利兹大学的减轻处罚情节是什么?怎么申请?

减轻处罚情节是利兹大学对学生申请减轻影响完成评估的措施的程序的总称。

情有可原的情况通常是指特殊的、短期的、不可预见的和不可避免的事件，这些事件会严重影响你准备和参加考试的能力。这些事件不属于您日常生活的一部分，通常是您无法控制的--例如，疾病或严重的个人情况，如死亡。如果您遇到影响考试能力的情况，您可以申请减免。

情有可原的情况通常不包括正在发生的情况、日常生活问题或可以合理计划(或避免)的事情。一般的工作压力、繁重的工作量和相互冲突的截止日期都是大学生活的正常部分，您应该期望通过适当的准备和计划来应对它们。

一、决定你是否需要减轻处罚情节

您可能觉得自己的学业已经落后，开始学习对您来说具有挑战性，或者您对完成学业或准备考试缺乏信心。这更像是一种 "正在发生的情况 "或 "值得期待的事情"，而不是减轻处罚情节。

二、填写在线申请表

在这种情况下，有两种减轻处罚情节可供选择："延长课程作业截止日期"和 "额外评估"。

1.延长课程作业截止日期

a.截止日期最多可延长 14 个日历日

对于短期内影响你完成课程作业评估的情况(如小病)，应申请将课程作业截止日期延长最多 14 天。

通常情况下，学校批准的课程作业截止日期延期最长不超过 14 个日历日。如果学校批准了课业延期，但您无法在 14 个日历日后提交作业，您需要申请 "额外考 虑"，要求取消延迟提交作业的处罚(如有)，或在下次有机会时再次尝试评估。如果您以健康为由申请课业延期，您可以自行证明延期时间不超过 7 个日历日。

所有其他申请都需要随附证明。如果您以残疾为由申请课业延期，并已在大学残疾服务处登记，则您的 "简要支持表 "将构成 支持证据。

b.申请延长课程作业截止日期

您可以在原定的课程学习截止日期之前申请延长课程学习截止日期。在原定课程作业截止日期之后提交的申请将不被追溯考虑。

三、额外评估

1.下一次重考机会的进一步尝试

在下一次重考机会中再次尝试 这适用于首次尝试(分数不封顶)或重考尝试(分数封顶)。例如，如果你错过了最初的评估尝试，你可能会被允许再进行一次初试。如果您错过了一次重考，您可以再次重考。注：如果您已取得该单元的总分及格，则通常不允许再次重考。

2.取消处罚

如果您要求免除迟交处罚或超过字数的处罚，则应选择此项。

3.其他

其他不太常见的考虑请求，如在升学和奖励委员会上决定最终学位分类时的考虑。

四、提交证据

除了以健康为由申请课业延期的自我证明能力外，减轻处罚情节的申请除非有独立的书面证据支持，否则通常不予考虑。在收到该证据之前，申请将不予确认(没有该证据也可提交申请，但必须在提交申请后 14 个日历日内提交相关文件)。

独立证据通常是由适当的第三方签署的信头信函，详细说明有关情况、日期和/或持续时间，并在可能的情况下说明其影响。适当的第三方应是以专业身份与您相识的人，或可以核实情况并能提供客观公正证据的人。证据只能来自可核实的地址。

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