发布时间: 2024年12月23日 22:13
《“1+2+1”中美人才培养计划》是由（教育部）中国教育国际交流协会（CEAIE）、中教国际教育交流中心(CCIEE)和美国州立大学与学院学会(AASCU)共同管理与合作，目的是促进中美高等教育机构间的合作与交流。该项目主要针对我校招收的本科学生。项目执行模式为“1+2+1”，即学生在第一年在该校完成学习，第二、第三年在对应的美国州立大学学习，第四年返回我校学习。教学计划和教学大纲由双方共同制定，学分互认，学习结束完成规定学分后，同时分别授予双方的学士学位证书和本科毕业证书。
一、计划项目
《“1+2+1”中美人才培养计划》是由（教育部）中国教育国际交流协会（CEAIE）、中教国际教育交流中心(CCIEE)和美国州立大学与学院学会(AASCU)共同管理与合作，目的是促进中美高等教育机构间的合作与交流。该项目主要针对我校招收的本科学生。项目执行模式为“1+2+1”，即学生在第一年在该校完成学习，第二、第三年在对应的美国州立大学学习，第四年返回我校学习。教学计划和教学大纲由双方共同制定，学分互认，学习结束完成规定学分后，同时分别授予双方的学士学位证书和本科毕业证书。
平顶山学院与美国洪堡州立大学（Humboldt State University）、美国佐治亚西南州立大学（Georgia Southwestern State University）、美国塞勒姆州立大学（Salem State College）、美国夏威夷大学希罗分校（University of Hawaii at Hilo）、美国宾西法尼亚州曼斯菲尔德大学（Mansfield University of Pennsylvania）、美国威斯康星大学欧克莱尔分校（University of Wisconsin-Eau Claire）、美国加州州立大学弗雷斯诺分校（California State University, Fresno）、美国富特海斯州立大学（Fort Hays State University）等八所州立大学正式签订了《“1+2+1”中美人才培养计划》协议。
二、项目特点
留学方便
参加《“1+2+1”中美人才培养计划》的合格学生，不要求出示托福成绩即可获得美方大学录取通知书；
节省时间
参加《“1+2+1”中美人才培养计划》的本科生可在四年的时间内，同时获得中国和美国大学本科文凭和学士学位；硕士研究生可在三年内获得中国和美国大学硕士研究生文凭和硕士学位，所获得的文凭和学位均为中美两国政府及国际承认；
值得信赖
《“1+2+1”中美人才培养计划》由（中国）中教国际教育交流中心和美国州立大学与学院协会主办和全程监管，使中美两国政府、大学、学生及家长都可以放心；
签证率高
由于学生有中美两国学历和学位、良好的赴美出入境记录，学生毕业后可申请到美国继续深造，易于获得奖学金和赴美签证。2003年以后申请学生赴美签证率一直保持在80%以上，2005年签证率94%，2006年签证率96%；
优势明显
学生在学习中美两国大学的课程过程中，对中美两国的社会、文化、科技有全面深入地了解，成为能够熟练掌握英语又具有专业知识的国际化人才，为直接进入在华的外企公司和国际人才市场打下良好基础，毕业生就业情况良好；
节约开支
《“1+2+1”中美人才培养计划》的学生比全部在美国学习的留学方式可以节省近50%的费用，而且为了支持《“1+2+1”中美人才培养计划》项目的开展，有部分美方大学给参加“1+2+1”项目的学生提供相应的奖学金。
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