服务,收费10元(市场经济残酷性的体现)。收件人必须是你自己,如果是你父母为收件人,后面需要添加:转(你的名字)收。
2 考试等候教室和考试教室不同。所有同学都在里面侯考。注意:在考试前往往有半个小时到一个小时的侯考时间。建议:在这段时间里面注意几件事:回忆阅读题型;口语技巧;作文模板;回忆JJ;上厕所;尝试和身边同学交谈放松心情。
3 在我的考场,提前到考场并不能确保你提前进去。进去是根据已有名单报名字的。所以,往往Family name的字母靠前的同学最先进去,不幸我是第一个进去的。事后证明这并没有太多关系。只要你熟悉嗡嗡作响的背景声音---建议尝试在食堂做托福练习题。
4 进入教室,递上你的身份证和学生证。我没有学生证,递上的驾照(事实证明:学车是多么有用的事情)。做漂亮的表情,让猥琐的中年男子拍照。
5 坐到安排好的电脑面前,你刚拍的照片顿时呈现。事实证明,刚才中年男子没有抓拍到我的漂亮表情。照片下面有你的名字和准考证号码,核对无误后开始试音。
6 注意试音时屏幕上呈现文字中的“PRACTICE”这个单词,说明正式考试还没有开始。会出现一个口语话题,一般为task 1类型的话题。很多同学都会重复同一个句子或不停地像公鸭一样喊“喂、喂、喂”。建议把这个话题当正式考试来练,找一下感觉。试音结束后,屏幕会显示:successful or unsuccessful。如果试音失败,先不要着急找教室管理员,因为这个时候往往他们都很忙,有很多同学陆续进来,没有时间照顾你。尝试着把 microphone凑得近一些,声音再放大一些,往往第二遍试音就成功了。我就是这种情况。第二遍还不行,发挥你的耐心再试第三遍。第三遍还不行,找教室管理员拼命。
7 阅读部分开始。首先屏幕右方出现第一篇文章,同时开始20分钟倒计时。只有拉动滚动轴并且按下屏幕右上角Next键后,才会出现第一道题目。现行考题中文章和问题各占一半屏幕。文章在右,考题在左。
8 今天所有阅读题目中只出现了一道指代题。出现新的一种修辞题类型,即:问你某一个段落在文章的作用。
9 考试刚开始的时候,后面的哥们突然拍我肩,说我的椅子老撞他的桌子。他的大手吓了我一大跳,同时耽误时间7秒之久(折合刘翔跑59.78米栏)。教育大厦每个座位的确很小,所以一:我建议各位开始考试前瘦身并在现场调整坐姿。二:我强烈建议甘霖老师不要去这个考点。
10 阅读考三篇文章。第一篇20分钟,时间到后不能再回去。第二、三篇加在一起40分种。可以按“review”键回到中间的任一道题目。第二篇我用时20分钟30秒,第三篇用时19分钟30秒。三篇文章我没有花时间检查,我比较提倡做一道是一道,把检查的时间用在提高每一道题的准确率上。今天阅读我没有加试,加试的是听力。
11 因为加试,所以听力部分我听了3个对话,6个speech。听到后来比较恶心,但感觉越往后越简单。往往听力第一部分里面的第一个对话和第二个 speech比较难,可能是想在一开始就打垮你。注意记笔记,另外如果记笔记和掌握思想大概有冲突,宁可不记笔记而专注于理解。当然,这里涉及到一个快速记笔记的技能问题。
12 听力部分开始前出现的黑人朋友和speech部分出现的教授都和ETS官方托福全真在线模考里出现的一样。看到的时候很有亲切感,而且ETS挑选的出现在屏幕里的人往往外貌普通而典雅---即让你有亲切感又不至于帅成小贝那样让你分心。官方托福全真在线模考网站:www.ets.org/toeflpractice 建议大家如果有条件,购买模考题。或者通过各种渠道,取得相关模考经验。这次托福前我没有复习,就做了一套模考题,觉得到了考试现场碰到真题之后非常非常有感觉。
13 部分同学在休息前可能出现内急情况,一是要注意上面我讲的第二条。二是如果出现这种状况,关键时刻一定要忍住。建议在平时学校图书馆自习时,进行轻微少量的相关训练。切记莫走火入魔!
14 听力部分结束后,屏幕显示5秒钟后10分钟的倒计时开始---意味着你可以离开座位马上去干些你喜欢干的事情了---For example:喝红牛;吃巧克力;上厕所。注意:休息时间只有10分钟---一秒不多;一秒不少。所以最好看好自己的手表。另外,10分钟的倒计时出现在屏幕右上方,有些同学傻傻的没看见,盯着屏幕看了半天还是那个“5秒钟后开始休息”的提示,注意到的时候,可能倒计时显示就只有9分钟休息时间了 --- 人可以笨,但不能蠢。
15 回来之后开始口语考试。我个人认为口语考试是四个考试里面最需要技巧的---尤其是时间的把握。因为之前没有充分的相关训练,事实证明:15秒或者30秒的准备时间总是显得比预期的还要短得多。另外,限定的回答时间(45秒或者60秒)总是比预期的走的快得多。所以好几题我匆匆结尾,非常被动。大家要吸取教训,在平时一定要找机会掐着秒表来训练。
16 作文题的第一题肯定是看一段文字,然后听一个speech。文字的观点和speech的观点往往是相反的。尤其要注意在speech的时候记笔记。文字是不需要记笔记的,只要读懂并做适当的归纳总结就好。虽然在speech的时候文字会消失,但在写文章的时候文字会再次出现。
17 作文的第二题要求字数300字以上,读题、构思、写作加在一起30分钟。我用了3到4分钟读题、构思。构思和设计文章框架非常非常重要,这里多花一分钟,可能就意味着在之后的写作过程中帮你确保很高的效率。
18 杭州考生如果在浙江教育大厦考,推荐提前一到两天入住旁边的浙江新宇城市酒店。标准间260元/天。电话:0571-85394888。去考场非常方便,并可以培养作战情绪(家里或学校太安逸)。
19 进入考场不可以带笔。考试现场只提供铅笔。纸张无限供应,整个考试我一共用了6张纸。现行纸张为黄色。建议在考前熟悉用铅笔在黄色纸张中记笔记。同时建议在口袋中放一包湿纸巾,在考试过程当中即可以除尘(针对有洁癖的朋友),又可以时刻搽脸提神。
20 新托福考试的确很难,但绝对不是不可以攻破。这是一段任重而道远的旅程。当然,这已经不是细节。相反,这是总结。

新托福考试备考需要注意哪些问题?第一次参加什么都不懂!!!

1、考试准备
考试前一天把你的ADMISSION TICKET拿出来,把上面的PHOTO FILE RECORD中有关栏目添好(用铅笔):
1) YOUR SIGNATURE:留下你的手签
2) NAME OF COUNTRY....:添上P.R.China
3) NUMBER ON....:填上你的身份证号或护照号(如果你带的身份证件是护照),然后把准考证后面的有关选项填好,把你要寄送成绩的学校代码和专业代码根据BULLETIN填好,其实不管考好考坏,最好都能填上,免费的嘛,况且国外的学校是不看的,除非你已经将有关的申请资料交了。
核对准考证上的姓名、出生日期是否和身份证一致,如不一致到时可以请考点老师做修正。
临出发去考场的时候检查是否带上了如下物品:身份证/护照、准考证、HB以上的铅笔(1-3支);自动铅笔(2支),很好的橡皮(1块),尺子(1把),手表,如果你用的是无线耳机最好还要准备两节新的电池。
2、考试过程
1) 从考题册中先抽出答题纸(白色)和TWE考题(兰色),扯开留下TWE的答题纸部分,剩下的另一半放回题册,此时切记:一定不要把题册和TWE的封条给拆了,那可是违规要给警告的!按照答题纸上面要求填写即可(一般有语音提示的),不过你可以先填好了,然后就偷偷地TWE的考题握成个弧形,就可以看到考题了,赶快定位构思,想例子和论点,然后写在你ADMISSION TICKET上(用中文),听到开始的指令就可以写作了。写完了还有时间一定读上一遍来检查拼写和语法错误;如果听到老师提示你还有3-5分钟,而你还有一个论点没写,那赶紧打住,进行结尾段写作,之后也要检查拼写和语法错误。建议大家都用齐头式来写作文。
2) 把另一半答题纸拿出来填,都很简单的,但是需要注意的是:A出生日期千万别因为紧张给填成了2002/05/11;B已参加考试次数:添一次(即使你以前参加过N次。如果你诚实,那就算了吧);C在考题册上把你的名字填写上。再有个顶顶重要的的是:在答题纸的右下角有个方框是专为取消成绩准备的。如果你认为发挥极糟,就涂上两个圈,并签名就可以取消成绩了。但是非万不得已,千万别在这里涂圈签名!
3) 填表完毕就要进行听力部分了。你可以在提前填完的时候,还是利用我上面讲的方法提前看看听力的选项。还是切记别拆封条!最好是先看PA10-15,25-30题以及PB/PC后面的,当然不可能都看到并记住,有个概念就行了。正式让你拆封的时候赶快翻到选项,重新再看看25-30,10-15,为什么要这样看,这主要是因为本身最近的几次考试的强度提高通常进行到这些题的时候都比较难了,听的就费劲了还要多费点时间思考,所以提前看选项是很难的,但是提前在头脑还比较清醒的时候看了是一定要帮助的,当你听到FOR EXAMPLE了就立即打住。
这些题目选项的浏览了,而要从第1题开始浏览选项了。PB因为没有FOR EXAMPLE,所以千万别浏览过了头,题目都开始了还看选项呢!一定要注意语音的提示。通常PB/PC一页选项中竖着排列两列,基本是一竖列是一个段子的题目,剩下单列一页的是另一个段子的题目,这样你可以提前预知每个段子要问几个问题,并且进行一定的猜测和分析。当然你也可以不看听力而是偷偷地提前看看语法题,提前做上几道。(不过我不太主样这样,因为如果碰到了你拿不准的,你整个听力可能都要受影响的。)
4) 听力完成了,进行语法部分,这个时段是监考老师高度注意的,因为跨区做题通常发生在这个时间。所以大家一定要学得聪明点儿,要见机行事呀,要跨就跨了,不跨几不跨,别发毛,给人“鬼鬼祟祟”的感觉,那样准会吸引监考老师对你的“关爱”的。那不准的可以做个记号(注意是在答题纸上做,别在考题册上),往下进行。等全做完了再回头思考作答。如果做完有时间一定要检查,注意11-15,25-30,35-40题。
5) 阅读部分,注意的就是要合理分配时间,别前松后紧。需要提醒大家的是如果你是按先读问题后看文章找答案的方式进行的话,MAIN IDEA题你是要空着的,从第2个开始做的,但是千万要把那个题给留好,别把第2题的答案搁错了位置!那样就全泡汤了。而且别忘了一定要回头补上。
3、其他事宜
1) 涂圈:我不希望大家做一道后就很“完美”地涂黑一个,这样既浪费时间也还容易出现差错。大家可否考虑这样的方法:在涂圈时先草草地涂上(特别是听力和语法部分),以便节省时间。然后在语法做完的时候再把所有圈给涂实涂黑。阅读也是如此。但是如果你怕来不及,或习惯了一个个地涂圈,就一定要利用你手中的尺子,对好了涂,特别是使用答题纸中圈为竖圈的朋友,很容易涂错位置的。
2) 连续相同答案:如果出现连续有5个或5个以上的相同答案,那一定表明5个当中你至少是有一个错的。一定要好好检查。但是连续4个相同答案是有可能的。
3) 如果你有在考题答题纸上做记号/笔记的习惯,一定要在考试结束前把那些笔记呀记号全部涂得干干净净,否则会被视为作弊而取消成绩的。

新托福考试的注意事项有哪些

1 ETS规定,中国大陆地区的考试时间是9点,但8点30分之前必须到达考场,如果迟到,则不允许参加考试,所以,各位考生考试当天早上务必提前15分钟到达,给自己充足时间熟悉环境和调整心情。
2 有护照的人直接拿护照就可以进场了;没有护照的话,拿第二代身份证。有时候需要外加一份第二证件例如: 驾驶证、带钢印的工作证、往来港澳通行证、外国人居留证、外国人工作许可证、港澳居民回乡证,或由正规大专院校颁发的学生证,学生证需要是注册过。
3 通常在考试开始之前会先签一个关于承诺不泄露考试题目的协议,准备充分后将你携带的物品进行寄存了(考场会给你指定存放地点),切记一定不要把证件寄存,因为进考场的时候需要用到;然后排队等候拍照核对身份,发草稿纸和铅笔,进入考场。考试前签的协议大致是什么内容是关于你的名字,考场地点,还有抄写一段承诺不会泄露考题的保证,所以不用紧张。
4 考试之前拍照 进入机房之后,监考老师会让考生坐在讲台侧面的凳子上,然后用讲台上的摄像头对准考生,并要求考生摆出正确的姿势,很快拍一张照片,就会随机给考生指定一个机房里的位置,要求考生坐在那里等待。
5 提醒两点:一是机房考位的分配是随机的,并不是第一个进场的坐第一排,也不是最后一个进场的坐最后一排;二是考场拍照的照片会出现在两个地方,一个是自己考位的电脑屏幕上,二是最终的托福成绩单上。
6 进入考场,考官会给你指定一台电脑就坐,这时应该核对显示器上你的照片、注册号、姓名生日是否相符,如果相符,考务人员会帮你点击屏幕上的确定,进入考试界面。试话筒,试耳机,以确保设备可以正常使用。如果有任何异常,举手示意,要求更换设备,甚至更换考位。

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